简介：选题独特性、内容优势性、受众局限性和资源紧缺性是专业社数字资源所具有的鲜明特征,结合开展数字出版平台建设具体实践,提出经过数字出版前期准备阶段,以数字化为基础的资源初加工与资源管理系统构建阶段;以碎片化为重点的智能内容加工、存储与投送一体化系统建设阶段;以及以智能化为核心的协同动态编撰系统建设等四个阶段。专业社数字出版业务能够逐步实现其功能定位,服务于受众群体。

简介：实践教学在高职教育中占有重要地位,经过高职院校的多年探索,高职教育的实践教学取得了较好成绩。然而,由于各种原因,高职院校实践教学建设仍然是一个薄弱的环节。因此,对我国高职院校实践教学的现状进行综合分析并找出存在问题的症结、拿出可行性的对策研究,将有利于促进高职教育实践教学的改革与发展。

简介：彩铃业务作为一项由客户付费让别人感知的业务,具有病毒式的传播性质,一个客户使用彩铃,就可以使多个给其打电话的客户体验到彩铃,形成指数级的传播效果.因此在彩铃的导入期,[1](P56-128)主要任务是寻找种子客户,制造彩铃业务在客户群当中的病毒式传播效应.

简介：在高校发展过程中,许多人把对高校教学与农村实践环节的认识停留在各自的职能领域,并不能真正树立人本主义的思想,更不会认识到农村实践活动在高校教学建设中的传承和修正作用,导致了高校教学与农村实践环节的实际脱节,不能达到高校教学计划预期的效果。本文基于对高校教学环节、农村实践环节、契合界定及分析,引入高校教学与农村实践环节的契合影响因素,探讨高校教学环节与农村实践环节的契合关系,构建高校教学与农村实践环节契合过程模型。

简介：开展双语教学是我国高校培养新时期复合型人才的一项重要举措，也是目前我国高校改革的一个重要方向。目前我国高校的双语教学工作还处于起步阶段，还没有形成完整的系统化的理论。文章在汇总目前有关大学双语教学理论和实践成果的基础上，从实践的角度分析如何在大学本科阶段开展双语教学工作。

简介："数字媒体传播基础"是基于WWW的交互式网络课件系统,它集成了课程的系统教程、实验指导、参考资料、实例演示、教师答疑、作业交流和讨论区等功能,并为选课、教学计划的实施、教师与学生的交流提供了良好的交互环境.文章论述了该课件的构成和特点,通过分析课件使用后对选课学生进行的问卷调查结果,对网络课件的建设和构成提出了一个新的有效模式.

简介：为提高职业教育的专业性和突出职业技能培养，围绕机电专业实践性教学环节，我们倡导“先会后懂再提高”的教学理念，从改革实践教学体系入手，按培养符合社会需要的职业能力作为组织教学的出发点、教学过程的主线、质量考核的主要标准，使教改深入每一个教学过程中。在机电专业的实践教学环节中进行了分层教学、理实一体和专业课程周等一系列的改革，提高了实践教学的效果。

简介：综合实践环节是广播电视大学各专业教学的重要组成部分,专业不同,实践的具体方式也不同。天津电大开放教育行政管理专业（专科）实践环节,遵循远程教育规律,针对学生的现实能力水平和传统教学存在的诸多弊端,以课程综述取代毕业论文,实施了创新改革。经过四年的实践探索,成效显著。

简介：本文从论述家庭美育的定义出发,阐述了家庭美育的重要性,提出家庭美育的内容及实施家庭美育的主要途径.

简介：创新教育是教育发展的核心内容，是社会进步的产物，是提高我国教育水平的有效方法。当代大学生更应注重创新能力培养。本文将结合物理教学实践，阐述如何对大学生进行创新能力的培养。

简介：随着信息化技术与网络技术不断应用于学校的教学、管理及日常办公等各个方面，传统的学生考核、考试模式也在悄然发生着变化，由原来的纸笔考试向机考、网考（统称无纸化考试）过度已经成为一个必然趋势，尤其是在大学。本文将就国家开放大学的“计算机应用基础”上机考试为例，设计一套切实可行的无纸化考试系统。

简介：

简介：新课改背景下的少先队活动不再是单一的“班队活动”课，开放的、专题式的综合实践活动为少先队活动提供了新的平台、新的活动方式。新的形势下，少先队活动要赋予活动新的生命，有机融入综合实践活动。

简介：乡村教师培训是乡村教师支持计划的重要组成部分,是全面提升乡村教师能力素质的重要手段。现从乡村教师培训的现状入手,以问题为导向,结合实际从培训对象、培训机构、培训者和培训模式四个方面进行思考并提出建议,以期对完善乡村教师培训体系、提高乡村教师培训实效性有所裨益。

简介：文章根据现代远程技术条件下开放教育的特点，从教育思想（教学理论）、教学目标、教学实施方案与教学策略、教学程序、师生角色关系处理和课程评价六个方面对课程教学模式的内容及结构进行了理论分析，并按教学模式的框架结构结合开放教育《管理学基础》教学实践阐述了课程的教学设计方法，包括针对学生个性特质因素来设计师生角色关系并采取相应的教学策略和教学内容模块分析与相应的教学策略等。上述教学设计及策略已在近几年课程的教学中{导到具体应用，并取得较好的效果。

简介：运用层次分析方法遴选出反映成人高等教育学生工程实践能力的若干要素，进而构建出测评成人高等教育学生工程实践能力的系统结构，并在此基础上进行了相关的运行实验。

简介：作为远程开放教育的试点院校--中央电大,近几年来以现代信息技术为依托,在人才培养模式改革和开放教育试点方面做了大量的研究和探索,取得显著成效.本人从去年参加学校组织的教学研究小组,着重在网络教学实践方面开展工作,探索组织教学的方法,总结网络教学的经验.经过努力,教学取得一定成效.

简介：中小学骨干教师队伍的建设，是全面提升中小学教师整体素质的关键，目前正在得到广泛的重视。但从我国地（市）级层面骨干教师培训的实际情况看，诸多问题的存在严重的制约了培训的成效。尽管骨干教师培训是一项系统工程，需要各方面力量的协作，但承担相应培训任务的市（地）级教师培训基地无疑是其中最为重要的角色。本文将从市（地）级教师培训基地的视角对中小学骨干教师培训的若干问题进行探索。

简介：大学写作课,作为一门专业基础课,它的目的是十分明确的,即通过写作基础理论的讲授、基本技能的训练,培养学生的写作素养,提高学生的写作能力,因此,在教学中,主要面对的也就是两个关键问题,一个是写作基础理论,是"知"的范畴,一个是写作实践,是"行"的范畴.如何正确处理两者之间的关系?

简介：文章首先根据国内外文献研究和市民教育实践界定了“市民教育”这一概念的内涵，并介绍了目前国外开展市民（社区）教育的现状以及我国开展市民（社区）教育的基本情况与存在的主要问题。在此基础上，文章从教学模式、管理模式和运行机制三方面对市民教育“杭州模式”进行了具体解析。