简介：高校德育社会化研究，其理论渊源在西方可追溯到古希腊时期。哲学、教育学、心理学、政治学等学科对德育社会化的聚焦，对我国高校德育社会化带来了以下启迪：德育社会化理念重视社会化和个性化的统一；德育社会化目标坚持连续性和层次性相结合；德育社会化方法倡导灌输与渗透互补。

简介：传统教育的弊端使之不能适应时代发展的需要，社会的教育职能已经无法由制度化的学校教育来单独承担。要实现社会的教育职能，并且构建一个贯穿人的各个方面的、终身的教育体系，就必须构建一个学习化社会。要实现学习化社会的构想，就需要教育政策、教育策略和教育计划之间的统合协调，坚持从政策到策略，再从策略到计划的逻辑过程。

简介：改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成就，社会结构在政治力量和经济力量的双重作用下呈现出多元化的发展现状。多元化的社会结构产生了多元化的利益诉求，但是目前我国存在的贫富差距、利益冲突等社会矛盾问题暴露出多元化的利益诉求并没有在社会生产和社会财富再分配的过程中得到满足，反而成为改革政策深入推进最具挑战性、迫切性的因素。

简介：建设中原经济区需要大量“高素质技能型专门人才”，实现新型工业化对高职教育提出了新的要求。中原地区职业教育体系、定位、特色、质量等与建设中原经济区要求存在一定差距。加快新型工业化进程，需要高职教育在发展方向、目标规划、办学机制、教学模式、师资建设、专业设置等方面进行质的转变。

简介：随着城市化进程的推进,农民工队伍不断扩大,他们在城市生活,面临着各方面的社会风险,妥善解决农民工的社会保障问题,对于加快城镇化进程,促进社会和谐稳定,建立一体化社保目标均具有重要意义。但户籍制度和法律等原因导致他们缺乏必要的保障,因此国家要在统筹、政策和法律方面构建适合我国国情的农民工社会保障体系。

简介：随着政府职能的转变,行政服务标准化成为摆在各级行政服务机构面前的一项重要而紧迫的课题。山东省新泰市在电子政务的基础上,首创行政服务标准化模式,创造性地将行政服务与电子政务融为一体,在理念上将标准化与电子化融合,在机构设置上实现了跨部门综合性与跨层级联动性的有机结合,构建了切实可行的服务标准体系和服务程序,并设计了全程标准化的考核激励机制,为我国地方政府电子政务建设提供了新理念、新维度、新路径。

简介：市民社会理论是马克思建构唯物主义历史观的一块重要基石。实际上,＂市民社会＂一词历史悠久,涵义丰富。无论是洛克的＂市民社会先于或外于国家＂理论,还是黑格尔的＂国家高于市民社会＂理论,都说明市民社会与国家有着紧密的联系。与黑格尔试图从国家这一实体去超越和解构市民社会不同,马克思站在历史唯物主义的高度上,认为对待市民社会问题不能寄希望于国家,而只能是在市民社会中解决。

简介：2012年10月29日，在国家开放大学首届科研工作会议上，内蒙古广播电视大学被评为国家开放；大学“优秀科研组织”，国家开放大学校长杨志坚为优秀科研组织颁发荣誉证书。全国电大系统“优秀科研组织”每两年评选一次，这是我校首次获得此项殊荣。国家开放大学首届科研工作会上获得表彰的“优秀科研组织”共有7所省（市）电大（亦即国家开放大学分部），除内蒙古广播电视大学外，还有河；北广播电视大学、安徽广播电视大学、上海电视大学、天津广播电视大学、深圳广播电视大学和江苏广播：电视大学。

简介：在现代商品社会中，广告作为社会文化的一部分，具有重要的社会文化传播功能。我们可以有意识发挥广告文化功能的积极作用，通过凝聚、教化、导向、审美等文化功能的实现，促进社会文化的传承，从而推动社会经济的发展。

简介：铁路是服务性行业，其服务质量和水平受到全社会的关注．只有牢固树立“以服务为宗旨，待旅客如亲人”的观念，具有与先进技术装备相适应服务水平，铁路行业才能真正建立起自己的品牌，增强行业发展的软实力。

简介：学习型组织建设是学习型城市、学习型社会建设的重要基础。加强学习型组织理论＂中国化＂的研究具有重要现实意义。本文阐述了构建中国化学习型组织理论的三个支撑点：一、坚持中国特色社会主义理论的指导方向;二、弘扬民族优秀＂学习文化＂、＂管理文化＂;三、积极借鉴国外先进理念。本文提出建设中国特色学习型组织有待于深化的几个问题：对教育、学习、＂学习型＂的认识问题;工作学习化,学习工作化的问题;创建工作的定位、特征及社会参与问题。

简介：作为发生在虚拟世界的信息符号,网络新造字具有＂另类＂的形、音、义构造,它是网民利用汉字的表意性特点如象似性、隐喻性、游戏性、诙谐性和随意性进行的特殊认知活动和认识社会的特殊符号。网络造字改字行为是网络文化不可或缺的特征。

简介：合伙企业应当享有转变企业组织形式的自由。我国原《合伙企业法》对合伙企业转变企业组织形式未作规定，《合伙企业法》虽对两类舍伙企业相互转变作出许可表示，但仅为授权性规定，内容显得过于简单。因此，我国《合伙企业法》应对合伙企业转变企业组织形式作出概要规定，给出合伙企业转变企业组织形式的路径选择，并对转变过程中的债权债务关系作出妥善处理。

简介：平面设计师都希望自己的作品能够赢得顾客的满意，从而获得更多的经济利益。但是，许多平面设计师在追求经济利益的同时，往往忽略了从事这一行业所应承担的社会责任。甚至很多人并不知道什么是平面设计师应尽的责任。作为这一行业的教育工作者更应对这一问题进行思考。因为只有对自我角色的社会责任和义务有了充分的认知，才能在专业领域里有所成就。

简介：社会保障是一种公共物品,在其产生、发展和完善进程中,政府都起着关键性作用。西方国家社会保障制度发展过程中,政府的责任边界在不断的演变,先后经历了政府全面干预阶段、政府责任削弱阶段、政府与市场机制相结合阶段;我国政府在社会保障中的作用经历了全面负责阶段、责任萎缩阶段、政府责任理性回归阶段。当前,我国的社会保障正处于改革和完善过程中,政府要合理定位,切实承担起社会保障中的主导性责任、立法责任、资金保障责任、监管责任和社会化责任。

简介：地方政府在处理突发性事故方面有诸多局限性，而非政府组织的出现有利于改变这种局面。但非政府组织的发展仍存在一些阻碍与局限，因此，需要完善我国的环境应急管理制度

简介：在开放大学建设背景下,广播电视大学改革实践教学模式迫在眉睫,社会实践是实践教学形式之一。开放教育社会实践主题活动作为一种新的社会实践课程类型,它既不同于传统的分科课程,也不同于一般的实践课程。开设社会实践主题活动的关键是主题活动的设计与实施。笔者认为,开放教育社会实践主题活动设计应注重主题活动的活动目标、活动内容、组织形式及实施过程。

简介：以数字化校园为基础的开放教育学员自助服务平台，共享学校数据中心，通过数据库设计和配置实现与现有教务管理系统对接。该平台完善了成人学员的基本信息，最终应用于各个业务系统，使学员入学前各业务系统之间数据建立联系，使开放教育学员自助服务平台与其他业务系统间实行数据交换。

简介：文章以个案研究的方式描述了高职社会科学类专业实践教学中存在的学生主动性、积极性不足等方面的问题，分析了其可能的原因，包括教学设计中没有充分体现学生的主体地位、教学形式没有得到学生的充分认可、学生在实训过程中得到的引导和支持不足等，引出实践教学与研究性学习一体化设计的概念，并论述了其必要性。

简介：科举是中国古代极为重要的一种选举制度。隋大业元年，科举制度创立，经过唐代的发展和改革，科举已渐具规模。至宋元时期，科举在考试规制方面已十分完备，并为后世所效仿。明清时期，科举盛极而衰，于光绪三十一年被废止。科举对中国社会产生了深远的影响，人们对它的认识由开始的盲目否定转向了现在的理性看待。