简介：小学课外阅读是课内阅读的补充和延伸。课外阅读能够极大地激发小学生的阅读兴趣，有助于培养小学生自主学习的良好习惯和提高小学语文素养和人文素质。目前，小学生存在课外阅读面窄量少，阅读的方式方法不当等问题，文章提出加强培养学生课外阅读兴趣，创设学生课外阅读环境，争取学生课外阅读时间，为学生推荐课外阅读材料，突出学生在课外阅读中的主体地位，注重学生课外阅读方法指导等措施，提高小学生课外阅读效果。

简介：目前,对韩语人才的需求量是逐渐增加的,随着学习韩语的人才数量增多,对人才的能力、素质等方面也提出了更高的要求。在远程教育模式下的韩语教育就显得尤为重要,如何做好这一项工作需要更多的老师们投入到这项事业、研究这项事业使其健全发展。阅读是学习者就职时的一项不可或缺的技能。在学习期间,如何提高阅读能力,如何快速阅读并理解一篇符合相关内容的文章是学习者面临的重大挑战。本论文结合吉林广播电大学＂韩语阅读＂课程的实际教学情况而进行分析研讨＂韩语阅读＂课程的教学方法,并结合面授教学的经验总结出一套有效可行的教学方法,起到抛砖引玉的作用。

简介：会计技能大赛是高职院校展示会计教学成果的平台，也是评价教学质量的重要标准。本文通过对会计技能大赛中“数字录入”单项技能训练进行研究，探索应用微格教学法使竞赛学生在短期内快速提高技能水平的方法，并应用在财经基本技能课程中，达到以赛促训、以赛促教的目的。

简介：词汇，作为二语学习的关键部分，在语言学习中扮演着举足轻重的角色。而阅读又是促成词汇习得的重途径。因此，想帮助学生更好地习得二语词汇，增强二语学习能力，笔者认为，阅读中的附带习得辅以教师的教学指导是实现这一目标的捷径。

简介：随着科学技术的飞速发展,多媒体辅助教学手段已在技校的教学过程中得到应用。本文浅析了多媒体技术在技校德育课课堂教学中的优势,并阐述了多媒体技术在教学过程中存在的几个误区。

简介：笔者认为，学生要想写好作文，首先必须扎扎实实地打牢作文基础，只有这样，才能写出理想的文章。如何做到这一点呢7以下几点可作参考：

简介：中等职业学校学前教育专业十分重视书法教学,书法课是学前教育专业一门重要课程,它对培养学生的书写能力和教学能力有着重要的作用。在书法教学中灵活的运用心理效应,就能顺应科学规律,就能使学生学习书法既有兴趣又见实效,从而优化学前教育书法教学。

简介：近年来，小学作文教学从教学观念到教学方法发生了许多可喜的变化，学生的作文质量有不同程度的提高，但依然存在一些问题，本文在个人从事教学的经验基础上，提出有关改进小学作文教学的一些尝试。

简介：军校学员在暑期进行装备操作训练是了解测试发射流程和武器装备工作原理，是在实践中增长才干的重要途径，是感性认识部队岗位任职需求的大好机会，对学员后期的装备学习和奋斗目标起到积极的推动作用。本文在分析我校暑期装备操作训练现状的基础上，主要就暑期训练的时机、时间、目的几个方面进行了探讨。

简介：“关闭声”（closedTones）是男生发高音时的一个重要关键,是男生发声技术中一种最巧妙的技巧.从探讨工科院校《歌唱艺术》选修课在办学理念及培养提高综合素质入手,结合学生的艺术情趣,激发在诸多学科中创新意识,从规范程序、完善方式、强化美与知识的有机结合等方面针对性地提出有关“关闭声”技巧指导手段方法.

简介：社会资本与广西-东盟警察教育训练交流合作之间存在内在关联性。广西-东盟警察教育训练交流合作的社会资本存量存在着一些不足。要针对交流合作的社会资本现状，采取切实有效的措施提高社会资本的积累和价值，推进广西-东盟警察教育训练交流合作又好又快发展。

简介：现代阅读理论认为，任何文本都具有“不确定性”，任何一个文本的问世标志着一个多层面的“召唤性结构”的出现。本文试图从巴特的文本阅读理论出发，去探索阅读的本质，以巴特的“抬头而读”的阅读方法为依据，去探寻大学英语教师该怎样引导学生与文本对话，从而达成真正意义上的“创造性”阅读。

简介：在学生中进行了关于大学英语阅读教程选材的半结构式问卷调查，发现学生对现行教程普遍持“阅读材料过时”的观点。阅读选材应有自身的标准和定位，在思考和多方求证的基础上，笔者认为阅读最大的功能是激发兴趣、学习语言、品鉴人生，从而使学生在有效阅读中掌握英语这门交际工具，因此本文提出大学英语阅读材料应选择英语文学经典。

简介：随着高等教育的不断发展,大学师生的自主意识不断增强,传统管理理念已经不能适应社会发展的需要：一是传统管理理念束缚了师生的自身发展,二是阻碍了广播电视大学的健康发展.以广播电视大学为例,从人本管理的内涵出发,探讨了广播电视大学人本管理的发展分析了制约人本管理理念下推进开放大学步伐的主要因素,阐述了广播电视大学运用人本管理理念推进开放大学创建步伐的必要性,提出了人本管理理念下推进开放大学创建步伐的几点建议.

简介：随着科技的发展和社会的进步，现代信息技术为家校沟通提供了更多的方便和快捷，加之现在社会节奏的加快，以往家校联络的登门式的家访越来越不适合现代教育的需要，因为，家长和老师各忙各的事，很难找到一个教师和家长都能合适的时间进行家访沟通交流，共同教育学生。

简介：开放教育教学评估督导是教学质量保证体系的重要组成部分,文章探讨如何发挥教学评估督导在该体系中桥梁作用来推动优质教学资源的建设。

简介：1807年，英国伦敦会（TheLondonMissionarySociety）传教士马礼逊（RobertMorrison）到达广州，开创了新教传教士在华传教事业的先河。1818年马六甲英华书院创立，实行中英互动教学，培养了第一批会说英语的华人知识分子，奏响了中国英语教学的先声。受近代中国的国情影Ⅱ向，中国社会掀起了西学高潮，英语教学得到早期国人重视。

简介：鉴于农民教育特点，农民中专班教学宜采用合作教学模式，在尊重、理解并珍视各方差异的基础上，班主任、任课教师、学员根据教学需要开展不同形式的合作，充分发挥各主体的力量，让不同水平的学员都有收获，以实现“和谐即美”的最高教学追求。

简介：钢琴集体课教学在学前教育专业学生的钢琴教学中,是十分重要的教学模式,它有自身的目的和特色。在这样的教学模式中能培养学生的自主学习能力,提高学生对钢琴学习的兴趣,最大限度发挥个人潜能。但它也存在着某些不足之处,还有待于进一步研究。

简介：随着改革开放、对外交流的不断深入，英语的作用日益重要，高职院校更加注重培养学生在实际应用英语口语的技能。本文根据高职院校的学生英语基础、师资条件以及学校的教学硬件设施，提出加强和改进英语口语教学的建议。