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  • 简介:旅游法》课程教学改革结合旅游运行特征,将课程设为旅游法宏观总论、旅游法各章节及相关旅游法规三层体系。基于应用型专业要求,教学改革重点是抓住实践性。完备的课程体系和注重实践的教学方法使学生掌握旅游法精神,推动旅游法服务于旅游发展。

  • 标签: 旅游法 课程体系重构 教学改革
  • 简介:环境问题已成为当今旅游目的地可持续发展面临的挑战之一,旅游环境影响研究也成为旅游研究的热点之一。文章对国内外有代表性的旅游期刊特定时间段的旅游环境影响文献进行搜集整理,从研究内容、研究区域、研究方法与特点、研究的不足与启示等方面进行总结,以探寻国内外代表性期刊在旅游环境影响方面的研究进展及发展趋势,为后续旅游环境影响的相关研究提供参考。

  • 标签: 旅游 环境影响 研究综述
  • 简介:本文介绍了增城高级中学以广州市青少年科技教育基础建设项目“科技创新教育‘我与科学’特色课程开发与实施”为依托,从科技教育的理论探索与课程实践出发,探索和实践了科技教育特色课程建设的具体策略和方法,以及课程开发与实施的途径与评价等一系列实际问题,课程建设过程重视学生科学与人文综合素养的培育,对中学科技教育课程建设具有一定的参考价值。

  • 标签: 科技教育 特色课程 课程建设 科学素养 探索实践
  • 简介:随着国家高等教育管理政策的深化调整,向以职业教育为特色的应用型院校转型逐渐成为地方性高师院校的明确方向。但其转型绝不能完全放弃自己的教师教育优势,相反,应该以此优势为基础形成自己的特色与优势。顺应整个社会发展趋势、国家高教政策调整以及自身传统优势,地方性高师院校必须尽快超越以教师教育为特色、大力开办应用型专业的发展阶段,大步走入以职教类教师教育为特色、全面发展应用型专业的新阶段。

  • 标签: 地方性 高师院校 转型
  • 简介:自党的十八届三中全会召开以来,深化教育领域综合改革从愿景向现实转变。重庆广播电视大学通过认识和理解互联网时代办学的特征,结合自身特色,提出了"三融合"发展思路。要实现"三融合"思路下的教学机制改革,需要以自身的机制建设、人才培养质量系统化提升机制建设、科研与教学良性互动促进机制建设、文化形成与学校建设协同创新机制建设为基本发力点,实现制度与机制建设的匹配,加强确保机制效用的制度系统性建设,合理使用技术,建立有效的反思机制来保障"三融合"思路的落实。

  • 标签: “三融合” 教学机制 改革 制度
  • 简介:近年来,广西金秀瑶族自治县的乡村旅游带动农村居民就业、改善民生取得了长足进步,但乡村旅游也存在提升不均衡、资本匮乏、季节性波动等问题。文章从民生角度提出扶持乡村旅游应提升基础设施条件,以创建品牌为抓手,展现民族特色,向农户普及涉农金融支持的相关政策并鼓励农户采取多样化的生计组合策略。

  • 标签: 金秀县 乡村旅游 民生 扶贫
  • 简介:在当前重庆经济快速增长的同时,重庆旅游产业也呈现出良好发展势头。但是重庆市各个区县的旅游产业发展状况并不平衡。本项研究根据重庆市各区县旅游产业发展状况,构建反映其旅游产业竞争力水平的评价指标体系,运用基于博弈论的组合权重法,结合专家赋权法和熵值法对评价指标进行赋权,并引入灰色系统决策模型,给出了各个区县的旅游产业竞争力对比排序。本项研究旨在比较准确地呈现重庆市各区县旅游产业发展状况及水平,提出关于进一步提高重庆市旅游产业竞争力,促进旅游产业协调发展的对策和建议。

  • 标签: 重庆市 旅游产业 竞争力 指标 专家赋权法 熵值法
  • 简介:社区教育蓬勃发展、鼓励特色和创新的今天,文章研究广西的社区美术教育应扮演何种角色,要如何发展才能给广西的特色专业带来积极作用。

  • 标签: 社区教育 美术教育 广西特色专业
  • 简介:中国特色时政词汇真实地反映出了中国的内政外交政策,可以帮助西方国家读者了解中国现状,因此时政词汇翻译非常重要。将模因论应用到中国特色时政词汇翻译中,呈现中国时政词汇独特性。将中国特色时政词汇作为一个语言模因,总结出寻找时政词汇的对等翻译、引入具有中国特色文化的语言模因、将中国特色时政词汇翻译为地道的英语等有效的翻译策略,是非常有意义的。

  • 标签: 中国特色时政词汇 模因论 翻译
  • 简介:既有文献对学术期刊特色栏目的研究大多属于"规范研究"的范畴,本文采用经济学中的"实证研究"方法,选取20个特色栏目作为样本,对人文社科学术期刊特色栏目的价值和作用进行初步的探究。结果显示,"核心期刊"特色栏目刊发的论文的被引贡献率不高;"非核心"学术期刊的特色栏目能够为刊物贡献较多的被引次数;特色栏目的被引贡献率与该栏目的"选题"有关,与当前经济社会发展研究密切相关的特色栏目的被引贡献率较高;高校学报地域文化特色栏目的篇均被引率都比较低,其价值主要体现为传承历史文化、服务地方经济社会发展以及彰显刊物特色和亮点。

  • 标签: 学术期刊 特色栏目 被引贡献率 实证分析
  • 简介:为适应国家、社会对高素质人才的需求,构建以学生为主体,注重学生创新创业能力的“双创”人才培养模式成为高等教育的必然选择。本文以纳米材料与技术专业教学为侧,介绍了“双创”人才培养模式在纳米知识体系教学中的重要意义,以及立足培养“双创”型人才的纳米材料实验教学改革探索思路。

  • 标签: “双创”人才培养 纳米材料与技术 教学改革实践
  • 简介:媒介融合是当代媒体发展的主流趋势,同时也被提升到我国战略层面,传统媒体的发展因此受到强烈的冲击。以学术期刊为代表的传统媒体必须积极探索媒介融合背景下的创新之路,从数字化转型入手,迎合媒体融合的发展趋势。目前我国学术期刊媒介融合尚处于起步阶段,外部环境以及内部经营管理不够完善,需要所有期刊人的全面创新、转变思维,实现数字化转型,进而促进学术期刊的发展。

  • 标签: 学术期刊 数字化转型 融合问题 对策
  • 简介:较高的校企合作质量利于高职生职业技能、职业道德的养成,也能够帮助学生形成相对正确的就业期望。校企合作质量的提升应从企业责任意识、企业参与度、学生满意度三个方面着手,从根源上解决现存的问题。

  • 标签: 校企合作 人才培养 旅游酒店 对策思考
  • 简介:伴随着中俄关系快速发展,作为国内经济大省的浙江省与俄罗斯双边关系也迅速升温,省内高校与俄罗斯高校开展教育合作逐渐深入。近年来,以浙江旅游职业学院为代表的浙江省高职院校与俄语国家高校国际教育合作得到长足发展。通过回顾合作历程,分析合作现状,总结经验,分析存在问题,对后续国际教育合作持续发展提供合理建议。

  • 标签: 浙江省 高职院校 国际教育合作 俄语 俄罗斯
  • 简介:新常态下,成人继续教育市场竞争更趋规范化、良性化,发展优势的树立更多地依赖于走特色化道路。研究新常态下成人继续教育市场竞争特色程度对于成人继续教育办学单位准确地认识自身的办学特色情况、更好地走特色发展之路有积极意义。应用经济数学运筹学中的矩阵模型分析新常态下成人继续教育市场竞争的办学特色程度则能更精准地判断特色所在及特色水平,从而更科学地指导开展特色办学。

  • 标签: 新常态 成教市场 办学特色 矩阵分析
  • 简介:“三延伸一整合”是兰州理工中专经过十多年教学改革实践,总结形成的具有自主知识产权的教学模式改革特色。自2013年实施全国示范校建设项目以来,学校制定了“三延伸一整合”教学模式改革创新实施方案,通过以教学质量提升为目标;以“两进两出四讲活动”为载体;以校企合作为依托;以技能提升为核心;以数字化校园建设为支撑等有效实施“三延伸一整合”教学模式改革创新,实现了提高专业教学实效,发展学校教学特色;提升教师“双师”素质,促进教师专业化发展;搭建技能展赛平台,铸就学生成长成才的目标,促进了学校教学特色的发展。

  • 标签: 三延伸一整合 教学模式 教学特色