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  • 简介:目的探讨无张力疝修补术后早期活动的时间界定.方法随机抽取腹股沟斜疝病例60例,其中进行巴西尼氏法修补者30例,应用巴德补片进行无张力修补者30例,对上述患者观察术后24小时内、1天、2天、3天、5天时间段内,患者术后活动后出现切口疼痛的情况.结果巴西尼氏法疝修补患者术后上述时间段内疼痛发生率分别为100%、96.7%、96.7%、33%、3.3%,无张力疝修补患者术后上述时间段内疼痛发生率分别为96.7%、10%、6.7%、3.3%、0%.两种方法比较,24小时内无统计学差异,24小时到3天内有统计学差异,3天后无统计学差异.结论无张力疝修补术后患者的活动可从术后24小时开始,不发生切口疼痛,早日进行生活自理.

  • 标签: 无张力疝修初 活动时间 疼痛
  • 简介:主要探讨了如何利用网络资源开展教研活动.网络教研活动是一种全新教研模式,和传统教研活动相比具有很多优点.主要描述了这种教研活动如何开展,并对教研活动的效果进行了分析,提出了几点思考.

  • 标签: 网络 教研活动 探索
  • 简介:电大远程开放教育应以实践性教学环节为抓手,通过有针对性的、行之有效的、深受学生欢迎的实践性教学,充分利用互联网的优势,开展协作小组活动,进行交互式学习等,使理论教学与实践知识相结合,努力培养具有现代远程学习能力和创新能力的高素质人才.

  • 标签: 广播电视大学 远程开放教育 实践活动 教学环节 教学模式
  • 简介:武术家练功,音乐家练琴,绘画的基础就是素描。素描是我们通向自然和通向心灵的最直接的通道,也是我们打开艺术奥秘门的钥匙。随着时代的发展,探索新的、更能适合学生实际状况而行之有效的素描教学方法,是美术教学改革所急需解决的问题。因此,如何提高学生的专业素质,培养他们的观察能力、造型能力以及良好的审美能力与创新意识,成了素描教学方法改革的重中之重。

  • 标签: 素描教学 观察方法 绘画 美术教学改革 职业技术教育
  • 简介:是食品科学与工程专业的一门重要的专业基础课,其教学质量直接影响着整个专业的教学质量.经过对多届学生的教学尝试,大胆地进行了该课程教学模式及教学方法探索,总结出适合高职教育特色及学生情况的教学模式及方法.

  • 标签: 《食品工程原理》 教学模式 教学方法
  • 简介:《蔬菜栽培学》是农业学校园艺专业或蔬菜专业的一门主干专业课。由于学生对学习专业课的认识不足以及课程特性、内容庞杂等原因,影响到教学的实际效果,任课教师要通过改进教学方法来加以解决。

  • 标签: 专业课 教学方法 任课教师 课程 学生 园艺专业
  • 简介:根据高职教学内容及高职学生的认知水平和规律,积极探索适合高职"两课"教学的方法,以提高学生的学习兴趣,进而达到"两课"内容入耳入脑的目的,帮助学生树立正确的世界观和人生价值观,养成良好的道德品质和行为习惯.

  • 标签: “两课” 教学方法 改革
  • 简介:为加强实践教学,办出高等职业教育特色,培养合格的高职人才,对高等职业教育中的实践教学模式及考核方法进行了探讨,包括完善实训设施、改进课程设置、改善教学方法、完善实训基地、加强师资队伍建设等.

  • 标签: 高等职业教育 实践教学 培养目标 师资队伍
  • 简介:社会主义市场经济要求经济活动讲求投入产出,注重经济效益。随着社会主义市场经济体制的建立与完善,国民经济效益和企业经济效益越来越被人们重视,其作用也日益显著。企业必须清醒地认识到这一点,并运用科学合理的方法,才能取得更大的发展。

  • 标签: 企业 经济效益 经济活动分析 社会主义市场经济体制 有效方法 科学管理
  • 简介:本文根据民办院校生源的心理特点、成因及表象特征,探索了学生工作管理的方式、方法以及途径。

  • 标签: 心理 行为 约束能力 自主管理
  • 简介:语义学是研究语言意义的一门学科.本文应用语义学和词汇语义学的有关原理,从分析语义成分、搭配关系和语义场等方面入手,对英语词汇教学的方法进行初步探索.

  • 标签: 语义学 词汇 语义成分 语义场 搭配
  • 简介:社会主义理论是运动和制度的自觉意识.取得正确认识的根本方法,是立足于实践,在实践中进行理论再创.也只有把握规律,才能保证从"必然王国"逐步走向"自由王国".全面推进当今中国的社会主义,需要政治动员机制强调马克思主义与时俱进的品质,更要把探索建设规律的意识融汇在社会凝聚机制、政治运行机制中.笔者以为,除精英层潜心研究外,还应在普通人群中倡导认识建设规律的思想方法,注重培养、发掘社会理性,追求理论彻底、意志统一和实践效率.因此,本文试图以理论与实践的互动为主线,就把握历史方位、明晰思想源流、创新理论形态和实践改革目标等剖面,讨论社会主义建设规律的认识方法.

  • 标签: 社会主义建设规律 思想方法 科学社会主义 理论创新
  • 简介:以人为本的办学理念如何在教学过程中得以贯彻,实施以学生为主体的教学方法或许是其中的一种选择.针对高职教育的特点,从分析传统教学方法的弊端入手,提出应当实施以学生为主体的教学方法,并对如何实施提出了一些措施.

  • 标签: 以学生为主体 教学方法 学习风格 实施
  • 简介:随着高等职业技术教育的蓬勃发展,传统的单一卷面型考试方法已不能适应新形势下高职商务英语发展的要求。探索以行业操作规范为标准、以产学结合为要求、以订单式培养为途径、以职业岗位需求为依据的,旨在促进高职生综合素质、能力和知识结构全面发展的现代考核方法,势在必行。

  • 标签: 行业导向 商务英语专业 考核
  • 简介:随着知识经济时代的到来,劳动者作为经济建设的重要力量,他们素质高低直接影响着经济发展的速度和企业效益的高低。在现代社会,科学技术的发展日新月异,各种职业岗位的技术含量在日益增大,计算机技术和信息技术已渗透到各行各业以及各种职业岗位。但是目前许多在岗人员并未学过这些课程,特别是许多与新经济相关的学科。因此,有必要通过对在职职工的技术和业务的培训工作补上这一课,它是当今解决企业核心竞争力,提高企业效益,推动企业发展,促使企业参与国内乃至国际竞争的一大课题。在知识经济飞速发展的今天,我们所学的知识,几

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  • 简介:介绍采用移动平台法进行斜煤仓维修及安装高分子板的施工工艺,阐述了该施工法的优点及应注意的问题,对斜煤仓类似施工有一定的指导意义,且造价低廉,有良好的经济效益.

  • 标签: 斜煤仓 平台施工 高分子板 施工工艺 经济效益 维修
  • 简介:一、教研活动的一个中心开展行之有效的教育教学科研活动应该以深化教育改革,全面推进素质教育,培养具有较高素质,能适应社会发展,符合社会需求,有较强生存能力和职业技术能力的人才为中心。以此加强学校教学管理,使教研活动成为提高教师职业素质的主要途径。

  • 标签: 教研活动 素质教育 教学研究 教育研究 教师主体