简介：在建筑市场竞争激烈的情况下,成本控制对于建设单位而言具有重大意义,因此要求控制好建筑工程预算极为重要。其中,钢筋工程量的计算是重要的组成部分,柱作为纵向受力构件,框架柱钢筋的准确计算,对工程预算的准确性尤为重要。

简介：工程概预算在工程中起到至关重要的作用，它影响着工程的成本、质量、进度的控制．

简介：目前,国家非常重视高素质、技能型人才培养,着重于如何让高职高专学校更能发挥其性质作用,教学模式的好坏对教学效果有着很大的影响。提倡“教、学、做”为一体的思想慢慢感染了很多高职高专学校,不但将此思路在高职高专学校实施,同时应在中职中专学校一并应用。改变传统、枯燥的教学模式,转变为有利于发展高等教育教学方式,满足我国对专业人才需求的高目标,有利于培养创造型劳动者,有利于加快高职教育的发展步伐。

简介：本文就工程造价专业必修课课程教学质量的提高,作了一些改革的尝试.从培养学生学习兴趣入手,整合教学内容、突出专业技能训练、合理的设计课程考核等,并获得一些初步的成效.

简介：针对目前园林绿化工程预算课程的现状,提出了形象实例法结合现场认知、课堂讲授法结合案例教学、多媒体教学方式结合实训指导、课堂讨论法结合问题式教学法、课程设计结合课堂讲授及案例教学法等多种教学方法,为提高园林绿化工程预算课程的教学质量提供参考。

简介：针对高职高专教育的特点,探讨了在《建筑工程概预算》课程中的＂四层次＂实践性教学方法,旨在培养学生解决实际问题的能力,使其在理论联系实践中提高自己的实际应用能力。

简介：<正>建筑工程系是学院的重点建设系科,设有工程监理、工程造价和建筑工程技术三个专业。随着我国经济建设的快速发展,城市工业化进程不断加快,基础工程技术专业在城市建设发展中起着举足轻重的作用。本系的专业开设满足了社会经济发展对紧缺

简介：标底编制是工程招标过程中的重要环节之一，也是确定、控制建筑工程造价及核实工程建设规模的依据。其合理性和准确性直接影响工程造价。因此标底应客观、公正地反映建筑工程的预期价格，要达到这一目标，必须对标底的编制有充分的认识。

简介：施工索赔在于维护自身的合法权益,是一种正常现象,本文拟从施工索赔的目的、施工索赔产生的原因及现今施工索赔中存在的问题加以说明.

简介：建筑工程项目资金需求量巨大,采取适合的融资模式筹集资金,是项目顺利实施的关键。融资过程中需要考虑各种不同因素影响,并采取合理的措施应对建筑工程项目投资风险。通过对现有融资模式进行分析并根据分析结果提出有针对性的政策和建议,指导建筑工程项目选择最佳的融资方案。

简介：摘要混凝土结构物产生裂缝是建筑工程中最常见的一种缺陷，这里所说的裂缝是指肉眼所见的宏观裂缝，其宽度在0.05mm以上。本文将较详细地分析与论述如何控制裂缝。

简介：摘要本文从工程项目成本控制过程中的各重要因素以及环节这两个方面出发，结合实践对建筑工程施工成本控制进行了探讨，并就如何提高工程项目成本控制水平进行了阐述。

简介：工程量清单计价方法是一种市场定价模式,工程量清单计价方法对于合同管理体制将带来新的挑战和变革.就工程量清单的概念作了进一步的解释,并在此基础上介绍了工程量清单与合同计价方式的关系以及不同计价方式合同的特点和风险.

简介：建筑工程专业最重要的实践性教学环节是施工现场的实习,要保证学生实习的效果、真正使学生在实习中得到锻炼,就必须与建筑施工企业建立长期稳定的合作关系,使之成为学校的校外实习基地.几年来,我们在实习基地建设方面做了大量的工作,取得了一定的成效和经验.

简介：高等职业教育在我国是一种新型教育形式，目前各方面的工作还在探索之中。本文指出我国高职建筑工程专业存在的几个问题，分析了其存在的原因，并提出了解决措施，以促进我国高职教育健康持续发展。

简介：建筑工程预结算的主要目的是合理确定和有效控制工程造价，规范预结算行为，更重要的原因还是实现资源优化配置，使投资效益更大化。目前，在承包工程的价款结算中一般采用工程预算加设计变更、现场签证、按实材料调价等进行计算。通过对预、结算进行全面、系统的检查和复核，及时纠正所存在的错误和问题，使之更加合理地确定建筑工程造价，保证项目目标管理的实现。本文对建筑工程造价中的预结算审核的方法、技巧进行较详细论述。

简介：摘要建筑工程质量管理与控制是保证工程质量优劣的首要前提，工程质量的优劣不仅关系到企业的生存发展，而且关系到国家和人民群众的生命财产安全。现阶段我国工程质量形势不容乐观，本文将从认识建筑工程质量、现在建筑工程质量存在的问题、解决的途径与方法、建筑工程质量发展趋势等几方面略述一下建筑工程质量管理与控制，以提高人们的质量意识。

简介：

简介：“建筑工程测量”是建筑工程技术专业一门实践性很强的专业技术基础课，也是本专业的主干课程。它主要是研究建筑工程测量的基本知识和基本操作技能，为学生应用有关测绘资料和测量手段解决工程实际问题奠定必要的基础。通过本课程的学习学生可以取得工程测量员（或高级测量工）资格证书。

简介：高职教育应运而生,高职教育发展诸多现实问题需要回答和优化,作者结合"改革与实践"课题研究,针对高职课题研究相关问题,进行了实践探索和理论思考.