简介:动画造型设计中将传统绘画造型、色彩、艺术手法及不同的视觉符号元素融入作品中,不仅提升了动画作品的文化价值和内涵,而且也体现了我国传统文化的审美意蕴,增强了对传统文化的认识和传承。因此,从造型语言、绘画形式、风格特征等方面进一步阐述传统绘画元素在动画造型设计中的运用,以期为动漫产业改革引领新的方向。
简介:闽西地区现存传统书院21所,总体保存完好,由于历史、地理等原因闽西传统书院具有特殊的文化价值,但保护定位不明、资金约束、主题弱化是当前面临的困境。书院因其优势条件具备与旅游联姻的先天基因,通过旅游开发探寻闽西传统书院保护及其现代价值传承具有重要的现实意义。“旅游+书院”的产业融合发展之路在闽西地区不仅具有可行性而且非常必要。闽西传统书院旅游开发应秉持系统规划、分类开发、区域联合、文旅共振的发展思路。
简介:招标投标制度作为舶来品,长成于西方文化土壤之中。中西方传统文化存在巨大差异,要构建“公开、公平、公正、诚信”的招标投标制度,必须意识到我国传统文化对招投标过程中当事人的正面及负面影响,据此对我国的传统文化进行“扬弃”,形成健康的中国式招标投标文化。
简介:闽东畲族传统服饰具有悠久的历史和文化内涵,是少数民族服饰文化的优秀代表。但随着社会的变迁,闽东畲族传统服饰文化从使用到传承及其生态环境都面临着严重的危机。为保护与传承畲族民族服饰文化,必须采取摸清家底、强化保护意识、重视培养技艺传承人、制定标准防止过度异化等策略。
简介:笔者旨在从民俗文化角度,探讨宝黛爱情悲剧的原因。通过父母之命制约宝黛婚姻、和合理念损害黛玉人际关系、健康状况摧毁黛玉幻想三个方面的分析,得出传统民俗文化对人们婚姻观念影响至深的结论。
简介:传统专业改造有章可循,主要依据为国家新近的现代职业教育发展政策、现代企业对毕业生素质的要求、学校特色办学的需要、学生的学习心理和动能特点及国内外成功的职业教育课程模式,而传统专业的改造必须依托课程改革进行,课程改革应遵循课程目标的前瞻性、课程内容的开放性、课程实施的灵活性与课程考评的过程性原则进行。
简介:作为一项以汉语为主要交流媒介的工作,国际汉语教师在全球各地的需求近年来表现得越来越为明显与迫切。不论是交流的需要,还是与中国贸易往来频密的世界各国,学习汉语的人数都存急剧增长。而国际汉语教师数量的严重不足,也导致这个行业的薪酬不断水涨船高。正因如此,国际汉语教师培训课程也渐渐火爆起来,成为许多大学生、年轻白领、教育人员的热门选择。
简介:从1948年8月24日华北大学在正定县城成立并开学,至1949年10月正定办学时期结束,在正定办学一年多。在此期间,华北大学为中国的革命和建设事业培养人才,其中的很多人才成了各个领域的领军人物。正定办学期间,华北大学留下了艰苦朴素、联系实际、团结向上、谦虚好学、心系群众等优良传统,这些优良传统使学员树立了正确的人生观、世界观、价值观,坚定了宗旨意识和信仰信念,这些优良传统也成为石家庄和中国人民大学宝贵的精神财富。
简介:屈原是中国历史上第一位伟大的爱国主义诗人,其爱国主义情感体现在眷恋故土、关心人民、忠于君王、关心国事、热爱文化等几个方面。屈原的爱国主义不是突发的、偶然的,而是具有深厚的文化根源,与楚人的忠君爱国传统分不开。楚人艰苦创业、长期受到歧视以及经历的由小变大、由弱变强的历史等原因使楚人形成了深厚的忠君爱国传统。
简介:"互联网+"时代的到来,对于传统媒体而言,既是挑战也是机遇。相对于新媒体而言,传统媒体具有诸多优势,如其具有强大的内容生产力、权威性、前瞻性、影响力和公信力等。传统媒体应继续深化和发展这些优势,加快与新媒体的深度融合,践行电商化发展等策略。
简介:从促进民族传统蹴踢类运动项目(毽球、蹴球)健康发展的角度,通过回顾中国民族传统蹴踢类运动项目的发展概况,发现其在发展过程中存在着项目关注度、影响力较小,项目自身可感受度、可体验度以及可参与性不足等缺陷,深入分析其原因,并提出相应的改进措施。借此研究,为促进民族传统体育项目的发展提供积极的借鉴作用。
简介:教育评价理论大致经历了测量时代、描述时代、判断时代和建构时代四个阶段。我国职业教育质量评价范式基本停留在以描述和判断为主的传统评价范式阶段,这种传统评价范式关注客观事实和结果,其行政性、指令性、权威性凸显,忽略了利益相关者的愿望和诉求,难以满足现代社会价值多元化的现实需求。基于协商机制的建构主义评价范式强调对人性的尊重和价值多元理念,其全新的哲学范式与方法论对改进我国现代职业教育质量评价工作具有重要的指导价值。
简介:通过对耻感文化概念的界定,在分析当前大学生廉洁意识及廉洁教育现状的基础上,从廉洁自律、防腐拒变、民主法治、勤俭节约、服务社会等五个方面,厘清传统耻感文化中的廉洁教育资源——以《论语》为例,探析传统耻感文化对个人道德的引导、激励及约束功能,确立传统耻感文化在大学生廉洁教育中的主导地位。
简介:优秀传统文化是高校思想政治理论教育重要的文化资源。传统文化融入高校思想政治理论课程体系应该突出二者价值上的共生点,即以爱国主义为核心的民族精神、以正确"三观"为核心的理想信念和以人文精神为核心的人文涵养。三者分别体现了情感价值、自我价值与人本价值的内在统一。
简介:目前,高等职业院校生源下降严重,一方面许多传统专业出现了生源荒的情况,另一方面许多企业却急需技能型人才,即行业的用人需求与高职院校招生现状存在供求差异。在分析传统专业招生现状和存在问题的基础上,提出根据市场人才需求进行专业改造、依托地域产业集群开展校企联合培养、加强专业优势宣传、出台招生激励政策等措施,以此来加强高职院校传统专业招生,进而缩小这种差异,有利于高等职业教育的良性发展。
简介:针对当前社会转型时期,人们思想混乱、价值观念多元化等问题,有必要对中华优秀传统文化进行系统梳理,通过对中华优秀传统文化及当代社会发展要求的分析,寻找借鉴优秀传统文化培育社会主义核心价值观的途径,使中华优秀传统文化融入社会主义核心价值观之中,为社会主义核心价值观的培育提供方法借鉴。
简介:“用工荒”是具有中国特色的新现象。在拥有14亿人口的大国,却出现了用工紧缺现象,它主要集中在制造业、服务业、食品加工业等劳动密集型行业。自2004年“用工荒”现象在东南沿海出现以来已经迅速向中西部蔓延。文章通过对平川区建筑业、服务业传统产业用工现状的调查,分析发现平川区用工紧缺现象较于东部沿海城市表现不明显,但其在建筑业、服务业却产生较大的影响。最后,针对平川区“用工荒”现象提出相关可行性建议,这为研究平川区未来经济发展走向以及维护社会安定有重要的意义。
简介:我国当代大学生的心理健康教育经过三十多年的发展,已经建立起了相对完善的体系,取得了显著成绩。由于大学生心理健康教育的理论和技术,均主要来自于西方的心理学流派,因此,随着工作的逐渐深入,越来越多的研究者逐渐发现了这种"舶来品"的水土不服。通过�
简介:承载着传统文化教育的高职大学语文课程现状不容乐观,呈现出边缘化现象。要解决此问题应从以下几方面入手:一是大学语文教育目的要回归;二是教材编写突出文化特色;三是打造多渠道学习平台;四是从政策层面上进行规范。
简介:地方高职院校从创立之日起就具有浓厚鲜明的地方特色,学校应该采取提高教师的传统文化修养、开设地方文化校本课程、设立校外地方传统文化实践基地、在校园文化建设中融入地方传统文化特色等多种途径来传承与创新优秀传统文化,实现地方高职院校与优秀传统文化的共同繁荣。
传统绘画元素在动画造型设计中的运用
闽西传统书院保护及其现代价值传承研究
论传统文化与招标投标文化建设
闽东畲族传统服饰文化的保护与传承
解析宝黛爱情悲剧的传统民俗文化根源
高职传统专业改造的依据及课程改革的原则
培育国际汉语教师,弘扬中国传统文化
华北大学正定办学期间的优良传统
屈原爱国主义情感与楚人的忠君爱国传统
“互联网+”时代传统媒体的发展优势、困境及解决路径
我国民族传统蹴踢类运动项目的发展研究
从传统到建构:现代职业教育质量评价的范式转换
传统耻感文化中的大学生廉洁教育资源及其育人功能探析
传统文化融入高校思想政治理论课的价值探析
高职院校传统专业招生现状与行业人才需求差异性探析
借鉴中华优秀传统文化培育践行社会主义核心价值观
甘肃省平川区传统产业“用工荒”现象的调查研究
中国传统文化对当代大学生心理健康教育的作用研究
从高职大学语文课程现状看传统文化教育——以黑龙江省为例
优秀传统文化在高职院校的传承与创新路径研究——以苏州健雄职业技术学院为例