简介：一盼学生能招进来,留得住。地处内陆、经济不够发达的地区的职业教育共同存在的问题是学生数量不足(远没有完成招生计划数),素质较差(文化基础较差,思想品质较差)。开学初教师得花大量精力放在招生上,开学后又要千方百计稳定生源,防止流生。有时为了一个流生返校,教师得厚着脸皮家访作动员工作,磨破嘴皮进行说服教育,踏破脚板皮来回奔波。二盼有关录用政策能够兑现。职校在每一年的招生专业简介后面都附有一句:毕业后择优录用或者分配10—15％左右,其余的推荐到有关单位工作。这无

简介：结合指导摄影实训课的实践,论述了在实训指导过程中,要贯彻“以学生为主体、以实现培养目标为导向、师生互动”的教学观,关键是要把握好“明确实训目标、做好实训准备、概述实训要领、示范操作过程、纠错解惑答疑、总结提炼升华”等六个要点。

简介：函授教育应贯彻自学为主,面授为辅的原则。教育学院通过高等师范函授培训中学教师,在教学内容和教育质量上要达到与全日制高等师范院校相应的要求,除了加强函授管理,督促学员充分自学外,改进面授教学,提高面授质量是一个重要方面。面授时数少,更要贯彻少而精原则,更要突出教学的针对性。我们应当努力探索适合成人函授教育的面授方法。

简介：阐述GIS工程应用和运行维护的实际经验,并提出一种现场试验方法,该方法用来试验GIS效果较好.

简介：积极发展高等职业教育是当前世界高等教育发展的一个重要特征,也是许多发达国家实现高等教育"大众化"乃至"普及化"的重要途径.本文比较分析了六个发达国家的高等职业教育发展概况和特点,探察其对我国高等职业教育发展的有益启示和借鉴.

简介：近日，山西人才市场对这个省1000多家大中型企业春季招聘工作调查后发现，超过六成的企业对人才需求量比往年同期增加，其中对技术类人才的需求约占需求总量的近一半。

简介：职业教育不是孤立和静止的,它是面向整个社会的。我们所处的这个社会越来越多地被人们称为服务社会、信息社会和知识社会。经济全球化和环境保护也越来越为绝大多数人们所认同。面向21世纪,我们能够确定哪些职业教育的发展趋势?本文试图从六个方面谈谈职教发展的趋势及与其相适应的相关问题。一、职业教育针对服务社会方面的发展趋势当前社会经济结构正处于大变动时期,首先是产业结构的变革。第一产业逐年下降,第二产业停滞不前

简介：职业意识教育是职业教育的重要内容之一。引导高职学生的职业意识向理性深处渗透，必须遵循学生的认知发展和成长规律，运用探究式、认识式、指导式、体验式、务实式、牵引式等教育方式，才能收到事半功倍的成效。

简介：农广校教师在教学实践中只有具备“六善”素质，即“善学、善思、善创、善导、善补、善联”，才能更好地搞好教学工作，提高课堂效率。

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简介：煤矿中的断裂网络是一种具有统计自相似性的分形体系,其结构的复杂程度可用分维来定量描述,对皖北局刘桥二矿6煤顶板的构造复杂程度进行了评价,并对未采区进行了初步预测.

简介：随着加入WTO，对外开放和经济改革的进一步深入，我国企业不可避免地要面对拥有雄厚资金和先进技术的外国企业的挑战。文章在阐述经济全球化发展新态势的基础上，提出了我国企业的六条应对策略。

简介：教学方法是教法与学法的有机结合;教学活动是以学生为主体,教师为导体,以掌握

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简介：在国家著名的风景旅游区凤凰山脚下耸立着一座美丽的校园——凤城市第六中学。在这里潺潺溪流伴着学生的朗朗书声合奏出一串串动人的音符。学生和家长的希望就从这里放飞。凤城市第六中学创建于1996年,2000年鄂秦泰同志被全票选为凤城六中校长兼党支部书记,在鄂校长的带领下,几年时间学校由建校初6个教学班,268名学生,28名教职工,发展到现在的24个教学班,

简介：可持续发展是一种新的发展观和发展模式,意味着人类对发展的认识已发生了重要飞跃.本文阐述了新疆可持续发展面临的六大战略问题,即绿洲人口问题、生态环境问题、可持续发展意识问题、区域性贫困问题、产业结构问题和区域经济差异问题,最后提出了解决这些问题的思路.

简介："六·三"改制于1997年开始,2003年到位.由于当年的改制是分两批进行的,所以自今年开始的四年内,市区将出现小学毕业生数量大幅度下降、初中学校新生生源急剧减少、相当一部分教师及教学设施闲置等状况,如果不及时进行调控,将会导致初中段招生的无序竞争、教育资源浪费、影响基础教育课程改革等问题.作者认为,教育行政部门应该抓住这一机遇,因势利导,在市区义务教育阶段实施新课程改革的师资培训、教育科研、初中段的招生改革、推行小班化教学等方面进行大胆的尝试.

简介：计算机应用基础课程是中等职业学校各专业学生必修的一门重要的文化基础课程，也是一门工具性实用技术课程。在当今信息化社会中，计算机应用能力已成为人们适应社会要求的一种基本技能。在中等职业学校中开设这门课程，使学生了解和掌握一定的计算机知识与应用操作能力，不仅是对学生基本文化素质的培养，也为学生学习其他知识提供有力的智力辅助工具。

简介：<正>为认真学习、深入贯彻党的十四届六中全会精神,培养理论学习骨干,不断把学习《决议》引向深入,12月3日至19日,河南职业技术师范学院党委宣传部在全院师生中举办了青年教师和学生骨干学习《决议》精神培训班。全院30多名青年教师和120多名学生骨干参加了培训。本期培训班以《中共中央关于加强社会主义精神