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419 个结果
  • 简介:路基施工的质量以压度为主要控制指标,它与干密度有重要的关系,通过对路基土的试验研究,提出经济、合理的压功能,对提高道路工程施工质量有极其重要的意义.

  • 标签: 击实功 最优含水率 干密度 饱和度
  • 简介:鞠现称马球,在唐代非常流行,尤其受到皇帝的喜爱。在唐代宫城、禁苑、大明宫、兴庆宫等多有鞠场地存在。这些鞠场不但是打马球的场地,也是综合娱乐场所,有着多种功用。专门建造的马球场有一定规模,建筑样式遵循一定规范。对于这些场地的研究有助于我们更加全面了解唐代的社会生活。

  • 标签: 唐代 击鞠 场地
  • 简介:世界的本质是物质的,而物质世界是永恒运动着的。物理学中表示物质的多少的量度,引入了“质量”的概念,表示物质运动的一般量度引入了“能量”的概念。随着科学的发展,随着人类对物质世界认识的不断加深,人们对“质量”,“能量”概念的理解,也经历了由浅入深的变化。最初,由于同种物质质量的大小与该物质的多少成正比,因而人们用“质量”表示物质的多少,后来,随着牛顿力学的建立,人们发现不同物体在同样大小力的作用下,产生加速度的大小是不同的。产生加速度大的物体则称惯性小,产生加速度小的物体则

  • 标签: 质能关系 物质运动 同样大小 惯性系 引力场 牛顿力学
  • 简介:摘要本文主要从美术教学的角度,论述了如何尝试评价魔法棒——宝石魔法“自信宝石”、“创意宝石”、“互赏宝石”,传递美的正能量,以多元化的评价,培养学生良好的艺术素养。

  • 标签: 美术教学评价魔法棒传递正能量
  • 简介:分析了正能量粒子(粒子)与所伴随的德布罗意波(相波)之间的运动关系,提出了相波是负能量波;推测了负能量的数学表达式.在此基础上,得出了正能量对应于正熵、负能量对应于负熵;宇宙正能量与负能量之和为零;宇宙的正熵与负熵之和亦为零;自然万物的进化是宇宙发展必然产物的试探性结论.

  • 标签: 负能量 正能量 负熵 正熵
  • 简介:摘要训教学是培养学生技能的重要环节。在中等职业学校教学过程中,技能训课是不可缺少的一门课程,实践技能性强。本文主要从加强师资队伍建设和基地建设、调动学生的积极性和发挥学生的主体作用等方面阐述了怎样提高学生兴趣,增强训的效能。

  • 标签: 实训教学 师资队伍 提高兴趣 技能
  • 简介:宇宙是由能量构成的,能量分为正能量和负能量,两种能量的性质完全相反.正能量形成基本粒子,负能量形成负的能量场.宇宙的形成及演变是正、负能量相互作用的结果.宇宙正、负能量之和时刻保持为零.任何一个系统,物体(物质)自发的运动趋势及最终结果,是使系统自身的能量变化为零."真空中光速具有恒定值且与惯性参考系无关"是光子的特殊运动方式引起的,与负能量的存在有关.

  • 标签: 真空 光速 负能量 光子
  • 简介:将DSP和AD73360数模转换器进行结合,并以此来设计电能量采集系统。详细阐述了系统硬件结构和软件设计,提出了采用空闲线方式异步串行通信帧的格式,给出了数据处理模块;最后指出可从两个方面来提高系统频谱分析性能。

  • 标签: DSP 数据采集 AD73360
  • 简介:近日,我国研发的抗震神器——“隔震支座”问世,通过在上部结构与地基之间增加隔震层,安装橡胶隔震支座,起到与地面的软连接,可以把地震80%左右的能量抵消掉,目前,这款神器正向全国普及。

  • 标签: 神器 能量 地震 抗震
  • 简介:基于电磁理论分析电路中的能量和信息传输。能量以电磁能流形式从电源经空间输送到负载,传播速度为光速。而信息由电子荷载在电路中传输,其传输速度取决于电路参数。

  • 标签: 电子电路 信息 能量 传输
  • 简介:提出一种快速时域检测方法,该方法基于下变频器和低通滤波器的并行检测结构,通过共享多相滤波器组,以及采用快速反傅里叶变换模块替换下变频器的方法,实现并行检测的快速计算.通过仿真实验对比,证明本算法在检测误差、计算成本等方面比传统的时域或频域能量检测方法性能更好.

  • 标签: 认知无线电 频谱感知 时域能量检测 快速算法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:根据高速列车再生制动原理与工作特性,探讨了几种再生制动能量吸收装置的安装方案,并对其在各种工况下的工作特性进行了计算与分析。结合MATLAB/SIMLINK软件根据某高速铁路建立了仿真计算模型,模拟了不同列车不同工况下再生制动能量利用情况,并在分析的基础上提出了合理的高速列车再生制动能量吸收装置安装方案。

  • 标签: 高速铁路 再生制动 利用 能量
  • 简介:高职是培养生产第一线应用型人才的教育,毕业生的特点是既要掌握一定的专业理论知识,又要有较强的职业技能,并具有分析问题、解决问题的能力。为此,我校加强了对训设备的投入,建设一批训中心,以加强对学生的技能训练,确保学生的实践能力的培养。训中心是将理论教学贯穿到实践训练中去,把理论教学与实践教学相结合,使理论和训融为一体,形成边学边练,边干边学,使学生在学和干的过程中逐步掌握岗位所需的职业能力。我校所建的电气训中心有以下几个特点:

  • 标签: 实训中心 电气控制线路 理论教学与实践教学 应用型人才 电气设备 职业能力
  • 简介:怎样适应新形势的要求,遵循新时期中专生思想品德形成的规律,把握德育之“序”,提高德育实效,是当前学校德育工作亟待解决的课题。我们学校经过几年的努力,确定了“以养成教育为主要内容,构建德育工作,完善运行机制,充分挖掘学校德育潜在优势”的工作思路,在实施“软件硬抓,虚功做”上,进行了一些有益的探讨。

  • 标签: 学校德育工作 养成教育 中专生 读书活动 校园文化 考评体系
  • 简介:速录技术,在国外是高级文秘人员、法庭书记员等必备的基本技能,在国内目前是最紧俏的职业技能之一,其用途可以涉及到多种行业和社会工作中,如会议、谈判、庭审、采访等记录及起草文件、网络聊天。速录师将人的讲话用速录机同步记录,话音落,记录毕,文稿出。比起现场录音、事后整理的记录方法,效率大为提高。

  • 标签: 实训基地 中文 文秘人员 基本技能 职业技能 社会工作
  • 简介:速录技术,在国外是高级文秘人员、法庭书记员等必备的基本技能,在国内目前是最紧俏的职业技能之一,其用途可以涉及到多种行业和社会工作中,如会议、谈判、庭审、采访等记录及起草文件、网络聊天。速录师将人的讲话用速录机同步记录,话音落,记录毕,文稿出。比起现场录音、事后整理的记录方法,效率大为提高。

  • 标签: 实训基地 中文 文秘人员 基本技能 职业技能 社会工作
  • 简介:为适应市场经济对应用型人才的需要,提高毕业生在就业过程中的竞争力,我校根据各专业的特点,对学生进行技能培训教学。具体做法如下:一、选择实习场地根据当地劳动部门《专业技能考核鉴定》的内容和标准,我们首先对电工培训的场地进行了选择。为培养电工基本操作技能,选择了内外线电工操作实习车间;为培养电器拆装技能,选择了低压电器维修和电机维修实习车间;为培养机床电路安装、机床电路维修的技能,选择了机床电气实习车间。学生首先进行电工基本操作训练,再经电器拆装,电机维修,最后进行机床电器的安装及维修训练,完成由局部到整体的实习过程。通过上述实习车间的培训,可使学生在实际工作的氛围中反复进行操作,将考核内容所要求的技能熟练地掌握,达到对操作技能综合培训的目的。

  • 标签: 实训教学 基本操作技能 实习车间 电器元件 电机维修 控制电路
  • 简介:采用有针对性分阶段向学生提供教学示例的方法,训练学生的示例分析、程序分析及可运行程序制作等能力,是完成Flash交互控制训教学的较为可行的方法,可收到良好的教学效果.

  • 标签: 交互 程序原理 MOVIECLIP