简介：通过对高职食品专业人才需求和教学方法现状分析,对目前适合于食品专业的教学模式和教学方法进行探索和创新。结果表明,新的教学方法可以激发食品专业学生的学习积极性和动手操作能力,提高了食品专业毕业生的综合素质,教学效果显著提高。

简介：本文提出了构建学生的终身体育思想是高校体育教学改革和发展的前提，改革高校体育教学内容，构建新的教学模式；转变传统体育观念，重视教育结构优化；调整体育教学内容，改革考试方法；重视体育理论知识教学，加强人文素质教育，培养终身体育观；提高体育教师的综合素质是解决现有问题的有效方法。

简介：

简介：面对现实社会的“双重迷局”，国家实施教育改革，推进素质教育，强调创新能力开发。提高高职生创新能力是其可持续发展的需要，是其成功创业的必备素质。因此，在高职生思政课教学中，应创新教学内容，完善创新人格；改革教学方法，激发创新兴趣；完善评价体系，训练创新思维。

简介：在深入学习领会十九大精神的基础上,通过寻找十九大精神与高校思想政治理论课教学的契合点,分析大学生的思想特点,借鉴其他高校的优秀教学方法,结合我院特点创新思想政治教育形式,推动十九大精神进课堂,润物无声,让青年学生感受十九大精神可亲可近、入脑入心。

简介：高等职业教育作为职业教育的起点．对高职生的职业素质和今后的职业发展起着非常关键的作用。信息社会的到来要求教育与之相适应，高职教育教学模式的改革与创新势在必行。而只有明确了高职教育改革与创新的思路．我们才能找到合适的教学模式和教学方法。

简介：动漫设计产业的蓬勃发展及其对设计从业人员的高水平需求,使得我们必须重新审视高校的动漫设计教育的现状,并激励我们进行模式创新。基于目前动漫设计教学中存在重理论、轻实践的不合理现状,展开深入分析,结合现代社会对于动漫设计人才的需求,探讨高校动漫人才多元化的培养,并制定了一系列高校动漫教学模式的改革策略,从而促使动漫教育与社会需求互相响应,满足市场发展对于行业人才的需求。

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简介：供给侧结构性改革不仅为高等职业教育改革创新提供了理论指导,而且提出了高职日常思想政治教育新的方法论要求。坚持从供给理念、供给内容、供给过程、供给路径、供给成果等多个维度思考,以供给侧改革引领高职日常思想政治教育的方法创新,对全面深化高等职业教育改革、创新人才培养方式具有重大的现实意义。

简介：《企业管理》是黑龙江农业工程职业学院各专业的公共课程,本文结合高等职业教育目标及特点,从企业管理课程教学的实践出发,根据多年企业管理课程教学工作,总结出一些企业管理教学改革的初步经验。探讨了如何进行教学内容的改革、教学方法的转变、综合能力的培养等内容,提出了一些该门课程的行之有效的教学方法,具有一定的理论和实践意义。

简介：实践教学是高等教育教学的重要组成部分,在培养学生创新意识、创新精神等方面有不可替代的作用.目前,高校实践教学存在对实践教学重要性认识不足、教学内容单一、不对实践教学进行考核等问题.为此,应加强实践教师队伍建设,提高教师对实践教学重要性的认识,完善实践教学评价体系,建立开放的实验室教学模式,设立独立的实验教学体系,制定合理的实践教学评价标准,推进实习基地建设.

简介：摘要新时期党建工作面临思想领域的新矛盾、社会生活的新变化、党内生活的新特点。党的十七大提出了以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程这个命题，意义深远而重大。以改革创新精神加强基层党建工作，要在教育管理上创新，要在实现工作方法上创新，要实现工作载体上的创新，以提高素质能力为核心，在推进领导班子和干部队伍建设上有新加强，坚持以人为本，激励党员主体作用的发挥，在推进党的基层民主建设上有新突破，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

简介：新华社北京7月28日电7月27日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强出席国家科技战略座谈会并作重要讲话。他代表党中央、国务院对中国科学院学部成立60周年表示热烈祝贺，向全体院士和全国广大科技工作者致以问候和敬意。

简介：传统土工实验教学方法比较呆板，过于强调教师的主体作用而忽视了学生的主观能动性，而且多数实验是课堂教学的补充、验证和延伸；在实验项目的设置上缺乏应用性、综合性和适应性。设想通过引入多媒体教学及计算机辅助教学的方法，弥补课堂实验教学的不足，激发学生学习的积极性和主动性，培养他们的创造性思维及创新能力。

简介：本文结合机械制造与自动化专业学生的就业岗位发展要求,提出了机械基础课程以创新能力培养为根本目标的改革方案与设想,就本课程的教学内容、教学方法、教学手段、实践教学环节等几个方面进行了改革实践,同时就如何培养学生的创新能力、工程设计能力和综合素质等方面进行了探索。

简介：摘要本文回顾了近年地方税收管理改革实践，在解析主要存在问题的基础上，分别提出了税收管理理论创新、技术创新、组织创新和制度创新的基本思路及对策措施，以及实现以传统税收管理向现代税收管理的转变。

简介：目前在高等学校的体育教学中，存在着传统的教材体系和考核评定办法不能适应学生发展需要、课余活动不科学等问题。作为高等学校，要明确大学体育教学的任务和大学体育教学的主旨，积极探索实现教学目标的科学方法和途径。同时，要建立与体育教学改革相适应的观念。

简介：创新是发展的唯一出路,特别是进行融科学、艺术和人文为一体的园林教学改革,必须经过＂浓缩、萃取和精馏＂完整化学反应。以寻觅幸福为中心,让求真、探美和向善并驾,以五行对应求平衡;凸显六步造园特色：视角造园求＂奇＂,梦中造园求＂美＂,虚拟造园求＂简＂,沙盘造园求＂趣＂,数字造园求＂实＂,实战造园求其＂全＂;教学改革与九大岗位进行有效对接,采用全脑分区学习,形成＂三段、四位一体＂的教学改革框架,把握园林发展趋势,以问题导向的理实一体项目教学为抓手,引导学生用实际行动书写＂立体就业推荐书＂,完成就业、创新和创业三步曲。

简介：随着近几年职业教育的蓬勃发展,各职业院校都在抓紧寻找自身特色,树立品牌,而在品牌树立的过程中,职业教育的教学质量成为社会关注的焦点。各高职院校都在坚持不懈的进行教学改革,提高教学质量,改革的手段大同小异,于是摸索适用于高等职业教育,并且具备中国特色的教学改革创新的思路势在必行。