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  • 简介:数学家华罗庚曾说过:"宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。"这是华罗庚对数学与生活的精彩描述。

  • 标签: 小学数学教学 实践 华罗庚 数学家 地球
  • 简介:随着国家开放大学的挂牌,内蒙古广播电视大学转型发展的全面铺开和向纵深推进,将对电大学习支持服务工作提出新的要求。学习支持服务工作任务艰巨,但是作为学习支持服务工作者思想僵化的现象依然存在,各项支持服务工作发展依然滞后,为加快推进"电大转型发展",内蒙古广播电视大学应在转变思想,优化服务,提高质量等方面加大力度,为实现内蒙古电大转型发展,创新驱动发展探索新途径。

  • 标签: 转型发展 支持服务 创新驱动
  • 简介:随着国家扩大职业教育的规模,职业教育在社会中发挥越来越重要的作用。它的作用已经极大地说明了数学是一个人素质不可缺少的一部分,特别是随着计算机的普及,更是把数学与社会生活紧密地联系在一起。这就突显出数学教学的重要性。

  • 标签: 中等职业学校 数学 教学研究
  • 简介:小学语文课程体系中,故事教学法具有较多的优势,它可以培养小学生对本学科的兴趣,同时也可以使语文课程更加具有趣味性,更能够激发学生的想象力,开阔学生的视野,开启学生自主学习的积极性,为学好语文打下坚实的基础。但是小学语文故事教学中还存在不少的问题,如故事的选择未能贴合实际、引导不够、缺乏师生之间的互动等。本文通过试图厘清小学语文故事教学的基本模式,深入地研究小学语文教学活动的发展现状,并试图提出小学语文故事教学的发展思路及策略。

  • 标签: 故事教学法 小学语文 应用 学生自主学习 小学生 课程体系
  • 简介:文章针对开放数学课程教学中的不足,以徽积分初步》课程为例,阐述了在教学中引入数学实验,促进教学目标的实现,并给出了教学模式的设计方案。数学实验由数学实验任务和数学实验工具两部分构成,前者由教师设计,用以引导学生学习和考核学生,后者作为学习工具提供给学生使用。为了适应远程开放教育的需要,还需要借助数学软件构建虚拟数学实验室,为远程操作数学实验提供支持。

  • 标签: 数学实验 开放数学课程 应用
  • 简介:小学教师专业发展一直备受瞩目,当前,中小学教师专业发展机遇与挑战并存。利用SWOT分析法研究得出中小学教师专业发展的内部优势包括:足够的经济实力、不断增多的内在需求以及教师所特有的外向型、稳重的性格。劣势是创新意识和能力不足以及不可避免的职业倦怠现象。外部发展机遇主要有国家各种政策的支持,互联网在教育领域的广泛使用以及社会文化和服务机构为教师发展提供的机遇。外部威胁主要是社会舆论导向的负面作用以及家庭、学生家长和学校与教师之间的矛盾。当前教师专业发展路径主要是以学校为本,将网络作为发展工具,切实注重教学实践与教学反思,以实现整个教育事业、学校发展以及教师个人专业的相互促进发展。

  • 标签: 中小学教师 专业发展 SWOT分析 路径
  • 简介:本文通过研究承担河南省教师培训的管理者、培训教师和参训教师的培训质量观,分析中小学教师培训质量的构成要素,找出影响教师培训质量的主要因素。针对影响因素提出保障河南省中小学教师培训质量的建议,为河南省下一步开展中小学教师培训,提升教师培训质量奠定基础。

  • 标签: 教师培训 培训质量 影响因素
  • 简介:在提高高职数学积极性和改善课堂教学上面,本课题的创新之处在于给出如何上好第一堂课,如何使用通俗化语言描述抽象的数学理论;如何采用幽默诙谐的表述吸引学生的注意力,从而提高高职生学习数学的兴趣和积极性。

  • 标签: 课堂教学 积极性 通俗幽默 兴趣
  • 简介:信息时代步伐的加快,教育网站在师生的学习生活中扮演着越来越重要的角色,然而教育网站在为师生提供方便的同时也面临着越来越严峻的网络安全形势。文章分析了国内网络安全现状,在对我区教育网站调研的基础上,结合信息安全等级保护制度,提出了针对我区中小学教育网站的安全防护方案。

  • 标签: 信息安全等级保护 中小学 教育网站
  • 简介:一、注重激发学生学习数学的动力美国心理学家布鲁纳指出:最好的学习动机是学生对所学知识本身的内部兴趣。兴趣是最好的老师,学习数学也是如此。

  • 标签: 学生 数学教学 学习力 培养 学习数学 学习动机
  • 简介:高等职业学校应坚持组织数学建模活动,通过数学建模活动,增强学生对数学知识理解,增加学生对数学文化的兴趣,拓展学生思维模式,锻炼学生团队协作能力,强化学生利用数学与计算机知识解决实际问题的能力。数学建模活动的有效开展,能够促进高等职业学校数学课程教学改革,达到更好的教学效果。

  • 标签: 高职教育 数学建模 教学改革 课外学习 数学应用
  • 简介:江苏省丹阳经济开发区车站小学位于沪宁高铁西面,云阳桥北侧,京杭运河东畔,始建于解放前,已有70多年的办学史。学校占地面积4400余平方米,建筑面积约1200平方米。学部现有11个班,学生440多名:幼儿园5个班,幼儿200名,在岗教师38名。车站小学小巧玲珑,环境优美,校园文浓厚,教学软硬件条件较好,教育教学质量过硬,深受学生、长及社会的好评。

  • 标签: 经济开发区 江苏省 小学 车站 丹阳 教育教学质量
  • 简介:当前中职专业课课程体系改革如火如荼,硕果累累,而数学等文化课的改革却止步不前,以电子专业为例,现行的数学课程体系下数学课程的学习即没有对专业课学习提供有力的支持,也满足不了学生全面发展的需求。中职数学教师要转变教育理念、调整教学内容、强化专业应用、改变教学模式和评价体系,建立全新的适应中职人才培养目标的数学课程体系。

  • 标签: 数学 课程体系 现状 改革
  • 简介:改革开放以来,我国的教育事业蓬勃发展,尤其是我国教育部推动的新课标改革之后,更多的高职院校都受到了不同程度的影响。为延缓生源不足的尴尬处境,我国高职院校普遍采用“宽进”的录取方式吸收学生入学。但正因如此,高职院校学生学习困难的情况较为普遍,尤其是数学学习中的问题较为突出,甚至造成部分学生数学学习的焦虑症。薄弱的数学知识已经严重影响了他们在后续课程中的学习,形成了恶性循环,造成专业课程学习的不主动,严重阻碍了高职院校的人才培养。面对这一消极的现状,我们不能坐以待毙,要积极研究和改善,本文从三个大方面陈述了高等数学学习焦虑症的预防消除以及其产生的内在外在原因,通过分析找出了解决的方法对策。

  • 标签: 高职院校 高等数学学习困难 焦虑症 改善措施
  • 简介:高职院校的数学教学与此前的数学学习有诸多重叠,寻找新的视角并进行教学思路的重构,是教学对策研究的重要思路。三角函数是初等函数中的基础性知识,高职院校的教学需要,决定了该知识构建需要从函数视角重新认识三角函数的定义,需要抓住同角三角函数这一核心,以完成对三角函数的整体认知的构建。此过程中,还需要关注数学与专业的需要,以在提升学生数学素养的同时提升专业素养,以充分发挥数学学科的基础性作用。

  • 标签: 初等数学 三角函数 教学对策
  • 简介:计算机是现代远程开放教育的主要媒介,而MATLAB软件是众多计算机辅助教学软件中应用最广泛的数学工具。将MATLAB应用于数学教学中,可以有效提高教学质量,有助于提高学习者对数学的应用实践能力和创新能力,提高学习者对数学学习的兴趣与信心。文章主要通过列举实例,阐述MATLAB软件在远程开放教育数学课程中的应用。

  • 标签: MATLAB 数学教学 远程教育 开放教育
  • 简介:古诗词是我国灿烂的文学艺术宝库中的一簇璀璨的明珠,尤其是已被选入我们苏教版小学语文教材中的古诗词,都是历代诗人、词人的名篇佳作,通俗易懂,琅琅上口。它们不仅内涵丰富,而且具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,加上短小精悍,词句优美,韵律和谐,节奏性强,易读易记,特别适合我们小学生诵读。

  • 标签: 小学语文教材 课堂诵读 古诗词 艺术感染力 文学艺术 审美价值
  • 简介:如何结合教材特点和学生实际开展语音教学,优化语音教学,打造小学英语语音教学的高效课堂,是自然拼读法能否发挥其价值的关键。本文将介绍我校在语音教学方面的一些实践探索。一、适时嵌入序列化的视听素材,构建自然拼读体系(一)梳理教材,设定目标笔者先对小学阶段八册教材中的语音教学材料做一个完整地梳理(见下表)。根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》中提及的二级语音目标,结合学生的实际情况,制定不同的教学目标。

  • 标签: 英语语音教学 小学阶段 实践探索 优化 教材特点 英语课程标准
  • 简介:在高职教育中,微积分是学生学习专业课程的基础和工具,具有非常重要的作用。传统的教学方式中,采用的是教师教、学生听得方式,微积分的学习并没有发挥出应有的作用,教师比较重视理论,高职数学微积分教学效率低下,学生不知道如何用于微积分解决实际问题。本文基于建枸主义视角下,对传统的高职数学微积分教学方式进行了分析,进而对高职数学微积分教学方式的改革提出了以下建议措施,希望能够提升高职数学微积分教学质量。

  • 标签: 建构主义 高职数学微积分 教学方式 改革
  • 简介:对“国培计划”海南省农村小学英语教师科研状况的调查和SWOT分析表明:小学英语教师整体科研状况欠佳,发展优势与劣势并存。教育主管部门、小学及英语教师应充分利用优势和机遇,规避劣势和威胁,寻求提升科研水平的最佳战略。

  • 标签: 国培计划 科研状况 SWOT分析