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  • 简介:摘要:本文通过近几年我们辽宁职业学院园林技术专业参加国家和省级职业技能大赛的实践和在实践中取得的成绩,分析了职业技能大赛与园林专业教学之间相互影响、相互促进的关系,构建了新的课程体系和专业教学内容,完善了职业技能大赛与园林专业教学有效结合的制度体系,提升了高职园林专业学生专业实践能力,提高了学生的岗位竞争能力及适应能力。

  • 标签: 职业技能大赛 园林专业教学 融合 研究实践
  • 简介:摘要:目前高职院校招生与社会就业间的矛盾日益凸显,在这种形势下,高职院校招生与就业制度改革势在必行。高职院校要想健康持续发展,建立招生就业联动机制是必然选择。现就目前高职院校招生、就业现状及两者间的矛盾进行剖析,在此基础上指出构建招生与就业联动机制是最佳方案,它能从根本上解决毕业生就业难的问题,提高招生生源质量,树立就业品牌,实现招生与就业间的良性循环。

  • 标签: 职业院校 招生 就业 联动机制
  • 简介:摘要:职工的专业技能是企业的发展动力,培训是提高企业人力资源的重要途径。企业需要在激烈的市场竞争中站稳脚跟,就需要加大对员工的培训工作。因此,本文特意围绕着煤矿企业职工的技能提升展开了探究,以期能够给予相关煤矿企业参考价值,从而提升煤矿企业的经济效益,让职工的技术水平和职业素养得到增强。

  • 标签: 煤矿职工 技能提升 培训模式
  • 简介:论文摘要:“磨刀不误砍柴工”,职工的技能水平直接影响作业效率和作业质量。 业务培训是抽考的核心,每季度组织一次抽考,专业理论抽考以各工种应知应会内容为主,实作技能抽考以作业标准、基本技能、应急处置及岗位作业指导书为主。以车间、班组为落实主体,坚持“干什么、学什么、考什么”的原则。以培训为基础,注重练习的过程。

  • 标签: 定期抽考 学业务 练硬功 安全教育
  • 简介:摘要:服装专业是支撑服装行业人才供应和储备得到有效满足的重要专业项目,在新时期的市场环境下,随着对服装专业人才储备提出更高要求,高职技工院校需要在教育理念上进行更新,将现代学徒制这一全新的人才培养模式有效的应用到教育领域,从而培养学生形成良好的专业技能储备基础,促使其更好的适应市场环境的变化,在今后的职业发展领域实现深入发展。因此,下面主要就在服装专业领域的学生培养模式中,如何有效落实现代学徒制展开有效分析,从而为促进服装专业教学革新提供重要的参考依据。

  • 标签: 服装专业 现代学徒制 人才培养
  • 简介:摘 要 :“新冠肺炎”①爆发以来,引起了国际社会的广泛关注,在全球范围内造成了极大的影响,构成了国际关注的突发公共卫生事件。为了有效遏制此类疫情以及缓解其给传染病防控带来的的冲击,应当以人类命运共同体为理论内涵,以全球治理为路径,建立国际法治理机制。重大公共卫生事件的国际法治理机制是人类命运共同体的具体实践 , 在此次疫情防控中,充分体现了以 WHO 、主权国家和非政府组织为参与主体,以《世界卫生组织法》、《国际卫生条例》为国际法基础的全球治理机制。

  • 标签: 疫情防控 国际法 治理机制
  • 简介:摘要:随着经济和各行各业的快速发展,内部培训是由企业内部的资深员工在本部门、本单位对同事开展的培训,其培训内容与工作需求结合较紧密,多为实践经验的总结,对于企业内部人才成长有重要意义。本文拟就企业鼓励内部培训、加快人才队伍建设提出建议。

  • 标签: 内部培训 人才队伍 意义
  • 简介:摘要:随着我国交通运输业的快速发展,我国铁路运营与人才培养的要求也不断提高。加强铁路高素质人才队伍建设是企业适应社会主义市场经济新形势下发展的必然要求,在相当程度上决定着企业的兴衰和发展,是增强企业核心竞争力和自主创新能力的重要途径。本文首先分析了货改背景下人才队伍建设的现状,认真分析在物流产业和铁路货运的高速发展中铁路企业人才管理的弊端与问题,结合我国国情及企业自身治理情况等,对构建铁路高素质人才队伍作了较为系统的研究。

  • 标签: 铁路货运 人才队伍建设 货运改革 职工教育
  • 简介:摘要:随着我国近几年城市进程的迅速加快,很多建筑也迅速建成。虽然人们的生活水平得到了提升,但是对于环境的污染和破坏也随之加重。而生态建筑中的住宅设计更是加深了绿色环保的理念,能在提升建筑环境舒适度的同时有效地节约资源,避免浪费。本篇文章以职业教育为线索,讨论了建筑专业职业教育理论探索。

  • 标签: 职业教育 建筑 理论 教学
  • 简介:摘要: 本文将进一步探索中职学生与职业生涯规划与就业指导工作。首先,由于中职学生并不具备过高的文化素质,也相对缺乏文化素养,在社会当中缺乏竞争力,是就业工程中应该被重点关注的对象。本文以中职学生为主体,旨在提供根据市场情况,与中职生目前的能力情况进行结合分析,意为提高中职生的就业能力,在市场提高中职生的就业可能。本文将分为三个框题,第一框题为中职院校在学生的职业规划和就业指导中存在的问题,第二框题为解决这些问题的方案,第三框题为提高中职学生就业能力的解决方案。希望本文能够对提高中职生的就业能力有所帮助,同样祝愿所有待就业的中职学生都能找到理想的工作。

  • 标签: 中职学生 职业生涯规划 就业指导工作
  • 简介:摘要:在信息化时代背景下,给高校教学带来了变革,区别于传统教学,打破了传统教学的诸多局限,推动了高校教学实施,给学生创造了更多可能性,为高校培养应用型人才提供了便利条件。翻转课堂教学模式突破了时间和空间的限制,能够有效提高教学质量,备受高校教师青睐。信息技术的发展给翻转课堂教学奠定了坚实的基础,职业院校应当意识到翻转课堂教学的重要性,对翻转课堂教学进行研究,探索翻转课堂的有效教学途径,使学生享受到优质的教学服务,致力于学生综合能力的培养,使学生未来更好的立足于社会,以此促进学生综合发展。本文以下主要对信息化时代职业院校翻转课堂教学模式的应用意义及应用实践进行了研究分析。

  • 标签: 信息化时代 职业院校 翻转课堂
  • 简介:摘要:新课程改革提出了要重视中职学校体育教育事业,尤其要重视体育在学科教学中的地位。本研究基于调查中职学校体育教学发展现状,发现问题,提出相关策略。并初步构建“素质教育”下体育教学的框架体系为其他同类型学校的体育教学提供借鉴。

  • 标签: 职业高中 体育教学 现状 策略
  • 简介:摘要 :学生数学成绩不佳,原因有很多,主要受到主客观因素影响,如智力、努力程度以及教师教学方法等。如果数学学习成绩较差的学生没有做好转化工作,将直接拉低教学质量。因此,如何做好差生转化,使所有学生都能学好数学这门学科,已成为提高数学教学质量的关键。

  • 标签: 初中数学 差生转化 策略
  • 简介:摘要: 由于受国家政策的影响,未来几年技工学校教育可能面临更为严峻的挑战,生源会逐步减少,进而造成技工教育市场的分化。技工院校之间个性、多样的隐性竞争也逐步由规模实力竞争、质量竞争、技术竞争逐步转向销售手段竞争、服务竞争、品牌竞争。教育的消费市场已逐步从“商品消费”进入“品牌消费”,做大做强品牌、控制规模、稳步提升教育质量,是今后相当长一段时期技工学校教育发展的主题。

  • 标签: 技工学校教育 品牌 品牌化
  • 简介:摘要: 情感教育应用于中职 生物课堂教学过程中,有助于促进学生的积极思考,让学生在学习内强化情感体验,同时挖掘学生在生物课堂学习中的无限潜力,在中职生物课堂教学中实现真正意义上的课堂教学改革,增强学生的学习能动性。因此,在中职 生物课堂教学过程中,教师要注意重视高效 的师生互动,在交流和探索过程中满足学生的不同生物学习需求,促进学生的积极思考。此外, 要在生物课堂教学过程中渗透情感教育思想,让学生感受到生物学习的无限魅力,培养学生在生物课堂学习过程中的积极参与热情。基于此 ,文章中主要分析了情感教育,在中职生物课堂教学中的应用策略

  • 标签: 情感教育 中职生物 应用 策略 分析
  • 简介:摘要: 在国企日常管理 工作中,政治思想宣传工作是国企稳定发展的支柱 。随着中国信息技术 的快速 发展,新媒体成为了人们日常生活中的重要组成部分,在此前提下, 国有企业要想进一步提高思想 工作的效果 ,在宣传模式上则应做出改变 。本文则是以分析融媒体 的特殊性和思想 宣传工作的优势为切入点 ,探究融媒体时代下国企宣传思想工作更加有效的策略 。  关键词: 融媒体; 国有企业; 思想工作      在新时代下,各领域各行业的发展拥有了更多的机会,同时也面临了更多的问题 。在融媒体环境 下,国企思想工作的宣传首先应符合企业员工的需求,突出自身的实际价值,利用多种渠道和平台提高宣传效果 。

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  • 简介:摘 要:随着社会的不断发展,我们可以看出传统的电费收回管理方式、抄表、结算的方式已经不能满足现代社会的发展需求,供电企业的抄表管理工作是企业运营的基础性管理工作,决定着供电企业的经济效益、社会形象,加强抄表管理成为供电企业各项管理工作的重中之重。 本文 根据供电企业电费抄核收的新策略进行了 一些阐述 ,对供电企业进一步强化抄表管理作出了深度思考 ,仅对同行作为 参考 。

  • 标签: 供电企业 抄表管理 现状 价值 措施
  • 简介:摘 要 :近年来我国相关领导开始重视人才的培养工作以及教育的改革工作,这就在一定程度上实现了我国新课程改革的理念的提出以及完善性发展。但是在初中数学的课堂上,依旧存在着较多的问题,限制了学生学习能力的提升以及个人综合素质的发展水平。而有效性教学策略的提出以及在初中数学中的有效结合可以实现教学质量的提升,本文就基于此进行一系列的探究工作。

  • 标签: 初中数学教学 有效性策略 研究 探讨
  • 简介:摘要 :在我国教育水平稳步提升的背景下,初中语文教学的相关问题也渐渐引起了人们的重视。作为我国教育体系中最基础、最重要的学科之一,语文教学影响着初中学生的方方面面,因此,不断的提升初中语文教学的质量,改进初中语文教学的方法,具备一定的必要性。初中语文新课程标准提出,语文教师在开展教学的过程中,既需要对学生的语文核心素养进行提高,还需要对传统的教学方式进行改进,提升初中学生的语文实践能力,并激发学生学习的积极性与主动性。据此,本文立足于新课改背景分析了初中语文教学方法的改进策略,希望能够为相关人士提供参考。

  • 标签: 新课改 初中语文 教学方法 改进策略