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  • 简介:戏剧的生命力究竟何在?戏剧是否已经衰亡?这些疑虑被一而再再而三的提出。然而,戏剧这门高雅的舞台表演艺术不仅在艺术史上举足轻重,在文学史上更是功不可没。戏剧丰厚的文化积淀更决定了它的人文意义。

  • 标签: 戏剧 人文意义 文化
  • 简介:莎士比亚和汤显祖作为东西方文学史上的杰出代表,在戏剧创作上,分别突破了当时传统的创作手法,“三一律”和李渔的减头绪立主脑的束缚,不约而同的采用了双线索或多线索形式,主副线相辅相成,既增强了戏剧的情节的丰富性和生动性,又展现出丰富的社会层面。

  • 标签: 莎士比亚 汤显祖 戏剧结构
  • 简介:西方戏剧的边缘化是从上个世纪初开始,一直蔓延到目前的一种重要文化现象.戏剧的边缘化主要包括三层含义:一是戏剧在整个西方文化中的边缘化,戏剧连同文学等等从西方文化的中心走向了边缘;二是戏剧在各艺术门类中被边缘化,特别是影视的崛起,使得戏剧内涵大大缩小,仅仅沦为观众与演员的交流地;三是戏剧文本的边缘化,使得戏剧本身发生了重大变化.

  • 标签: 戏剧 边缘化 文本
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  • 简介:古代戏剧对扬州社会生活的物质层面影响,主要体现在雕刻、绘画、建筑装饰、戏台、园林等方面;精神层面的影响,主要渗透在语言行为、以戏曲行当品评人事、民俗娱乐活动方面,参与精神文化的建设。

  • 标签: 古代戏剧 扬州 社会生活
  • 简介:中国古典戏剧具有自身独特的审美倾向,在戏剧理论方面,古典剧论以传奇之美作为审美理想,某些审美观念与中国古代哲学的水文化譬喻不谋而合;在戏剧创作内容方面,水的审美意象往往具有特定的审美内涵,象征性地表达戏剧所渲染的思想感情。从古典剧论和戏剧创作内容两个方面略作分析,都可以体现古典戏剧审美理想与水文化意蕴的相互联系,藉此为挖掘我国古典戏剧的传统文化内涵,认识水文化与文艺创作的关系,提供积极有益的参考。

  • 标签: 古典剧论 戏剧审美 水文化 审美意象
  • 简介:法国启蒙思想家狄德罗的戏剧表演观从其理性主义的哲学、美学思想出发,提出演员在表演时应冷静理智地将事先塑造好的“理想的范本”扮演出来,使观众信以为真。演员塑造的“理想的范本”高于自然和诗人所塑造的“范本”,它虽然是推理、想象出来的虚构形象,却符合人物和现实生活的内在逻辑。优秀的演员在表演之前已经塑造出这样一个“范本”,然后在表演中不动感情地扮演这一“范本”。但理性主义戏剧表演观强调艺术的模仿性而忽视情感体验性,唯物却缺乏辩证。

  • 标签: 狄德罗 戏剧表演观 理想的范本 理性
  • 简介:宋仁宗嘉祜六年(1061年)状元、当时的山东掖县人王俊民,是个自我约束甚严的正派人物,与宋代以来种种以王魁为题的话本、戏剧中那个"姓王,名魁,字俊民"的负约背恩之徒风马牛不相及.

  • 标签: 宋代 状元王俊民 相关 话本 戏剧
  • 简介:新时期小剧场戏剧已发展了20多年,既收获了经验,也存在着诸多不足和困惑,如:原创作品稀少,未寻找到与大众审美心理相结合的点,易顺从媒体、成为其'奴隶',宣传推广乏力,资金匮乏等。面对困境,最重要的是寻找新的出路,如:多形式助推优秀剧作的产生、创新二度创作形式、创新宣传营销方式、保持小剧场作品的独立品格等。只有不断坚持创新、坚持探索,我国小剧场戏剧才会迎来更加美好的明天。

  • 标签: 小剧场戏剧 困惑 未来
  • 简介:本文从舞台服饰艺术作为戏剧艺术整体的一个构成部分着眼,分析了舞台服饰艺术与戏剧艺术各个元素之间紧密的关系,并剖析了舞台服饰艺术的表现性、象征性及超现实意义等,指出其限制和整合的特点对发展、创新舞台服饰艺术的重要性.

  • 标签: 戏剧舞台艺术 舞台服饰 限制 整合 角色
  • 简介:石家庄解放前,戏剧初步兴起,艺人生活困顿,解放后,市政府接收了各类戏剧演出团体和演艺场所,改善艺人生活,建立健全领导机构,改造新建戏剧班社,使石家庄的戏剧得到了很快的恢复和发展。在戏剧的恢复发展过程中,明确服务对象、反映实际生活、大胆改革创新等经验对于当今中国的戏剧改革与发展有着借鉴意义。

  • 标签: 石家庄解放初期 戏剧 恢复和发展 改造 创新
  • 简介:摘要:戏剧是一项融文学、音乐、美术、表演舞蹈于一体的综合艺术形式。而教育戏剧是以戏剧为媒介,教学对象通过在教学活动中担任不同的角色,从而使其创造力、审美能力、言语表达能力、共情能力等得到充分发展的一种新型教育形式。笔者有幸接触过教育戏剧,亲身体验过其教育价值,深知其对教育对象的教育意义。目前西藏学前教育的艺术课程主要集中在音乐与美术课程,其教学形式较为单一,教学价值发挥不充分。因此,将教育戏剧引入西藏学前教育课程中对于发展幼儿各方面能力发展意义重大。

  • 标签: 教育戏剧 幼儿发展 教育价值
  • 简介:日本的职业技术教育,主要在高中阶段进行。职业技术教育在中央由文部省管理,在地方由县教育委员会管理。文部省负责制订中小学教学大纲,包括各级教育、各个年级及每门课的目标和内容。小学和初中的大纲必须严格遵守。而高中阶层的大纲,学校则可以根据地方和行业的需求作一定的调整。在高中段分设职业科、普通科和综合科。普通科以升学为目的,重视基础理论的培养;

  • 标签: 职业技术教育 文部省 高中阶段 教育委员会 中小学教学 综合科
  • 简介:在国家发展过程中,日本、韩国、新加坡三个亚洲国家尽管都受到西方思想的影响,但在德育教育工作中,三个国家不约而同地将儒家文化放在首要位置,并加以继承和发展。在借鉴三个国家德育实践经验的过程中,应当结合学生的身心特点和社会环境批判地继承,努力提升德育实践效果。

  • 标签: 儒家文化 德育 比较
  • 简介:11月5日,博鳌亚洲论坛国际能源资源青岛圆桌会议在青岛开发区凯宾斯基饭店开幕。院长史忠健博士作为会议特邀嘉宾出席了会议。博鳌亚洲论坛秘书长周文重主持了当天的开幕仪式,美国总统前经济顾问拉特里奇、澳大利亚前副总理马克威尔、中国国家能源委员会专家咨询委员会主任张国宝分别在开幕式上作了演讲。

  • 标签: 博鳌亚洲论坛 青岛开发区 能源资源 国际 博士 院长
  • 简介:目前,以邕剧为代表的广西传统地方戏剧发展不容乐观,少数剧种甚至陷入生存危机和发展困境。本文论述了在现代文化产业视域下民间艺术产业开发理论和实践,为广西传统地方戏剧的生存与发展提供可资参考的策略,以促进广西传统地方戏剧的发展。

  • 标签: 文化产业 地方戏剧 邕剧 发展策略
  • 简介:卞之琳的《酸梅汤》是中国现代新诗戏剧性独白的典范。这首诗借助戏剧性场景的设置、人物形象的刻画真实地描绘出20世纪30年代北京的市井人生,并客观地传达了诗人与这座"边城"既唇齿相依又孤寂隔膜的矛盾感受。这种运用戏剧性独白来客观表现诗人哲思的抒情方式,为中国现代新诗的智性构建做出了重要贡献。

  • 标签: 戏剧性独白 戏剧性场面 人物形象 《酸梅汤》
  • 简介:方方和叶广芩两位女作家,新世纪以来不约而同地关注了中国的传统文化——戏剧,并将戏剧元素引入到小说中,创作出了新的小说样式——戏剧小说。戏剧与小说或双生或并融,都极大地丰富了小说内涵。方方的《水在时间之下》与叶广芩的《状元媒》同为戏剧小说,都展现了人物的戏剧人生,但两者在叙说内容、表达模式、艺术品格上有着明显的区别:前者忠于现实,重在表现世事变幻中人物命运的沉浮,后者追求超越,致力于将人物的日常生活审美化;前者赋予人物戏子的职业身份,将人物与汉剧相联系,以戏剧烘托人物命运,二者双生并存,后者中,京戏作为重要元素频繁参与进小说,以戏剧情节预示人生命运,丰富了小说内容,二者相互交融;前者着眼于汉剧、武汉人与武汉文化,功利世俗,后者牵连出京戏、北京旗人与北京文化,气度高雅。

  • 标签: 戏剧 小说 叙说内容 表达模式 艺术品格
  • 简介:戏剧翻译中,角色的性格和情节的推进通过人物间的对话呈现;如何在译文中展现原作语言方面的丰富变化,再现原作人物各具特色的语言,就成了译文能够体现原作风貌的关键所在。翻译时,考虑到语境因素对翻译的影响,译者可以更好的理解原文,展现原文的特色。文章以杨宪益先生1987年翻译的《匹克梅梁》中出现的具有伦敦土语特色的词——"garn"的四种中文译法为例,分析上下文、情景因素以及社会文化因素对戏剧翻译中词义的制约。

  • 标签: 语境 戏剧翻译 《匹克梅梁》 杨宪益