简介：摘要 : 汉语拼音教学是小学低年段语文教学的第一大关。学好拼音用处大，为后续的识字读书、说一口流利标准的普通话奠定坚实的语音基础。但是对于活泼好动、注意力保持的时间较短、自控性较差的一年级小学生来说，枯燥乏味的教和读，显然让他们感到单调无趣，容易倦怠。因此，结合儿童身心发展的特点，创设丰富的教学情境，探索拼音教学的好方法，不断创新教学的形式，才能激发学生学习拼音的兴趣，让他们感受到拼音学习的乐趣、掌握多种学习方法，从而牢固地、扎实有效地学好汉语拼音。
简介：摘要：五公里跑训练属于军校体能训练与测试的重要项目，主要是按照距离划分，具有周期性速度耐力的训练特点。在五公里跑训练的过程中，组合训练法的应用有助于提升训练效果，规范流程。下文就分析组合训练在军校学员五公里跑训练中的重要意义，提出应用在训练中的建议，旨在为提升五公里跑训练工作水平提供帮助。
简介：摘要：小组合作学习模式的应用是对传统灌输式教学理念的一个重大颠覆，通过该模式的运用能够明显改善课堂气氛，让学生在轻松愉快的氛围中学习和思考，对知识点的理解更加深入，初中历史课堂教学效果因而得到了良好保证。本文将探讨初中历史课堂教学中应用小组合作学习模式的重要意义和有效策略，希望能够充分发挥该教学模式的应用优势，最大程度的激发学生的学习热情，进而实现对学生核心素质的培养，为学生的自主学习奠定坚实的基础。
拼音教学的“六大妙招”
组合训练法在五公里跑训练中的应用研究
初中历史课堂教学中小组合作学习的实践与思考
