简介：古希腊、罗马文化同为西方文明的源头,两者既有继承关系,又存在一定差异,形成了各具个性的民族精神.古希腊民族睿智理性,重视个体价值,热衷于追求自由与民主;古罗马民族则勤劳务实,拥有强烈的集体荣誉感和严明的纪律.二者不同的民族精神又反过来反映了文化的差异,共同构成了西方特色鲜明的古典文化.

简介：文章以频量高低作为切口，得出客观性、对立性、非时间性是转折复句区别于他者的特征；唯一性、请求性、自由性是条件复句区别于他者的特征；主观性、中性义是假设与让步互相之间区别的特征的结果。

简介：颜色词是人类生活中不可或缺的重要元素之一,颜色词也反映了不同民族文化的特色。了解颜色词包含的丰富文化内涵和感情色彩,对于我们的跨文化交际有着重要意义。在前人对颜色词的文化内涵研究前提下,深入探讨颜色词文化内涵的相似性和差异性。

简介：英关文著在创作过程中，作者所叙述的观点和表达的思想与其所处的文化背景有很强的联系。因此，在翻译的过程中翻译者必须有效把握作者地区文化与我国文化的差异，将其中文化差异的内容有效翻译出来，避免翻译错误影响人们对文著的理解。文章将对影响英关文著翻译的文化差异进行分析，并提出自己的一些减少英关文学翻译文化差异影响的策略。

简介：长汀曾是中国南方红壤水土流失最严重的地区之一。近10年来,长汀全力提升水土流失治理水平,积极实现生态富民。旅游不仅是适合长汀经济科学发展的有效途径之一,还是推广、传播“长汀经验”的一种重要渠道。通过开发定制化、主题化的三色旅游产品,推广智慧三色旅游,促进长汀旅游业的整体发展,有利于实现生态富民和“长汀经验”的传播。

简介：在京津冀一体化发展进程中,产业转移是重要的战略布局内容。京津冀三地产业同质化竞争、产业结构不合理等问题亟待妥善解决。通过分析京津冀三地产业结构和产业转移的量化关系,得知三地产业结构在逐步向合理的方向发展,但产业结构布局仍不够合理。尤其是河北省,与北京、天津产业结构合理度差距过大,但产业转移所能带动的经济发展潜力相当巨大。京津冀地区需继续加大产业结构调整力度,增强产业转移的针对性与合理性,加强地区间的职能分配与协调,提高区域间的整体经济发展水平,促进京津冀产业协同发展。

简介：真正的精神是指人们据以生活的终极意义和价值,而非权力、性本能、享乐、成功和财富等世俗的虚无主义和物质至上主义等虚假的精神或反精神的生活取向。当今人类面临作为生态人和作为社会人的双重危机,实为西方资本主义现代精神中唯利是图的个人主义历史实践所造成的累积效应,致使人与自然、人与社会呈双重异化和疏离的态势。后现代精神由起初对现代性的一味摧毁、碎裂、否定的解构后现代精神演变为后来的生态有机整体主义的建构后现代精神,力图把人类引向自然和社会平衡互动的永续性发展和双向自由解放。但后现代精神对现代精神中以非理性的态度处理人与自然、人与人的关系却持肯定赞赏的态度,无助于问题的根本性解决。

简介：高等教育入学机会的性别差异是高等教育机会公平问题研究的重要组成部分,高等教育代表的是一个国家高层次的教育,需要将女性入学的机会和高等教育学历层次做一定的联系,进而直接反映出入学机会在性别上的公平程度。文章对新时期我国高等教育中不同学历层次的入学机会性别差异做了具体的分析,并针对不同学历层次的不同现象分析了原因。

简介：介绍了澳门旅游高等教育的发展历程,分别从办学模式、学科建设、专业方向、课程设置四方面论述了三所澳门旅游管理专业研究生教育院校的概况。总结出澳门旅游管理专业研究生教育的发展经验主要有办学形式多元化、课程体系与专业设置逐步完善化、师资力量与结构合理化、教学方式创新化、引入了第三方专业教育质量评估认证体系和本土化与国际化互动发展。基于澳门旅游管理专业研究生教育的发展经验,中国内地旅游管理专业研究生教育可从完善课程体系、提升师资力量、采用理论联系实践的教学模式、培养学生职业道德、强化校企间的合作、融合本地特色与国际化教育、引入第三方专业教育质量评估认证体系方面提升。

简介：方方和叶广芩两位女作家,新世纪以来不约而同地关注了中国的传统文化——戏剧,并将戏剧元素引入到小说中,创作出了新的小说样式——戏剧小说。戏剧与小说或双生或并融,都极大地丰富了小说内涵。方方的《水在时间之下》与叶广芩的《状元媒》同为戏剧小说,都展现了人物的戏剧人生,但两者在叙说内容、表达模式、艺术品格上有着明显的区别:前者忠于现实,重在表现世事变幻中人物命运的沉浮,后者追求超越,致力于将人物的日常生活审美化;前者赋予人物戏子的职业身份,将人物与汉剧相联系,以戏剧烘托人物命运,二者双生并存,后者中,京戏作为重要元素频繁参与进小说,以戏剧情节预示人生命运,丰富了小说内容,二者相互交融;前者着眼于汉剧、武汉人与武汉文化,功利世俗,后者牵连出京戏、北京旗人与北京文化,气度高雅。

简介：20世纪80年代,面对党情、国情和世情的新形势,中共十二届二中全会通过了《中共中央关于整党的决定》。本次全面整党是建党和建国以来,中国共产党进行的规模最大的整党整风运动。在全面整党的历史过程中,中共中央始终注意坚持民主集中制度、党内批评原则、群众路线方法,继承和发展了党的优良传统和作风,取得了良好的预期效果。联系现实可以看出,以习近平为核心的新一代领导集体“全面从严治党”的党建思路,对这场历时四年(1983-1987)的全面整党运动有新继承和新发展,因此具有深刻的当下启示。

简介：我国大陆高职院校不仅缺乏＂双师＂型教师,而且一些＂双师＂型教师并不具有真正的专业实践能力。造成这种状况的根本原因是我国大陆高职院校教师招聘、留用和考核制度,以及职称晋升制度与高职教育发展的要求不相适应。我国台湾制定了一系列适合职教师资培养的制度,政府与学校积极支持职业院校教师深入企业进修学习,职业院校采用灵活的教师招聘政策,政府推进职业院校教师资格认证,这些措施推动了职业院校师资队伍发展。我国大陆应改革职业院校教师招聘制度,改革职业院校教师考核和职称晋升制度,推行高职院校教师认证制度。只有这样才能推动高职院校＂双师＂型教师队伍发展,才能使教师真正具有＂双师＂型教师的能力。

简介：洪子诚注重在《我的阅读史》中表达个人的阅读经验及阅读感受,其作品带有强烈的个人印记;他对重读的重视,使其的个人阅读经验经过反复的升华、沉淀与更新,成为一种更具深度和质感的阅读经验;这种个人阅读经验最终成为洪子诚文学史写作的一个参照,为其文学史写作提供了多种思考的方式,打开了更多的面向,实现了多种言说的可能。

简介：社会治理是国家治理体系的重要组成部分。改革开放40年来,我国社会治理领域经历了重大变迁。坚持以人民为中心、坚持党的领导、坚持立足我国国情,是我国社会治理取得巨大成就的基本经验。新时代加强和创新社会治理,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断推进社会治理理念、社会治理体系、社会治理机制及社会治理能力现代化的创新。

简介：基于个人的参赛经验与对信息化教学大赛获奖作品的思考,提出艺术设计类专业信息化教学大赛的备赛技巧。在选题阶段,精读大赛文件,选择合适参赛的课程;紧扣国规教材,设计教学内容;查阅往年获奖名单,慎重制定选题。在教学设计阶段,细读评分标准,理清教学设计思路;团队合作,完成参赛作品的提交;沉着应对,完成决赛答辩。参加信息化大赛,对于青年教师教学能力的提升有着重要的意义,有利于提升教师的教学素养,提升课堂的教学效果。