简介:中职学生大多是初中应试教育的失败者,他们不仅学习成绩差、而且思想品德、纪律观念、文明礼貌等方面也存在诸多问题,这给中职学校的教学和管理带来了前所未有的考验。由于中职学生不良行为的成因是多方面多层次的,这就决定了中职学生不良行为的预防和矫正是一项艰巨的任务,需要学校、教师和家长的共同努力,创设良好的育人环境,采取有效的教育对策,为社会输送合格人才。
简介:高职学报是我国高校学报中的一个特殊分支.由于高职学报植根于高职教育,由高职院校主办,以及高职教育的职业性、应用性特征,决定了高职学报的特点.高职学报的地位和功能与高职教育、主办的高职院校、学术研究等范畴,有密切的关系.该文对高职学报的地位和功能进行了深入的阐述.
简介:
简介:单片机具有体积小、价格低、可靠性高、适用范围大以及有其本身的指令系统等诸多优势,广泛应用于电机调速系统中,使电机调速性能大大提高,可在一定程度上实现智能化和最优化控制。针对具有语音功能的电机调速系统,具体利用凌阳单片机的语音功能控制PWM波形的发生,完成了电机调速系统的总体设计。相较其他PWM波的产生方法而言,该方法具有成本低、性能高、电路简单等优点。
简介:提出Quirk等对回声话语的分类存在分类标准不一致,将特殊疑问词开头的特殊疑问句也归类为wh回声问,回声问的分类不合理,对于回声问和回声感叹的区分模糊等问题,并对回声话语进行了重新分类。认为回声话语具有要求对方对回声话语进行重复或证实,要求对方解释回声话语,弥补谈话时短暂的话语间隙以进行思考,表明说话人已接收到前面的话语内容,表达说话人不同的态度和情感等语用功能。
简介:通过对英汉委婉语的语用功能的分析,提出英汉委婉语的避讳功能是对神灵的禁忌和尊长的需要,对生老病死的恐惧,回避民俗和避讳粗俗。移情功能是从对方的角度考虑问题,对对方的不幸表示安慰,对一些事物进行化装和美化;礼貌功能使语言悦耳动听;掩饰功能是在涉及政治、经济、军事等方面问题时,使用笼统模糊词语使句义显得抽象,淡化、掩饰真相;幽默功能是在谈论不雅的事物和现象时,通过语言歧义或比喻等委婉的手段来达到风趣、诙谐的效果。
简介:“垕”是平阳话中使用频率极高的一个词。通过对“垕”的句法、构式分析发现,“垕”主要有表处所的指示代词和表持续体的助词两种词性,有时还被看作是兼词(介词十指示代词)。代词、助词和兼词三种意义和功能之间存在着语音和语义的联系。代词“垕”是中古时代词“许”在南部吴语中的变化形式,助词“垕”来自代词“垕”或兼词“垕”。
简介:借助流行美剧《老友记》《绝望主妇》《摩登家庭》中的语料,以语言交际中的话语标记语so为研究对象,重点分析其在不同语境条件下的语用功能,这种微观研究有助于我们更多认识so等话语标记语在交际中的具体作用,从而进一步了解语言交际的动态性.
简介:国有企业作为国民经济的主导力量,在查办案件中必须充分发挥其治本功能,不断增强教育的说服力、制度的约束力、监督的震慑力,达到标本兼治的目的,促进法纪效果、经济效果和社会效果的有机统一,为国有企业健康、持续、稳定发展提供纪律保障.
简介:目前应运而生的“家庭农场”和大型农场果园野外作业中的杀虫喷药系统、抽水灌溉系统等,都普遍采用传统的柴油发电机组,存在着后续使用的成本高、污染环境、噪音大等多种缺陷。通过采用现阶段提倡的节能技术——太阳能,将该技术应用于农业生产中,使得设备对农业生产效益达到最大化,推动农业设备实现智能控制和机械化。
简介:汉语介词“和”与英语介词“with”的功能有相似之处,即二者均可引进交互者、比较者、言谈者和所对者,都可作状语.但二者的功能又有不同之处,即“和”在引进事件的参与者时,用法相对复杂,称为“交互介词”;“with”的主要功能表示伴随,并由此衍生出其他功能,称为“伴随介词”.
简介:高职院校人才培养的职业定向性,决定了校企协同创新在高职院校协同创新中的重要地位。校企协同创新不仅是全面提高高职院校教育质量的重大举措,也是打造“双师型”教师队伍的直接路径,还是促进企业提升技术创新能力的生长点和企业储备人力资源的重要途径。而联合培养创新性人才、共建学生实习实训基地、共建项目研发中心、建立双方专业人员交流互访的常态化机制是实现校企协同创新的基本路径。
简介:摘要我国在2002年开始在全国范围内试行《学生体质健康标准》,其目的便是促进大学生积极参与锻炼。但邢台医学高等专科学校体质测试数据和调查表明测试结果没有充分利用到指导学生积极参与锻炼。本文详述了在阳光体育背景下如何深化体质测试功能。
简介:随着系统功能语法的诞生和发展,其内部不同的语法模式也逐渐发展起来。就目前来看,韩礼德的悉尼语法模式和福塞特的加的夫语法模式越来越受到国内外学者的关注。本文通过对therebe这一英语中常见句型的功能句法分析来探讨两种语法的不同句法表达方式。有利于更好地区别两种语法模式在对英语小句做功能句法分析时的区别及存在的问题。同时加深对英语ThereBe句型的深入了解。
简介:从叙事隐喻与叙事功能的视角对《呼啸山庄》中的风意象群进行解读,认为在《呼啸山庄》中,风以及类似风或与风相伴随的物体构成了一个完美的风意象群,它是小说文本中激烈的情绪与情感宣泄的叙事隐喻,既具有维度又具有功能,其维度构成了作品思想内容的组成部分,其功能体现在叙事隐喻的主题化色彩.风意象群的叙事功能体现在破坏一系列稳定性的环境,而文本对不稳定性因素进行解决则推动了《呼啸山庄》的叙事进程.
简介:从功能对等翻译理论角度出发,评析柳州景区标识语翻译,提出一些建议,旨在引起政府有关部门的重视,进而联合地方高校的专业人士,对旅游景点标识语的英文翻译进行纠错改正。
简介:红色旅游作为思想政治教育的有效载体,体现了思想政治教育的基本原则,并在此基础上实现了思想政治教育的基本功能并有所创新,在思想政治教育的过程中发挥着日益重要的作用。
简介:从现实情况看,社会管理创新的实践需要一套务实有效的理论来指导。从长远发展看,社会管理创新的可持续发展需要相关人才的支持。高校的社会管理服务功能源于其“人才培养、科学研究、社会服务”三大功能。高校参与社会管理创新,就直接方式而言,主要是创新内部管理。其间接方式则主要是:通过发挥人才培养功能,为社会输送大量符合社会管理规范的人才;通过发挥自身科研能力,为社会管理创新提供理论依据和实践指南;通过发挥社会服务功能,为社会管理创新提供软技术支持。高校只有主动参与社会管理创新,才能更好地促进社会体制改进、制度更新和社会进步。
简介:进入新世纪以来,大量90、95后学生涌入高职校园,习得性无助群体成为高职校园中一类特殊的弱势群体。文章从两则典型的案例出发,分析高职院校学生习得性无助感的成因;从习得性无助群体的原生家庭入手,解析不良亲子关系对高职习得性无助群体的影响;通过引入高校的介入机制,提出了构建家校共育的习得性无助防控和转化体系的相关措施。
简介:话语标记语是在言语交际中调控话语和言语交际的互动性,具有多种语用功能而不具有命题意义的词或词组.本文以话语标记语OK为研究对象,借助语料,主要分析了其在中国英语学习者会话互动中的四种语用功能:衔接过渡功能、信息延缓功能、结束话题功能和信息修补功能.
中职学生不良行为习惯的成因及矫正
高职学报地位和功能研究
校园文化的德育功能及特点
具有语音功能的电机调速系统设计
回声话语分类及其语用功能探析
英汉委婉语的语用功能探析
平阳话“垕”的词性、功能及来源
论话语标记语so的语用功能
有效发挥查办案件治本功能的几点思考
基于太阳能的多功能农场用具研制
汉语介词“和”与英语介词“with”的功能同异比较
高职院校与企业协同创新的功能与路径
阳光体育背景下深化体质测试功能的研究
英语There Be句型的功能句法分析——以“There will be a film in the cinema”为例
《呼啸山庄》风意象群的叙事隐喻与叙事功能
功能对等理论下的景区标识语汉英翻译评析
红色旅游在思想政治教育中的功能探析
高校三大功能在社会管理创新中的作用研究
解析不良亲子关系对高职习得性无助群体的影响——由两则案例引发的思考
话语标记语OK在中国英语学习者口语中的语用功能探析