简介:摘要教育实践证明,班主任工作既是一门科学,更是一门艺术。班主任工作既有规律可循,又无一成不变的模式。对有些教师来说,不是缺乏敬业精神,而是缺乏当好班主任的艺术。在新课改背景下,班主任的教育管理工作面临新的挑战和机遇,面对班级教育管理中存在着的各种问题,如果班主任不能运用适当的教育策略,容易使学生成为班主任工作的“对立面”,教育效果往往会过犹不及甚至适得其反。因此,一个班的学生心灵的美好与丑恶、思想品质的高与低、班风的好与坏,都与班主任有着紧密的关系,要管好一个班级,班主任除了依规蹈矩外还要有更科学的教育策略和教育机智。
简介:摘要班主任是班级工作的组织者和领导者。作为班主任,我们必须树立做好班主任的信心,相信学生,要有敬业精神,要热爱自己的学生,热爱自己的事业,在班主任工作中取得一定的实效。
简介:摘要水族地区上不了普高的学生,上职业学校是他们无奈的选择,这些学生素质普遍较低。担任班主任,肩上的担子较重,班主任工作又包罗万象,头绪多,事情杂,小而言之,要管好学生的日常行为,大而言之,还要管好学生的学习和基本技能的培养,费心思管好学生的前途和命运。班主任悉心教导,就会对其产生深远影响,帮其成就自己的未来。
简介:摘要在经济迅速发展的今天,基层统计工作对推进区域经济发展、缩小发展差距、增强我国经济实力方面发挥着有效的作用。但随之而来的基层统计工作的问题十分明显地摆在了我们面前。随着改革的深入和经济的发展,解决基层统计工作的问题,强化统计工作,刻不容缓,具有重要意义。要以规范统计工作、提高效率为宗旨,建立全方位的科学统计工作体系,夯实统计工作防线。
简介:摘要本文根据个人的教学,提出了一些在成人高校中如何推行基于工作过程教学的个人之见,主要在转变观念、改进方法、突出实训方面做了一些简要阐述,并提出了几点个人不成熟的想法。