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38 个结果
  • 简介:摘要:本文以智慧课堂作为重点进行阐述,以数学学习评价为依据,从问题导学、科学运用设备、设计“留白”等方面进行分析,旨在有效提高数学教学质量,提升学生自身综合能力,培养其全面发展。

  • 标签: 智慧课堂 数学 学习评价
  • 简介:摘要:现代社会计算机普及,网络技术和信息技术在各个行业应用,促使我国社会生产和生活方式发生了巨大转变。武汉开放大学在这种新形势下,借助自身优势,积极探索远程教育教学方法,对微学习资源进行开发和应用,打破传统教学方式,从而促使我国教育不断向前发展。

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  • 简介:【摘要】新一代人工智能语言python以其独特优势在社会各个领域广泛运用,现如今python语言不仅是高中课程中主要内容,在中小学也已经轰轰烈烈地开展。对于初次接触python编程语言学生,在教学过程中肯定会出现一些常见问题,本文主要针对学生出现常见问题提出相关一些应对策略,从而提高教学效率。

  • 标签: python编程 问题 策略
  • 简介:摘 要:打破传统小学语文一课一教教学模式,从单元整体出发,实施“单元整合教学”应成为小学语文课堂教学改革一个重要方向,可以从诵读训练、整组练说、课堂练笔、同类对比等有效策略,为学生主动学习、合作学习、探究性学习提供了更多余地和空间,切实提高教与学实效。

  • 标签: 小学语文 单元整合 教学策略
  • 简介:摘要:作文是语文考试灵魂所在,在考试中所占分数比例较大,所以成为教学重点所在。对于小学阶段学生来说,他们印象里语文知识就是“记问”之学,体会不到阅读文章好处,而教师教育学生方法也不得体,无法了解学生内心需求,不能很好地拉近与学生之间距离,导致学生对这门课程厌烦。在小学高年级作文写作中,如何让学生提升学习成绩,写出优美的文章,就需要教师改革教育方法,利用新型教育方法,让学生沐浴在知识海洋里,翱翔在思想天空中。在本文中,结合当前小学高年级语文写作教学实际情况,提出相应策略

  • 标签: 小学语文 高年级 作文教学
  • 简介:摘要:为把握大学生心理问题变化规律,为教育活动提供依据,本研究纵向对比分析近五年新生心理筛查数据,发现大学生心理问题日趋增多,而有明确心理咨询需求却减少,2020年数据变化最明显。分析新冠肺炎疫情、学生代际差异、社会转型和心理素养变化等因素造成大学生心理问题日趋增多;新冠肺炎疫情、时代文化影响和心理素养水平不高等造成习得性无助、孤独感和求助能力不足导致学生有问题而不求助。依据调查数据,根据社会变化和学生心理发展规律,提出高校在心理健康教育中应以构建“第一课堂-第二课堂-网络平台”三位一体整体教育平台为框架,以引入和开发心理健康领域手机应用为抓手,以增强实践教育和体验式教学为切入点,以心理资助体系为平台;建构完善心理育人体系,提供突破时空限制心理辅导和服务系统,强化“面对面”交流,降低孤独感,降低社会转型期对学生消极影响,全面提升大学生心理健康素养,为心理健康教育和管理提供数据基础和参考策略

  • 标签: 大学生 心理问题 变化趋势 教育策略
  • 简介:摘要:本研究以拉萨市城关四所幼儿园内幼儿教师为主要研究对象,利用问卷方式对其进行教师专业性方面的测试。研究借用宋生涛学者少数民族地区幼儿教师专业发展现状调查问卷。其少数民族地区幼儿教师专业发展现状调查主要内容从教师专业精神,专业能力水平和管理中提高教师专业发展途径等三个维度。考察了拉萨市城关区幼儿教师专业发展现状以及存在问题。本次研究实测人数45人,回收有效问卷40份,回收有效率为88%。访谈问卷共访谈拉萨市城关区35位幼儿教师,大部分教师乐意分享自己对学前幼儿教师看法以及对本职业要求。本研究通过实地考察教师上课情况并进行现状总结,分析教师专业性情况,以期通过实证研究为拉萨市幼儿教师专业性发展提供切实建议。

  • 标签: 西藏地区 教师专业性 发展策略
  • 简介:摘要:随着课程改革不断深入发展,对于教育中学生核心地位关注越来越多,特别是最新课程标准明确提出了学生是课堂教学主体,居于核心地位。这实际上是对生本教育理念进一步阐释,以人为本教育理念被郭思乐教授提出后得到了广大一线教育认同,这实际上道出了教育本质就是服务于人发展,就是要在尊重、理解人基础上,进而培养、发展、提高人,是在充分尊重人主体地位,是人文精神在教育上集中呈现。当前新一轮课程改革重点是培养学生核心素养,这是学生学习成长和未来适应社会必备品格和关键能力,是对以生为本教育理念阐释,要在各学段教学中坚决贯彻执行。

  • 标签: 以人为本 小学语文 高效课堂
  • 简介:

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  • 简介:摘要:传统行政诉讼事后救济模式在相对人权益保障上存在“缓不济急”弊端,国内学界有呼声建议我国建立预防性行政制度并对制度提出了构想。本文对国内预防性行政诉讼文献进行了爬梳,总结出国内关于预防性行政诉讼概念、适用条件和受案范围主流观点:(1)关于适用条件主流观点包括盖然性要件、原告适格要件、不可弥补性要件、穷尽要件等;(2)关于受案范围主流观点包括事实行为,可能造成既成事实行政行为等。而后,本文对当前研究状况进行了总结,提出了细化研究问题和创新研究方法两个建议。

  • 标签: 行政诉讼 预防性行政诉讼 权利保障
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  • 简介:【摘要】:随着对幼儿园户外活动研究发展,幼儿园户外活动开展自主性越来越受到关注。在明确幼儿园户外活动开展自主性意义基础上,指出幼儿园户外活动开展现状,进而尝试性地探索幼儿园户外活动开展自主性策略,旨在通过凸出自主性幼儿园户外活动提升教师对户外活动指导力,促进幼儿身心和谐全面地发展。

  • 标签: 户外活动 幼儿园 自主性
  • 简介:摘要:加入世贸组织以来我国与国际各国交流也日益密切,英语作为世界通用语言,在国际交流中发挥着不可替代重要作用。在国际经济一体化新形势下,掌握英语语言技能显得尤为重要。大学作为人才培养主要阵地,其英语教学质量高低直接决定着我国青年才俊步入社会之后综合竞争力。就当前大学英语教学现状而言,实践中依然存在有诸多问题亟待解决,这在很大程度上影响着大学英语课堂整体教学效果。因此,构建有效课堂环境是当前大学校园主要任务之一。

  • 标签: 大学英语 有效课堂环境 构建研究
  • 简介:摘要:民警作为疫情防疫人员重要组成部分,对其开展心理健康服务工作,具有重要意义。在实际开展中,心理健康服务工作面临着接纳度低、资源紧张以及工作体系不健全困境,通过开展内部宣传,提高现有资源利用效率以及完善心理健康服务工作体系,探索长期有效开展心理健康服务工作途径,以更好地服务保障民警常态化疫情防控工作。

  • 标签: 民警 心理健康服务工作 常态化疫情防控
  • 简介:摘要:人工智能、大数据等可以称得上是时下发展最为迅猛技术领域,技术快速进步给社会发展带来诸多机遇,但其被恶意使用风险也逐渐显现。作为人工智能技术深度学习领域一个分支,深度伪造技术在近几年迅速兴起,已在互联网应用、通信工程等多个领域不断发展应用,但也出现少数利用该项技术进行违法犯罪活动情况。针对因深度伪造技术滥用带来安全挑战,需要加强研发预警检测手段,推进立法管制,严防其被不法分子所利用。

  • 标签: 人工智能 深度伪造 肖像权 电子证据
  • 简介:摘要:[目的/意义]现阶段随着智慧警务建设不断深入,警务信息资源集成与共享最为基础工程也越来重要,针对现阶段警务信息资源集成与共享一些问题,对现有模型进行修正,从而提高警务活动效率,加强各地警务业务联动,增强社会稳定。[方法/过程]基于现代警务信息资源集成与共享各种影响因素,深度分析,修正问题,从主体,客体,环境三个层面提出模式优化对策。[结论/结果]经从主体,客体,环境三个层面进行模式优化后,能够合理,快速,安全地利用警务信息资源,实现其高效,全面,深度地集成与共享,进而对智慧警务地建设打下坚实基础。

  • 标签: 现代警务信息资源 集成与共享
  • 简介:摘要:日本与中国同样是传统非移民国家并且坚持单一国籍原则,而在入籍制度设置与实施方面积累了丰富经验,对中国入籍制度完善和发展具有十分重要借鉴意义。本文运用比较归纳方法,通过分析中日入籍制度主要内容,找出相同点与不同点,并在此基础上给予中国以启示。

  • 标签: 外国人 国籍 入籍
  • 简介:摘 要:美国是世界上最早接收海外移民移民大国,早在 1881 年就有了移民法,并经不断修订与完善,形成了现在美国移民法。从20世纪70年代初到2008年开始大衰退,美国经历了大量非法移民。国会第一次试图解决这个问题是在1986年,当时它通过了移民改革和控制法案(IRCA),这标志着当前移民执法时代开始。在美国历史上首次将雇佣未经授权工人定为非法行为,此外,它还呼吁加强边境执法,并规定将大部分未经授权移民人口合法化,这些人口当时约有300万至500万。该法案试图通过新执法措施,意在将非法移民问题“一笔勾销”。现在,距离美国“911”恐怖袭击已经过去快20年,IRCA也过去了34年。移民执法已经演变成一个由多个内阁部门管理复杂、相互关联系统,由多个内阁部门管理,其中最重要是国土安全部(DHS)、司法部(DOJ)和国务院(DOS)。联邦政府主要移民执法和政策机构已成为国土安全部,下设三个独立移民机构,其核心任务与国土安全部国家安全任务密切相关。今天,这些联邦机构和移民执法机构联合行动构成了一个复杂跨机构系统,以前所未有的方式相互联系。本文通过简要介绍美国出入境管理体制四大制度,以便我们更加深入了解该国移民执法机制。

  • 标签: 边境派出所 警务 实战化
  • 简介:摘要:随着我国教育体制完善,高中物理教学更加强调学生思维培养和核心素养形成。并且在高中教育体系中,物理学是一门基础性自然科学类学科,电磁学更是其中最为重要组成部分,我们教师如何带领学生学习电磁学解题方法、研究解题思路,也成为了现代化高中物理教育中一个重要话题。基于此,本文将结合自身高中物理教学实际,深入研究高中物理电磁学解题方法,以期能够提高物理教育质效。

  • 标签: 高中物理 电磁学 解题方法 策略研究