简介：当下,创业教育正在各高职院校中探索前行。要力求实现创业教育制度的均衡供给,即利用现存的有效资源,最大程度地满足教育需求,进而达到最具理想标准的制度。这需要考虑三大因素,即教育受益者需求、校内改革措施、政企校三主体的均衡。依此,文章提出多项制度措施,如纠正创业教育理解误区、建立多层次的课程体系、建立灵活的学分学制机制以及建立评估体系等。

简介：高等教育的核心宗旨是培养一大批适应社会经济发展的应用型人才.在当前国家“供给侧改革”的大背景下,创新高等职业院校招生录取工作方式方法,通过分类招生,选拔有着一定专业知识基础,专业思想牢固的考生,源源不断为社会主义现代化建设供给合格的建设者和接班人具有重要意义.

简介：高职院校是高等教育“供给侧结构性改革”的对象,也是改革的主体。作为改革的对象,高职院校存在供给结构、供给质量和供给服务等方面的问题;作为改革的主体,高职院校应贯彻“供给侧结构性改革”理念,从“供给侧结构性改革”视角下通过全面提高毕业生自身素质、加强就业指导服务工作和推动政府就业政策落地等路径改革就业教育。

简介：经过三十多年的快速发展，我国社会开始进入“新常态”时期，为解决新常态中经济发展过程中存在的结构性失衡问题，党和国家高屋建瓴，适时提出“供给侧改革”，用改革的方法推进结构性调整，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，更好地满足最广大人民群众的需要，促进经济社会的健康持续发展。

简介：文章从旅游供给侧的角度出发对房车旅游的发展进行探析：首先,对旅游供给侧与房车旅游的相关概念进行阐述;其次,描述性分析近年国内房车旅游的发展概况;再次,指出影响我国房车旅游发展的相关因素;最后,提出旅游供给侧视角下的房车旅游发展策略。

简介：经济供给侧结构性改革必然联动高等教育的改革。作为高等教育发展新模式的独立学院,应抓住供给侧改革的契机,及时转变发展思路,深化改革。通过建立科学合理、具有比较优势的专业机制,加强建设技能实践型课程,重视'双师型'教师培养等路径,培养适应国家和地方经济发展需要的应用型素质人才。

简介：在深入推进社会主义市场经济结构战略性调整的过程中,供给侧改革是重要的突破口.分析供给侧改革的内涵,明确战略管理会计的功能和定位.应用战略管理会计,须在科学性原则和实用性原则的指导下,调整设计思路,同时要重点引进管理人员,提升会计人员的管理话语权.

简介：供给侧改革方案的指导思路是使供给体系更好适应需求结构变化。物流维系着供给与需求,是社会生产各部门成为一个有机整体的纽带。中央提出的改革方案为烟台物流业实现转型升级和经济发展带来新的机遇。

简介：从出口市场、产品结构和品牌创新等方面分析南通外贸所面临的供给侧短板,提出构建外贸供应链以弥补供给侧短板的具体路径,包括：以需求为导向,开拓新兴市场;明确企业在供应链中的定位;优化供应链,建立供应链合作关系;加大创新研发力度.

简介：政府公共服务职能的实现,对社会发展进步和稳定和谐产生极大助推作用。从供给侧改革对政府实现公共服务职能的影响出发,分析当前政府公共服务职能实现过程中存在的不足及原因。提出在当前供给侧改革的背景下,应通过制定公共服务战略目标,明确政府职能;完善公共治理格局,协调公共服务供给;建立健全进入退出机制,提升公共服务质量效率;规范财政转移支付制度,健全公共服务责任机制;不断完善公共服务评估和监督机制等来实现政府公共服务职能。

简介：职业教育课程开发的质量在一定程度上决定着人才培养的质量。然而,目前职业教育课程开发存在诸多问题,从供给侧改革视角来看,主要表现为开发投入不足、开发主体单一、开发能力较弱、开发标准缺失等。针对这些问题,从职业教育课程开发的投入、主体、能力、需求及标准等方面进行探讨进而提出相关策略。

简介：以湖南株洲为例,围绕职业教育供给与社会需求从教产对接、办学实力、社会培训、发展保障四个方面分析了存在的问题。以提升职业教育服务区域产业发展能力为落脚点,从构建符合区域产业特色的现代职业教育体系、提高院校专业布局对接区域产业结构契合度、提升人才培养质量、构建职业终身培训体系、政行企校联动强化现代职业教育发展保障等方面,探究了区域职业教育供给侧改革的对策。

简介：供给侧结构性改革是我国经济转型发展、产业调整升级'新常态'的逻辑必然,是改革深入推进的必然选择。依据习近平总书记提出的'需求侧适度扩大,供给侧着力加强'的结构性改革指导思想,今后我国高等职业院校应根据转型发展的实际,对需求侧和供给侧进行同步结构性调整,重点进行供给侧结构性改革。在供给侧结构性改革中,找准高等职业教育发展面临的问题,提出针对性的解决对策,是提升我国高等职业教育吸引力、实现高等职业教育持续健康发展的必然途径。

简介：中国与东盟油气合作是中国东盟经贸合作的重要内容,从中国与东盟油气的贸易以及投资现状分析,发现中国与东盟油气合作的根本障碍是双边的政治互信度不足,由此对深化双边政治互信、促进双边油气合作提出一些对策与建议.

简介：中国传统道德文化在长期的历史发展过程中日益形成其独特的体系,具有突出人的主体地位、人与自然和谐相处、道德思想与政治思想紧密结合等多个特征。相应地,作为“世界三大宗教”之一的基督教在人的地位、人与自然的相处方式、宗教自身与政治的复杂关系上也有一定的特征。中国优秀传统道德文化是我们中华民族人民长久以来智慧的结晶,也是中国人民文化信仰的代表之一;伴随着思想运动的不断涌动,基督教也是西方社会发展过程中人们所推崇的典型信仰之一。

简介：戴维·哈维是当今国际知名的社会理论学家，他在阐述环境问题的同时表明其生态社会主义观点：在人与自然的关系上，主张一种对自然的“无暴政统治”；在政治实践上，指出生态计划与政治计划是相互关联的；在理论方案上，认为我们要创造生态社会主义语言。他的观点和思想，对我国的精神文明建设和生态文明建设有着重要的参考价值。

简介：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称《概论》）课程主题安排与“中国梦”实现的两个发展阶段目标高度契合,即以实现民族独立和人民解放、国家富强和人民共同富裕为主题.以“梦想中国”为主线,将《概论》课程教学分为“寻梦中国”“追梦中国”“筑梦中国”“圆梦中国”四个专题,并采取针对性的教学手段和方法.

简介：中国古代学徒制起源于技术的生存、形成于社会的职业分工、成熟于技术的专有化、衰落于近现代职业学校教育的兴起。它承载了师门文化,传承了技术技能,孕育了工匠精神,具有独特的文化表征。在当前大力倡导学习西方现代学徒制的大背景下,从文化角度考察中国古代学徒制,对关照当下现代学徒制本土化的推进具有重要价值。

简介：公共政策是政府分配公共利益,调整利益关系的公共行为。改革开放30多年以来,中国公共政策从无到有,经历了几个重大的转变。从制定动力机制来讲,实现了由倒逼推动到主动回应的转变;从制定主体上讲,实现了从单一主体到多元主体的转变;从制定过程上讲,实现了从封闭向开放的转变;从制定目的上讲,实现了从管理向服务的转变。

简介：20世纪60年代以来，官僚制的优点逐渐黯然失色，并出现了官僚制困境。美国行政学者戴维·奥斯本和特德·盖布勒为了使政府走出困境，在合作撰写的《改革政府》一书中提出了改造官僚制政府的“企业家政府”理论，这一理论的核心在于“企业家精神”，即合理运用资源、注重效率的精神，这对我国政府改革实践具有重要的启示意义。我国的行政改革应注意与行政环境相适应和处理好政府与公民、市场和社会的关系。