简介：对于票据权利的保护和救济,票据法规定了三项重要制度,即,票据抗辩、票据的利益返还请求权和票据丧失的救济.前两者的概念、性质、限制或发生要件等相关问题的研究已经相当深入,惟有票据丧失的救济却鲜有学者去做类似的探讨.本文明确提出了"票据丧失救济权"一词,就其概念、性质、发生要件和行使方式等问题阐述了自己的观点,试图从理论角度在这一领域做些尝试.

简介：周国平，王超在《教育发展研究》（2011年第2期）撰文认为，改革开放以来民办高校的迅猛发展，得益于其体制优势、办学机制优势、主要办学人的开拓进取和资源整合等优势、教育营销优势、错位竞争优势等，但由于创新不彻底，或因循守旧，过度依赖以往的发展路径，或不能很好地解决新老办学人的继承和创新问题；或因为制度性同形的影响，民办高校固有的优势正逐步弱化或丧失。

简介：培养敏锐的音乐听觉能力对于学习钢琴演奏的人来说是十分重要的。如何培养学生的音乐听觉能力是摆在我们教学上的一个重要课题，它将关系到每个学生对所学音乐的真正认知和掌握。

简介：高校学生突发事件的发生,是近年来危害高校教学秩序正常开展的一个问题,如何迅速有效地处理好学生突发事件,成为摆在高校学生工作者面前的重大课题。本文谈谈应对学生突发事件的一些对策。

简介：高校大学生突发疾病事件时有发生，对该类事件处理不当容易导致严重后果，对高校进一步深化改革与发展形成阻碍，同时削弱家长与学生对高校的信任度。在目前对大学生进行危机管理的背景下，通过分析具体的学生突发疾病案件，从中归纳出普遍适用于该类案件处理的预警与化解方案，为高校处理危机案件提供帮助与支持。

简介：媒体信息是一种公共资源，理应在突发公共事件出现时起到信息传播、沟通和反馈的作用，最大限度地为增进公共福利而发挥最大效益。在突发公共事件管理中，媒体不仅可以及时监视可能导致突发公共事件发生的各种潜在因素，而且在突发公共事件发生过程中作为政府和公众的代言人，完全可以沟通信息、疏导情绪，发挥积极引导的作用。因此，突发公共事件管理的实质是信息传播的管理；突发公共事件管理需要正确的舆论导向；突发公共事件管理离不开广泛的社会沟通。

简介：以唯物辩证法的科学方法解读重大突发事件,其偶然性与必然性共存、危难性与机遇性同在,具有鲜明的二重性。对重大突发事件的二重特性深入研析,在偶然中把握必然,在危难中抓住机遇,对于成功应对突发事件、提高党和政府的危机管理能力,及促进社会政治经济生活各层面的各个领域不断发展创新、与时俱进,都具有十分重要的意义。

简介：突发公共卫生事件中的信息因其关注度高而影响面大，从而容易形成信息变异。信息变异产生的原因在于自利性信息加工。信息自身、政府、媒体、社会环境以及受众等均会对信息变异及其程度产生影响。在信息变异过程中，信息传播明显沿熟悉的社会关系路径行进，较少传播至陌生，但是由于关系的交叉性，信息还是传播出去。政府在治理此事之时，最好沿着社会关系进行，以增强信任为目标，减少信息变异。

简介："非典事件"、"海城事件"暴露了我国目前应急传播处理机制的诸多问题,为媒体应急报道提供了一个反观自身的契机.2004年月3月14日通过的宪法修正案将"戒严"改为"宣布进入紧急状态",此时反思我国政府应对突发事件的新闻信息发布制度,可谓正当其时.政府有责任也有义务加强管理信息资源,政府制定的新闻法规与政策应与新闻传播规律相适应.受众有权监督政府工作,也有权监督媒介.新闻应当按照方便受众接受和符合中国国情的方式传播.

简介：微博特有的传播模式给高校处理突发事件带来了很大的挑战。高校管理层应该在突发事件潜伏期、爆发期、延续期和解决期四个不同的阶段,充分利用微博采取有效的优化传播策略,为高校创造安全稳定的网络环境服务。

简介：由不同原因引起的突发事件都在一定程度上影响了高校正常的教育教学秩序。目前,高校突发事件应急管理工作存在着危机观念差、制度不健全、沟通不畅、处置不力、善后工作不足等现象,文章通过分析我国高校突发事件应急管理工作中存在的相关问题,提出完善应急管理工作应遵循的原则和对策。

简介：网络舆情监控是网络社会管理的重要内容。高校若对网络舆情监控不力,就容易引发突发事件,严重影响高校稳健发展。分析高校突发事件与网络舆情之间的关系,构建高校突发事件的网络舆情监控机制,有利于高校在突发事件处置过程中通过网络舆情监控使事件得到有效遏制。

简介：当前，网络成为反映社会舆情的主要载体之一，在各类社会事件尤其是一些突发事件中，网络经常成为第一信源和发展进程的重要影响因素，并在一定程度上开始引导主流舆论方向。了解网络奥情特点，掌握网络舆情发生、演变与网络舆情热点事件内容、生成路径与发布载体之间的关系，对于正确分析与有效应对网络舆情具有重要意义。

简介：高校突发事件不仅扰乱了学校正常教学秩序,给全校教职工及学生的工作、学习、生活带来困扰,也在一定程度上影响了社会和谐稳定;国内外敌对势力对高校思想上的渗透、高校内部管理存在的问题、后勤社会化问题及大学生自身认知存在问题等是高校突发事件的诱因,高校应在坚持以人为本、预防为主、快速反应、疏导教育和依法处置并重等原则的基础上,加强高校内部管理力度、开展应对突发事件的教育和培训、建立健全突发事件应急处置预案等方式来预防和处置高校突发事件的发生。

简介：群体性意外事件的现场管理，指挥员和指挥部门为管理群体意外事件现场情况而展开的指挥工作。公安部门在群体性意外事件的现场工作中，首先需确保资料来源的可靠、顺畅，其次需采用内外警示、现场控制、法制传播、现场取证等途径，从而恢复市场秩序。基于此，文章对群体性意外事件的现场管理的相关内容进行了详细的研究。

简介：新媒体背景下,高校处理校园安全突发事件面临新的挑战,因此有针对性地提出新媒体环境下校园安全突发事件的应对策略是适应新问题、新形势的需要。通过对新媒体环境下校园安全突发事件的特点分析,探讨应对这些突发事件时高校应采取的策略,以提升高校应对和处理新型环境下突发事件的能力。

简介：突发公共事件是高校重点防治工作之一,由于突发公共事件的突然性、危险性及公共性等特点,让各高校触不及防。文章从大学生思想政治教育的角度切入,进一步探析如何对高校突发公共事件进行抑制。

简介：在新形势下，不可预见的突发性事件时有发生。交发事件给新疆高校思想政治教育的有效开展带来了挑战，同时，也给新疆高校思想政治教育提供了进一步发挥作用的空间。

简介：近年来，群体性突发事件频繁发生，并呈现出一系列新特点，包括主体呈现多元化、诱因存在复杂性、群体性事件突发性增强、暴力对抗性增强等，这些新特点加大了治理难度，也使群体性突发事件成为影响社会稳定的重要因素之一。新形势下群体性突发事件呈现的新特点对各级领导干部尤其是基层干部应对危机能力提出了新要求，包括敏锐的预判能力、快捷的反应能力、科学的决策能力、较强的组织协调能力、高超的媒体应对能力等等。

简介：在面对突发事件的时候,媒体应该遵循新闻舆论引导规律,处变不惊,从容面对,在与外界的互动过程中形成良好的突发事件应对机制,发挥媒体应有的舆论引导作用。通过重点分析《洛阳日报》应对突发事件报道的不足之处,探讨突发事件地市级媒体的应对之策。