简介：本文就家庭养花的技巧进行了简述,并介绍了笔者的养花经验及体会。供广大朋友参考并讨论。

简介：1987年以来出现的"新写实流派小说"现象是我国当代文学在历经伤痕文学、反思文学、现代派文学、开拓(改革)文学及至寻根文学之后,转入对个人主观认定的一种生存状态迫不及待的关注,体现出一种现世的温存.从对当代文学现实主义道路的探索作一个纵向的短期考察中,将其定性为是对改革开放以来生活中大量生命个体生存状态顾影自"怜",并对其总结出两大本质特点.

简介：基于固有的个体差异性，必须大力发展职业技术教育，才能够使相应的社会成员各得其所，各乐其业，各尽所能，并形成健全人格，实现人与人、人与社会、人与自然的和谐相处．

简介：论述了家庭小型中水回用设备开发的构思、结构、工作原理和采用的处理方法等;研究了该设备各单元的合理性设计,并将其设计成了一体化自动控制设备,并对该设备的正常运行进行了经济和环境效益分析。

简介：学校、家庭、社会是影响学生成长的三大重要因素.高职生虽然远离父母,但仍然离不开家庭教育.家庭教育是一种值得充分利用的教育资源,是学校教育的有益补充.为此,课题组在我院学生的家长中随机抽取了500名进行家庭教育问卷调查,并对调查问卷利用SPSS10.0软件进行了统计与分析.

简介：文章旨在分析目前家庭暴力出现的新特点,探究其存在的深层根源,建立法律、社会等多层次多机构的社会支持体系,以给妇女更具体、更全面的保护.

简介：高职人才培养模式是指在高职教育思想、教育理论指导下，为实现高职培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式，其实质是如何培养人的问题。如何培养符合地方经济社会发展需要的服务于一线具有较高素质、较强能力和一定发展潜力的高职人才培养目标，必须构建以能力为核心体现学生素质、知识、

简介：从家庭暴力的界定入手,分析了我国目前在立法与执法上对女性在家庭暴力中救助的不足与缺漏之处,重点对如何消除家庭暴力和赋予家庭暴力受害人切实有效的救助提出了建议.

简介：我国农村微观经济体制改革是以家庭承包为前提的。在高度集中的计划经济体制下,农村微观经济组织搞政社合一的人民公社、统购统销和二元社会结构支撑。在社会主义市场经济体制下,农村微观经济组织重新塑造为市场主体。从70年代末开始,我国已逐步建立起崭新的产权关系。农村财产关系的变革,使农户享有地产和其它生产资料的占有、使用、收益权和部分处置权。产权关系的变革,是中国农村经济高速增长的真正秘密。对家庭承包制的评价,经历了两次重要的飞跃。作为一种制度创新,家庭承包制适应农业生产的特点和农业生产规律的要求,具有广泛的适应性和生命的生命力。

简介：诚信是和谐社会的应有之意,也是高校德育中的重要内容.受消极环境因素的影响,部分大学生诚信缺失.其中家庭德育环境具有学校教育和社会教育不可替代的作用,分析家庭教育环境原因是提高大学生诚信度和提高高校德育实效性的重要研究手段.

简介：家长拥有正确的教养态度和教育行为是儿童健康成长的基础。文章针对我国家庭早期教育中存在的问题,联系实际探讨了家庭早期教育的最佳起点,尊重孩子,表扬和批评孩子的艺术,以及独生子女的教育等具有普遍指导意义的家教问题

简介：终身教育是21世纪教育的主题.在终身教育的横向结构中,学校教育、家庭教育和社会教育是相辅相成的.家庭教育不是学校教育的简单延伸和翻版,而应根据社会发展的需求、子女的身心发展规律以及家庭本身的特点进行理性的目标定位.

简介：本文通过对未成年人多种不良行为的深入分析,探讨未成年人不良行为形成的主要家庭因素,并提出解决这一问题的有效途径,即良好的家庭教育可以有效防止未成年人不良行为的发生.

简介：对不同家庭收入的高校大学生就业心理分析得知：家庭收入在千元以上大学生和家庭收入在千元以下的大学生在自负、怯懦、攀比和依赖心理方面存在着差异，家庭收入在千元以上的大学生存在着较强的自负心理、怯懦心理、攀比心理和依赖心理。

简介：社会教育、学校教育与家庭教育在孩子的成长过程中，发挥着不同的作用。在中小学阶段，三者的作用发挥得较好，但随着孩子成年进入大学以后，由于种种原因，家庭教育作用的发挥，没有起到应有的作用，为促进大学生成长成才，必须构建学校与家庭协同运作的大学生成才教育和谐互动机制。

简介：在普适计算时代，由于计算资源、网络连接和人与计算服务的交互通道变得无所不在，并使家用电器产品步向智能化、网络化的方向。描述普适计算中的定位感知系统，并结合网络技术、通信技术，提出了一种对传统家电设备进行技术改造的方案，初步实现了支持普适计算的定位感知系统在智能家庭设备中的应用。

简介：本文简要阐述了当前住户家庭二次装修产生的后果,以及对装饰业发展的几个问题的认识.