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  • 简介:函授教育应贯彻自学为主,面授为辅的原则。教育学院通过高等师范函授培训中学教师,在教学内容和教育质量上要达到与全日制高等师范院校相应的要求,除了加强函授管理,督促学员充分自学外,改进面授教学,提高面授质量是一个重要方面。面授时数少,更要贯彻少而精原则,更要突出教学的针对性。我们应当努力探索适合成人函授教育的面授方法。

  • 标签: 面授教学 中学教师 少而精原则 六法 教育学院 教育质量
  • 简介:函授高等教育是普通高等学校实施远距离教育的一种形式。函授高等教育主要是为那些有能力受教育,却因种种原因而不能进行常规课堂学习的人提供受教育的机会。通常是由举办函授教育的学校通过下设的函授教育辅导站对函授生进行教学辅导,思想政治教育和教学组织管理。教材建设是高校三大基础建设之一,是指高校根据教育要“面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,在提高教材质量的同时,重视教材体系与内容的改革,鼓励不同学术观点、不

  • 标签: 函授教育 函授高等教育 教材建设 教材体系 思想政治教育 远距离教育
  • 简介:函授教育及函授生自身的特殊性,决定了函授教育的一切教学活动都应围绕函授生的学习需要来展开,在面授时间安排、学籍管理制度、课程内容设置、学业评价方式等方面,应充分贯彻以函授生为主体的教育思想,发挥函授生学习的积极性、主动性和创造性.

  • 标签: 函授教育 函授生 主体教育 学生评价方式 学籍管理制度
  • 简介:针对目前函授教育状况,结合现代教育教学理论,从自学、面授、考试三个环节,论述了如何以面授为中心,搞好高师历史函授教育.

  • 标签: 高师 历史函授教育 自学 面授
  • 简介:科学技术是促进人类社会发展的第一生产力。党校作为培养和教育领导干部的主阵地,更应当充分认识到当代科技教育在党校教育中的地位和作用,不断改进教学方法,使各级领导干部受到系统的当代科技知识教育。要制订科技教育计划、建立科技教育提纲审定制度、集体备课制度、新课程试讲制度、听课制度、分析与总结制度。通过一系列制度建设来加强党校科技教育。党校科技教育必须以《党校工作条例》和科学发展观为指导,加大科技教育改革力度,进一步拓宽培训渠道,以适应大规模培训干部的需要。

  • 标签: 党校 科技教育 建议
  • 简介:随着教育体制改革的逐步深入,函授教育已成为我国高、中等教育中不可缺少的组成部分,愈来愈显示出更加强大的生命力。随着函授教育的发展,一个新的十分重要的问题应该摆上我们工作的议事日程了,这就是函授教育中的政治思想工作。也许,有的人以为搞函授教育强调政治思想工作是“凑热闹”,“赶时髦”、“没事找事干吧”!他们会说:“函授生一年半

  • 标签: 政治思想工作 没事找事 函授学员 判别法 教育体制改革 级数发散
  • 简介:摘要:党校开展党史教育发挥着至关重要的作用,其已经成为培养和提高党员干部党性修养和掌握更多理论知识的关键。因此,为了能够在新时期下实现伟大的中化民族复兴梦、坚定不移的落实和完善党的各项管理工作、为广大群众谋取更多的福利,党校应该加强党史教育,重视党史教育所发挥的重要作用,进而切实提高党员干部的政治素养和政治基础,为建设中国特色的社会主义国家而做出巨大的努力。

  • 标签: 党校 党史教育 重要性
  • 简介:为适应职教师资提高合格学历达标率的急需,我院从一九九四年起开办职教师资专升本函授教育,其中机制工艺教育专业首届学生已于一九九七年毕业.四年来我们从职业教育的发展对专业师资的要求出发,借鉴我院全日制职教师资培养模式,精心制订该专业专升本函授教育的教学计划和教学大纲,严格按国家教委关于函授教育的规定认真组织教育教学,促进学生的教师素质和能力全面提高,在机制类职教师资专升本函授教育探索中取得了一些成绩.

  • 标签: 函授教育 专升本 职教师资 职教特色 合格师资 机制工艺
  • 简介:文章以湖北职业技术学院党校为例,探讨了在当前形势下高职院校如何创新党校教育培训、增强其针对性与有效性等问题,提出了强化高职院校党校教育培训功能的若干举措。

  • 标签: 高职院校 党校 教育培训 探索 实践
  • 简介:摘要:在新时代发展背景下,党校创新档案管理工作是一大重点任务,逐渐弥补旧理念档案管理工作的不足,改变保守封闭的档案管理模式,既要对档案资源的管理工作进行创新,也要对档案服务进行创新,对党校档案管理人员进行全新的能力素养培训,对档案管理工作进行改革,实现信息化、科学化管理党校档案,本文通过分析党校档案管理情况,探讨创新档案管理工作的意义,对新时期档案管理工作提出创新策略,为党校档案管理工作提供有效思路。

  • 标签: 党校 档案管理 创新
  • 简介:摘要:时代的进步伴随着社会的发展,目前,我国教育是我国非常重要的领域之一。现代教育技术被广泛地应用于包括党校在内各个 高校,它是我国教育发展的一个重要的推动力,我国大多数的教育平台都在使用着现代技术教育。在没有运用现代技术教育时,我国的教 育课堂是把老师作为主体,老师的地位很高,学生只是知识的接收者,然而,现在的课堂却是把学生作为课堂的主体,老师是知识的传播 者,这种主体对象的转变成了我国教育史上的大改革。可能是因为党校是比较特殊的一种高等学校,没有运用现代技术教育,因此,要把 现代技术教育同等的运用到党校的课堂上。

  • 标签: 现代技术教育 党校教育
  • 简介:党校图书馆的信息资源网络化对于党校图书馆拓宽信息服务功能,快捷高效满足读者需求意义重大。在信息资源网络化建设中应做好理论研究、协调工作、增加投入、有效配置资源、完善数据库、人才培养等一系列工作。

  • 标签: 党校图书馆 信息资源网络化 建设
  • 简介:摘要教研一体化在推动县级党校教学能力方面作用显著,作者结合自身多年的教学经验,同时积极借鉴同行的优秀成果,特作以下探析,权作引玉之砖,以期共同推动县级党校教研能力的不断提升。

  • 标签: 县级党校教研一体化困境举措提升
  • 简介:高职院校党校肩负着对高职院校党员、干部、入党积极分子进行教育和培训的重要使命。高职院校党校教师队伍的素质直接影响了党校工作质量。只有不断加强高职院校党校人力资源管理,全面提高党校教师队伍素质,才能落实好党校工作责任,最终实现高校人才培养的目标。

  • 标签: 高职院校 党校 人力资源管理 策略
  • 简介:党校是党委领导下培养轮训党员领导干部和理论干部的主渠道、主阵地.随着时代的发展,党校教学出现了一些新情况、新变化、新问题,给党校教学工作提出新的、更高的任务和要求.本文就目前基层党校教学中存在的问题,从组织者、教师和学员三个角度提出自己的认识并相应地提出了一些对策建议.

  • 标签: 基层党校 教学 问题 对策
  • 简介:摘要教研一体化在推动县级党校教学能力方面作用显著,作者结合自身多年的教学经验,同时积极借鉴同行的优秀成果,特作以下探析,权作引玉之砖,以期共同推动县级党校教研能力的不断提升。

  • 标签: 县级党校教研一体化困境举措提升