简介：“建筑工程测量”是建筑工程技术专业一门实践性很强的专业技术基础课，也是本专业的主干课程。它主要是研究建筑工程测量的基本知识和基本操作技能，为学生应用有关测绘资料和测量手段解决工程实际问题奠定必要的基础。通过本课程的学习学生可以取得工程测量员（或高级测量工）资格证书。

简介：高职教育应运而生,高职教育发展诸多现实问题需要回答和优化,作者结合"改革与实践"课题研究,针对高职课题研究相关问题,进行了实践探索和理论思考.

简介：构建以学生为中心、以能力为本位的教学模式,一直是高等职业教育教学改革的奋斗目标.BTEC是英国EDEXCEL(爱德克斯)国际教育基金会的一种证书课程教学模式,它不仅适应了这种教改需要,同时还大力提升了学生的综合素质.借鉴BTEC教学模式,实施课程的教学改革,可使以能力为本位的高职理念落实到实处,推进教学改革向纵深发展.

简介：摘要本文结合高职建筑工程技术专业的特点和教学要求，分析了目前建筑工程测量课程教学中存在的问题，对课程教学内容、教学方法、教学手段、素质培养等方面进行了一些探索，提出了改革的意见。

简介：本文对我校《建筑工程测量》和《建筑工程测量实训指导书》校本教材的实施过程中的问题进行分析研究。为解决工学结合下中职校本教材实施中问题提出确实可行的对策:教师深入企业学习,提升自身业务素质;投入资金,提升校内测量实训基地建设水平;利用教学平台,增进师生沟通,减少校本教材应用的预期与现实的落差。

简介：本文通过案例分析，结合我国高等职业教育的特点，对项目驱动教学法在建筑工程测量中的项目策划、模块实施以及项目评价等环节进行了较为详细的探讨。结果表明，使用项目驱动教学法不仅能够充分调动广大学生的积极性，提高学生的实践技能，而且能够很好地培养学生的自主创新能力和团队协作精神，因此，它是一种较为实用和有效的教学方法。

简介：高职教育改革必须从课程内容、教学方法、教学手段、考核制度等方面着手,只有这样,才能达到培养目标的要求.

简介：高职教育,培养高等技术应用型人才,特色是实训教学,结合目前高职教育现状和多年教学实践,作者就如何加强高职实训教学,进行了一些改革和探讨.

简介：<正>建筑工程系是学院的重点建设系科,设有工程监理、工程造价和建筑工程技术三个专业。随着我国经济建设的快速发展,城市工业化进程不断加快,基础工程技术专业在城市建设发展中起着举足轻重的作用。本系的专业开设满足了社会经济发展对紧缺

简介：

简介：工程概预算在工程中起到至关重要的作用，它影响着工程的成本、质量、进度的控制．

简介：标底编制是工程招标过程中的重要环节之一，也是确定、控制建筑工程造价及核实工程建设规模的依据。其合理性和准确性直接影响工程造价。因此标底应客观、公正地反映建筑工程的预期价格，要达到这一目标，必须对标底的编制有充分的认识。

简介：施工索赔在于维护自身的合法权益,是一种正常现象,本文拟从施工索赔的目的、施工索赔产生的原因及现今施工索赔中存在的问题加以说明.

简介：建筑工程项目资金需求量巨大,采取适合的融资模式筹集资金,是项目顺利实施的关键。融资过程中需要考虑各种不同因素影响,并采取合理的措施应对建筑工程项目投资风险。通过对现有融资模式进行分析并根据分析结果提出有针对性的政策和建议,指导建筑工程项目选择最佳的融资方案。

简介：摘要混凝土结构物产生裂缝是建筑工程中最常见的一种缺陷，这里所说的裂缝是指肉眼所见的宏观裂缝，其宽度在0.05mm以上。本文将较详细地分析与论述如何控制裂缝。

简介：摘要本文从工程项目成本控制过程中的各重要因素以及环节这两个方面出发，结合实践对建筑工程施工成本控制进行了探讨，并就如何提高工程项目成本控制水平进行了阐述。

简介：工程量清单计价方法是一种市场定价模式,工程量清单计价方法对于合同管理体制将带来新的挑战和变革.就工程量清单的概念作了进一步的解释,并在此基础上介绍了工程量清单与合同计价方式的关系以及不同计价方式合同的特点和风险.

简介：建筑工程专业最重要的实践性教学环节是施工现场的实习,要保证学生实习的效果、真正使学生在实习中得到锻炼,就必须与建筑施工企业建立长期稳定的合作关系,使之成为学校的校外实习基地.几年来,我们在实习基地建设方面做了大量的工作,取得了一定的成效和经验.

简介：高等职业教育在我国是一种新型教育形式，目前各方面的工作还在探索之中。本文指出我国高职建筑工程专业存在的几个问题，分析了其存在的原因，并提出了解决措施，以促进我国高职教育健康持续发展。

简介：本文就工程造价专业必修课课程教学质量的提高,作了一些改革的尝试.从培养学生学习兴趣入手,整合教学内容、突出专业技能训练、合理的设计课程考核等,并获得一些初步的成效.