简介：从教学模式和方法入手,通过有效的途径,革新教学内容,使教学内容与专业属性和培养目标相接轨;丰富教学方法,改变单一的教学模式,尤其是使用多媒体的惰性;转变教学考量办法,注重能力与素质的考量等不同层面。通过积极的整合和对其文脉的梳理,以期这门基础课程在新的历史时期,焕发出新的生命力。

简介：＂一带一路＂战略的提出,为国别经济教育提出了新的课题。黑龙江省高校的国别经济课程应增加沿线国家的经济及文化的选择,加强和充实文化、法律、商业习惯等内容,为培养更多所需的国际应用型人才发挥应有的作用。

简介：自古以来,瓷业的发展总是与国家的兴衰息息相关。结合一般工科艺术类院校教学实际和＂国运兴、瓷业盛＂这一国器的特征,按照《中国近现代史纲要》将中国近现代史划分为上篇、中篇、下篇三个篇章的结构,可以相应地把中国近现代瓷业史划分为晚清瓷业发展史、北洋民国政府瓷业发展史、新中国瓷业发展史三个教学模块,融入到一般工科艺术类院校《中国近现代史纲要》教学当中。这种融入将近现代社会通史讲解与具体行业发展史讲解结合起来,将信息时代下当代大学生读图、看视频、听声音与文字介绍结合起来,将历史选择了中国共产党这一宏大主题的叙述与国器近现代的衰落与振兴结合起来。在实践教学中,一定程度上确实起到提高《中国近现代史纲要》课程＂到课率＂与＂抬头率＂的作用。

简介：有关金融发展与经济增长关系的研究,有记载的约有百年历史.随着经济全球化和金融一体化的步伐不断加快,金融发展与经济增长关系问题逐渐成为金融发展理论的重要问题,引起了世界各国金融学家的广泛关注.通过研究山东半岛蓝色经济区区域内七市金融发展与经济增长之间的关系,采用格兰杰因果关系论证其关系,并从该结论提出相关政策建议,致力于推动山东半岛蓝色经济区建设.

简介：自2002年诺贝尔经济学奖授予卡尼曼和史密斯起,行为经济学和实验经济学理论与应用得到了极大的发展。通过追溯这两门学科的理论基础来源,对其发展进行文献梳理。分析了两门学科的研究现状,从多个方面归纳了行为经济学与实验经济学在中国的应用和发展。总结了行为经济学和实验经济学的联系与区别以及这两门学科在中国应用和发展的展望。

简介：西进运动是美国历史发展进程中一个与工业革命相伴而行的大规模的群众性的社会开发运动,它对美国社会经济的发展起了巨大的推动作用。它不仅推动了美国交通运输业的发展,加速了美国人口的流动和城市化进程,改变了美国农业发展的格局,加快了美国农业机械化步伐,而且加速了美国商业贸易的发展,推动了美国统一的国内市场的形成,为美国迅速成为资本主义强国奠定了基础。

简介：中国在地理位置上与蒙俄两国毗邻,为中蒙俄贸易快速发展提供了有利条件,中国已成为蒙俄两国重要的贸易伙伴。内蒙古依托与蒙俄地缘优势,已经成为连接中国与蒙俄贸易的重要枢纽,在中蒙俄贸易中处于重要地位,但中蒙俄贸易快速发展未能拉动内蒙古经济增长。为依托中蒙俄贸易拉动内蒙古经济增长,提出建立内蒙古沿边经济带的思路,保障我国资源供给以及国家经济安全,积极贯彻我国＂丝绸之路经济带＂战略。

简介：在居民生活水平得到大幅度提高的同时,人们对品质生活的追求也愈发强烈,由此带动了一批流行产业的发展,如健身.健身市场的形成是社会发展的需求,同时也是为了满足了人们追求品质生活的需要.本文将从体育经济的视角对健身市场的发展模式予以研究.

简介：文章以湖南省职业教育集团为例，分析了我国高职院校主导型职业教育集团化办学在对接、融入区域经济，密切地方经济发展需求中存在的问题及原因所在，提出了改进、完善的可行性措施及对策。

简介：基于当前经济全球化的大背景,深入分析国际商务人才跨文化交际能力培养的必要性,通过探究相关的跨文化理论知识,制定经济全球化背景下商务人才跨文化交际能力的培养策略,完善教学模式、转变教学理念、扩展文化知识和拓展第二课堂活动,旨在为卓越商务人才的培养提供借鉴和指导。

简介：针对地方高校不适应地方经济发展的现状，总结出地方高校的定位、人才培养、研究方向、科研考核机制和地方经济发展之间的错位，在分析其原因的基础上，从“转变观念，调整专业方向和人才培养模式；调整研究方向和科研考棱机制；积极争取与高水平高校合作；转变载学体系；培养双师型教师队伍；实现校企合作”等方面提出地方高校发展与服务地方经济错位的解决途径。

简介：农业类院校要向高层次发展，非农领域的研究是必不可少的。本文以本科毕业论文为探讨对象。以经济学专业为例，分析了农业类院校非农方向选题的必要性，指出了非农领域的选题范围；最后提出了本科毕业论文的质量提升途径，即学好基础理论，强化非农意识，进行实地调研，教师加强引导，学校强化管控，最终实现学生、教师和学校三个层面的共同提高。

简介：当今知识经济时代,高等教育的经济价值是教育界研究的重要命题。文章以教育与价值的关系为溯源,深入探讨高等教育的经济价值,从前提、手段、方法等三个方面探讨高等教育经济价值的实现机制。

简介：地区成人高校的专业建设和人才培养必须适应区域经济发展的目标要求。随着全球经济一体化进程的推进,英语已经成为一种跨越国界、民族和文化的全球性语言,它对区域经济的发展起着极其重要的作用。本文通过研究区域经济发展的特点和复合型、应用型英语专业人才的培养模式,对地区性成人高校如何构建合理的外语人才培养机制提出了具体做法。

简介：21世纪初,国家进入以能源重化工产业发展为主的发展阶段,内蒙古正是抓住这一发展机遇,经济发展曾保持了十多年的超高速增长。但是由于经济危机的影响以及大量开采自然资源,使得产业结构长期停留在初级阶段,导致内蒙古经济在2012年出现大幅下滑。通过对内蒙古资源禀赋和经济增长的现状以及产业结构演进对经济增长的关系得出产业结构调整对经济增长有重要作用,内蒙古应该优先发展制造业的结论,并对内蒙古当前资源依赖型经济在产业结构优化与升级方面提出相关的政策建议。

简介：当前微课教学实践逐步走向深入,但存在只注重内容的呈现形式、忽视教学原理指导下的教学设计等问题,严重影响了微课资源使用的教学效能。另外,虽然多数高校教师都认为微课教学设计的方法和策略具有重要价值,但又难以找到可供参考和借鉴的教学设计模式,因此有必要从当代教学原理的根基中探寻微课的教学设计模式。当代著名的教学设计理论家梅瑞尔教授提出的＂五星教学原理＂,以聚焦解决问题为宗旨,强调将知识技能的掌握置于解决不同问题的情境中,在教学过程中突出激活旧知、示证新知、尝试应用和融会贯通的环节,旨在实现有效率的优质教学。这一教学原理为微课教学设计提供了理论和教学法指导。基于五星教学原理的微课教学设计模式应围绕具有任务特征的中心问题展开,通过激活旧知、示证新知、尝试应用、总结归纳、融会贯通5个阶段来组织微课教学。以《数据结构》中＂队列的应用＂为案例的实践证明：这种微课教学模式具有较好的教学性、效用性和通用性,可以为微课建设者提供设计开发的规范参考。

简介：运用文献综述法对异步教学法在运动训练教学中的应用价值进行全面解析,对其相关的用用途径进行探讨.其目的在于为改善运动训练教学的发展现状,提高运动训练的教学效果,促进运动训练教学实用价值的有效提升,推动运动训练教学的改革发展,提供必要的借鉴与参考.

简介：生态—叙事教学法以生态为主导,以叙事为指导,是一种具体的教学方法或技巧,学生积极参加各种教学活动,在活动中主动构建新的认知;学生不仅是学习的参与主体,还是学习的认知主体。在案例分析的基础上,详尽描述了生态—叙事教学法的教学要素。生态是一种方向或教学理念,叙事在生态的指导下可以看作是一种技巧或方法,两者相辅相成,能有效促进大学英语教学。

简介：对职业教育中的能力、职业能力、职业资格等概念进行界定的基础上,对＂能力测量＂和＂教学评价＂以及它们之间的关系进行梳理和分析,并以＂能力测量＂为主线,将教学评价的理念、原则以及实施策略置于具体的情境任务中并以满足＂职业行动能力＂的能力需求为标尺进行探索研究。

简介：酒店管理专业是高等学校应用型专业,专业首要特点是培养学生理论联系实践的能力,酒店英语是酒店管理专业的重要课程之一。基于建构主义学习理论,分析酒店英语教学中如何情景分类,通过在酒店主要部门模拟情景创设探讨情景教学法在酒店英语教学中的作用,最后提出酒店英语情景教学存在的问题及对策,通过研究更好地把情景教学法运用到酒店管理人才培养中,满足酒店业对高端外语人才的需求。