简介：死亡,是文学的重要主题之一.自19世纪以来,作家之死,也是与作家这一群体紧密关联的重要话题之一.本文从死亡哲学的角度,解读台湾作家三毛和她的散文的死亡意识,并试图从中提炼形而上的意义.

简介：由于一词多义,语法结构混淆以及语义关系相当复杂,在英语中经常发生歧义现象,因此不论在口语还是在书面语中都应避免歧义句.

简介：在《因为我不能停候死亡》（BecauseICouldNotStopForDeath）一诗中，狄金森运用了以往生活中的片段通过建立现实与想象、已知与未知之间的辩证关系解析了无限这一抽象概念。从整体上多层次地说明死亡和永生也包含在这种辩证关系中。在诗中，狄金森强调了有限与无限的相互联系与相互作用关系。

简介：简要介绍20吨余热锅炉的基本组成,对省煤器改造后炉膛热风温度超标的原因进行了分析,提出了解决炉膛热风温度过高的办法。

简介：本文从理论上提出了超薄膜片受液压作用变形的力学模型。用数学、水力学、弹性力学等理论分析了金属波纹管端面密封的金属膜片在工程实际应用中易出现失弹现象的原因，并给出了设计计算的方法。

简介：根据最高人民检察院、最高人民法院有关罪名等相关司法解释,交通肇事后因逃逸致人无法获得救助而死亡是交通肇事罪的一个加重处罚情形,其罪名仍为交通肇事罪。但该罪到底是故意犯罪还是过失犯罪,在理论上与实务中都存在争议。而它与其他类似犯罪在定罪量刑上的协调也不无问题。交通肇事后因逃逸致人死亡的行为人对死亡结果的发生持一种放任心态,属于故意犯罪,将该行为独立设置为'交通肇事逃逸致人死亡罪'更有利于科学合理地定罪量刑。

简介：作为晚明时期出色的传奇作家和曲学家,沈璟在中国戏曲发展史上占有不容忽视的重要地位。但是他流传到后世的作品并不多。今天舞台上还在上演的只剩几出折子戏。这种矛盾的现象是十分值得探讨的。文章从剧作思想、才情等深层方面分析沈璟戏曲作品中舞台性因素与搬演时流传不广的情况之间产生矛盾的原因。

简介：从事故预防和安全管理的角度,对化工企业发生火灾及爆炸的原因进行分析,并提出相应的预防措施,对化工企业有效预防火灾和爆炸事故的发生有一定的指导和提示作用。

简介：伴随着开放教育的快速发展，缀学问题引起了各级电大工作者的重视。通过对福建广播电视大学南平分校部分辍学学生的调查分析，揭示剖析导致学生辍学的主客观原因，并提出相应的对策建议。

简介：我国国际收支近年来存在明显的＂双顺差＂,持续的＂双顺差＂在给我们带来有利影响的同时,也表现出很多不利影响：人民币升值压力增大、出口成本增大影响产品的竞争力,增加了我国金融体制改革的成本和难度;累积的巨额外汇储备蕴涵着较大的金融风险;有可能制约我国经济结构调整和可持续发展;影响了我国货币政策的独立性,造成了一定的通货膨胀压力。本文通过分析,探讨了我国国际收支＂双顺差＂的内外原因。

简介：“拗”的“撬”义在初唐产生，且分布在医学文献。由“手拉”到“撬”是通过转喻来引申，在句法上表现为：与跟“拗”共现的谓词或补语有关：与“拗”的宾语有关：与“拗”的主语有关。

简介：在国家教育部要求高校学生体质健康必须达标的形势下，学校体育活动开展的生机勃勃，但在大学生体育运动中，常伴随着运动创伤的困扰。为预防运动创伤的发生，减少受伤的几率，使学生更好地投入到篮球运动中来，本文采用文献资料法、问卷调查法、实地调查和访谈座谈等研究方法，针对大学生在篮球运动中，发生运动创伤的情况逐一进行调查分析，总结造成运动创伤的原因，提出相应的预防措施。

简介：高校“双困”毕业生作为毕业生中的特殊群体，面临贫困与求职的双重压力，往往承受巨大的心理压力，如果不能妥善引导，往往存在极大的安全隐患，应引起高度重视。本文从“双因”毕业生的就业现状出发，分析了就业困境的成因，并探讨了解决“双因”毕业生困境的对策。

简介：朝鲜于2013年2月进行的第三次核试验,是朝鲜外部安全环境变化及内部需要的产物.从内因上讲是为了巩固政权、增强国家凝聚力.就外因而言,是为了利用核武器制衡敌对国家、解除其外部的安全威胁.朝鲜第三次核试验导致恶劣的影响,将会加剧东北亚地区的紧张局势和安全困境,同时对我国的安全也构成一定程度的威胁.

简介：《2014地平线报告（高等教育）》指出，社交媒体的使用将成为未来1-2年内改变高等教育快速发展的一种趋势。目前许多研究普遍表明，学生在使用社会软件学习时，教学效果普遍得到提高，但在社会软件教学实验中发现，学生使用的积极性和投入度并不高，学习共同体并没有自然而然地产生。通过采用与学生的深度访谈方法，分析了社会软件学习积极性欠缺的原因，归纳出八条主要原因并提出改进建议。教师要将社会软件平台上的教学表现纳入学生成绩评价体系中，并基于SOLO（可观察的学习成果结构）理论，给出了博客、微博、QQ三种社会软件的学习质量评价标准，以明确社会软件使用的目的，供教师和研究者借鉴，期望能促进社会性学习与正式学习的融合，顺应数字化无缝学习的新发展。

简介：张风香在《河北广播电视大学学报》2004年第3期撰文把会计不诚信的原因归纳为三种情况：1，利益驱使。市场经济发展的一个基本目标就是追求利益的最大化。“一有适当的利润，资本就非常胆壮起来。……有50％(的利润)就会引起积极的冒险；有100％，使人不顾一切法律；有300％，就会使人不怕犯罪，甚至不怕绞首……”(《资本论》)。一些企业

简介：

简介：军校因其军事管理的特殊性,学员“显性逃课”不存在,但是“隐性逃课”日益凸显,且没有引起学校的足够重视。对此,针对军校学员“隐性逃课”的现状,从学员学习目标不明确、学习动力不足、学业负担过大、学员学业评价机制不完善,教员业务素质不高、教学内容等原因进行分析,并从加强思想教育、明确学习目标、激发学习动力、减轻学业负担、完善学业评价、提高教员业务素质、关注学员需求等方面进行了对策探讨。

简介：按照大卫·李嘉图的比较优势理论，美国理应是贸易强国。但在中关贸易中，中国确取代日本，成为美国第一贸易逆差国。巨额的顺差，使中国成为世界第一外汇储备国，外汇储备的增加，造成了人民币升值的巨大压力。因此，面对中美贸易顺差，中国政府应采取积极的应对策略，提升中国的产业架构，提高中国企业出口产品的竞争力。

简介：成就动机是指一个人对于自己认为重要的有价值的工作乐意去做，并力求达到成功的内在动力。它的构成比较复杂，大学生成就动机中可能包含有：探索未知事物的兴趣，证实自己智力、体力、胜任能力的欲望，因学习成绩优异、工作出色而赢得相应地位或自尊的满足。著名学者阿特金森以麦克利兰成就动机理论为基础，把成就动机分为两种倾向：追求成功的动机和避免失败的动机。追求成功动机占优势者，对成功感到骄傲，而对失败不感到那么羞愧；相反，避免失败动机占优势者，对失败感到丢脸，而对成功并不特别感到自豪。认真研究大学生的成就动机，正确运用成就心理的驱动作用，有助于激发大学生的潜能，使之尽快成才。