简介：目的探讨PDCA循环管理法在赫赛汀使用管理中的应用效果。方法将2014年1月～2014年12月乳腺癌患者使用赫赛汀的760人次的管理作为对照组；将2015年1月～2015年12月实施PDCA循环管理后使用赫赛汀的782人次的管理作为观察组，采取回顾性分析，对比卖施PDCA循环法前后乳腺癌患者赫赛汀管理的缺陷率发生情况。结果对照组中使用赫赛汀缺陷率为1．71％（13／760)，而观察组中无一例因药物保管、使用不当造成的药物浪费，赫赛汀缺陷率为O％。结论PDCA循环管理法能有效降低乳腺癌患者使用管理赫赛汀的缺陷率，规范了赫赛汀的使用、确保了患者的用药安全。

简介：我国农村正在走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路,国家旅游局适时提出了“乡村旅游经济”的发展主题,这对于蓬勃发展的乡村多元化经济来说是福音和机遇。要持续发展乡村旅游经济事业,主要在于提高经营者自身的专业素质并加强其职业能力培训。

简介：在高职高专经济管理课程中存在大量数学模型,是现代管理科学定量分析的核心,也是定性分析的延伸.作为经济管理类专业必修的专业基础课,应用数学课程的一个重要的任务就是培养学生利用数学模型解决实际问题的能力,为掌握现代管理科学定量方法打好基础.

简介：职业教育公共实训基地建设的目标是建成能够实现资源共享,集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的实训基地。通过职业教育公共实训基地的建设和运行,可以看出职业教育公共实训基地有两种特性：公共性和公益性。具有双重功能：职业技能实训与职业资格鉴定。

简介：专利权是一种合法垄断权，然而伴随知识产权制度的实施，实践中出现了大量的“无效专利”，表现为通过欺诈专利局取得专利，授权专利品质低劣，或包含的专利请求过于宽泛。专利法及其实施细则以及反垄断法对“无效专利”的现有规定存在诸多不足。中国可以借鉴美国的立法及司法经验，进行一定的本土化改造，从而完善本国专利法及反垄断法相关规定。

简介：以2005年到2013年湖北国内旅游相关数据为基础,采用游客集中度指数和旅游收入水平指数等方法,对湖北各地旅游经济的空间差异进行分析,结果表明：湖北近年来已经形成了武汉和神农架旅游经济水平高,宜昌和十堰旅游经济水平较高,咸宁、恩施和黄石呈较快增长状态,其他地区旅游经济水平相对弱化的旅游发展基本格局。产生的原因与自然资源禀赋、交通运输条件和经济发展水平有关。今后应巩固旅游经济水平高地区的地位优势,积极开发旅游市场,加强旅游管理,促进湖北旅游经济可持续发展。

简介：中国社会深化改革、限制行政权利、完善市场经济、走向法治的市场经济道路任重而道远。中国当前的市场经济是一种＂权力市场经济＂,由此就产生了当前社会的三大矛盾即官民矛盾、劳资矛盾、贫富矛盾;然而这些矛盾并不是改革引起的,而是改革不到位产生的,只有全面推动市场化的经济改革和法治化、民主化的政治改革,走向法治的市场经济,才能缓解和解决当前诸多社会矛盾,实现民富国强、人民生活幸福和民族振兴。

简介：抓党建促脱贫,是贫困地区脱贫致富的重要经验.作为贫困地区,阜阳能否寻求一条适合自己的脱贫道路,是与全国全省同步全面建成小康社会的关键.本文试图从党建扶贫的现实意义、存在问题等方面进行分析,对阜阳脱贫的路径选择问题进行初探.

简介：瑞典推进终身教育的过程中，非正规教育发挥着巨大的作用。以学习圈和民众学校为典型代表的瑞典终身学习组织形式，充分体现了其有教无类的教育理念、自主灵活的组织与管理、满足需要和兴趣的学习内容及其与正规教育的融通和作为社会福利的有机构成等特征。了解瑞典非正规教育的成功经验．对推进我国终身教育和学习型社会建设具有积极意义。

简介：病理学研究疾病的病因、发病机制、患病机体形态结构的变化,涉及面广,知识点多,内容抽象,高职学生学习有一定困难,教学效果欠佳。为帮助学生克服学习困难,提高教学质量,有必要基于PDCA循环开展病理学教学改革探索。调查影响教学质量的主要因素,针对影响因素设计管理目标和教学计划,执行计划实施教学,检查计划执行效果,评估教学质量,不断改进提高。

简介：在共享经济的大潮下，教育行业尤其是继续教育也面临着新的变革。本文探讨了共享经济的基本特征，对比分析了当前继续教育所具备的一些条件及其缺陷，阐释了共享继续教育的基本内涵，提出了开展共享继续教育的基本思路和建议。

简介：当前,发展绿色经济、创新绿色技能、培养公民绿色技能已成世界各国的共同战略和基本趋势。囿于对绿色经济内涵及其发展方式的理解和认识,襄阳绿色经济的发展还缺乏系统设计与规划,与绿色经济相关的社会要素还没能有效地融入绿色襄阳的战略。绿色经济已经成为世界各国经济发展的新模式和国内经济发展新常态下的新要求,襄阳要实现经济转型和产业升级,绿色经济是必然选择。

简介：虽现如今我们国家经济获得了高速的发展,但是却已然进入了老龄化的社会,农村养老的问题成为我国需要迫切关注的问题.为了解决我国农村所存在的养老问题,需要通过经济所具有的独特的性质,对其问题的解决选择高效的对策,从而站在时代的发展潮流中,对历史进行回顾,并解决未来的问题.针对我国农村所面临的养老问题中的经济问题进行探究,从而给出解决的对策.

简介：按文化产业政策力度赋值标准，量化福建省、广东省、海南省在2010-2014年期间各年正实施的文化产业政策力度，对其与3省份在2011-2015年期间各年文化产业增加值进行面板数据分析，观察5年期间3省份文化产业政策力度与文化产业增加值的变动关联。作出文化产业政策力度与文化产业增加值具有正相关性等结论，提出地方最高党政机关及时做好地方文化产业发展的顶层设计等建议。

简介：职业教育的发展要与当地产业结构的调整相吻合．二者相互促进、共同发展。重庆永川“城校互动”职教模式秉持着城市发展以职业教育为特色，职业教育以城市发展为依托，城镇化建设、产业结构调整与职业教育发展融为一体的发展理念，经过十多年的实践和探索，在取得显著成效的同时其自身内涵也不断丰富。对重庆永川“城校互动”职教模式进行回顾和探索，能够为其他地区职业教育进一步发展提供有益的借鉴和参考。

简介：“密室”式爱情故事是韩剧中常见的一种故事模式，其结构包括进入“密室”、逃离“密室”和逃脱后的回归。这种模式在本体论层面上符合戏剧性“矛盾说”理论，在接受学角度上符合拉康的镜像理论，在戏剧理论上符合亚里士多德的“发现”与“突转”理论，并且在结构、节奏、观念和社会文化上具备被国产剧借鉴的条件。

简介：针对建筑工程技术专业综合实务训练,在训练项目的选题上采用适合的在建工程项目,模拟项目部工作方式,针对生源多样,学生学习程度、思想认识相差较大的情况,采取学优生学困生搭配的项目部组建方式,帮扶带动学困生开展工作。在教学管理方面,面对学优生、学困生、后进生,针对性地采取分层次指导、分阶段交流、分维度考核、分重点督导的管理方法,做好过程管理,给学生充分的鼓励、及时的预警和客观公平的评价,体现出教师对每位学生的关爱和责任心,最终达到提升学生的学习能力、专业技术能力、团队协作能力、沟通表达能力的目标。

简介：通过问卷调查，对慕课模式和传统模式听说课教学效果进行了研究，总结了两种教学模式在教学过程中的优势和弊端，找出了两种听说教学模式中存在的问题，并探讨了解决问题的方法。

简介：与普通教育相比,职业教育更贴近于区域经济建设,因此,其对区域经济发展贡献更明显。然而,基于科学的经济价值理论对职业教育经济效益进行测量及提升便成为实践层面的现实问题。为此,基于马克思教育经济价值理论提出提升职业教育经济效益的有效策略：职业学校专业设置的优化、职业学校规模适度、职业学校的布局合理。

简介：为了使高职院校更好地培养学生的实践动手能力,提高其技术应用水平,必须作如下改革：加强校企合作,引入现代学徒制;一些专业课程由理论授课为主模式转变为以项目任务为主的实践教学模式;以学生参加竞赛、技能大赛为入口,构建以应对竞赛为目的的实践教学指导模式;建立学生社团、开展社团式的实践教学指导模式;建立以大师为引领的创客空间,构建以产品开发、创新研究为目的的实践教学指导模式.