简介：冲击地压是一种严重威胁矿井生产的灾害,大部分发生在采准巷道.本文从采煤方法、煤体应力分布,支护强度及采动影响等几方面,对发生机理进行探讨,并提出防治措施.

简介：正确的职业意识、职业态度、职业道德在酒店服务业的人才素质要求中是不可或缺的,但当前高职院校酒店管理专业学生的职业思想现状不容乐观。高职院校教师需要探究社会状况和学生特点,采用更有科学性、实效性的教学方式方法,培养酒店管理专业学生的职业思想,矫正其认知误区,造就合格的＂酒店人＂。

简介：班主任是班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁；在全面推行素质教育的今天，职校班主任工作要与时俱进，探索新时期学生思想工作的新路子，针对职校学生特点，务实高效地开展工作，使班集体建设卓有成效，学生成为祖国栋梁之材。

简介：文章提出了准一致性条件的概念,并讨论其与一致性条件以及王赛等人提出的简化模型的关系,最后讨论了其与一致性程度C.R.的关系.

简介：《译准开口新语》是日本江户时代儒者冈田白驹创作的一部汉语文言笑话集,被认为是日本汉文笑话集之嚆矢。《译准开口新语》在追求令人发笑的目的之外,在风格上与中国古代笑话集表现出较大的不同,其追求文辞的华丽、情节的生动,引用大量中国古代文献成语典故,吸收大量口语词,使读者和听众易于理解,同时,使笑话雅俗共赏,更富韵味和感染力。

简介：一个人的一生，总会有一些人、一些事、让你记忆深刻；总会有一朵花、一片叶让你怦然心动：总会有一首诗。让你俯仰吟咏。

简介：处于重力场中的弹簧振子的有关计算中,常设弹簧原长位置为坐标原点,计算时需同时考虑弹性势能,重力势能、物体运动的动能,使计算十分繁锁.准弹性势能法是把重力场中的弹簧振子看成原长位置位于力的平衡位置处的等效弹簧振子,从而可不考虑重力势能,使计算大为简化.

简介：摘要为了使职校的学生毕业后能顺利上岗，我们开展了准企业化管理环境下职校专业课课堂教学模式的研究。历时两年多实践，通过对多所职业院校多门专业课的课堂教学研究，我们提炼出了准企业化管理环境下职校专业课课堂教学模式。采用这种模式可以将学生培养成市场需要的合格劳动者。

简介：<正>我《无锡南洋学院学报》获得江苏省连续内部资料出版物准印证,准印证号码为:JS—B059。准印日期从今年1月1日起,原《无锡南洋学院学报》更名为《无锡南洋职业技术学院论丛》,学报的管理纳入省新闻出版物的各项管理范围。

简介：摘要从表面上看，“冠名班”只是班级名称发生了变化，而实质上它远超出了班级名称的变化，将带来整个人才培养过程的变化。基于“学生+准员工”的人才培养模式，笔者通过借鉴企业管理中的部分先进理念，实行班级管理企业化，将企业文化融入到班级管理中，将企业管理制度引入到班级管理中，将企业实践活动贯穿于班级管理中，使学生职业能力和综合素质得到了极大的提高。

简介：摘要政治课堂是学生形成正确的世界观、人生观、价值观的重要阵地，但是，现实中学生普遍对政治课学习缺乏动力和热情，政治课教学的有效性受到挑战。本文对高中政治课教学的现状作了分析，并提出了相应的解决对策。

简介：摘要背诵是提高文言文学习效果的关键，教师在教学中应采用多种方法引导学生积极学习文言文，从而提高其古文化的素质，丰富古文学的涵养，给其灵魂以启迪，故而我们语文教学中一定要重视文言文的背诵。

简介：对变文的源和流概而言之有三：外来说,本土说,合流说。通过从传统文学对＂变＂的解释看非佛教变文及从经文和＂变＂的关系看佛教变文的论述,证明变文这种体裁源于中国本土文学,形式多样是题材不同而非体裁之异。

简介：作为准幼儿教师的高职学前教育专业学生,应具有幼儿教师的良好职业人格。在心理测评人格筛查、分析鉴别基础上,进行应用性实践研究,探索合理干预、积极引导、长善救失、涵养优化一般人格,运用心理干预手段,对职业人格优化重构,使其向优秀职业人格转换发展。

简介：2008年从宜宾市柳嘉职业中学电子专业升学班考入重庆信息职业技术学院，2011年毕业后选择在成都打拼，2013年却毅然“出走山区”。24岁的张耀文对孤独、平淡、寂寞、清苦视若无睹，吸引他一直走下去的只有毅力、韧性、磨练和宁静。

简介：陈俊愉院士提出"文态"概念,认为:园林建设中应该注重文态建设,园林要具有丰富的文化内涵,要建设具有时代文化特点的新园林.本文从园林文化角度浅谈园林文态建设的途径.

简介：我校艺术学院一向重视培养学生的实践创新能力，本着“行万里路，学以致用”的原则，今年暑假艺术学院的校级重点团队——“青花溯源”以“传统手工工艺之高温青花的炼成”为主题前往瓷都景德镇。该团队主要成员以艺术学院造型社为基础，包含造型社、手工社、动漫社、拉丁社等社团的同学。同学们白天外出学习、参观博物馆和窑厂，晚上在工作室创作、画图、设计剪纸等。

简介：“唐文三变说”是关于唐代散文发展道路的理论总结，发端于中唐梁肃，发展于北宋姚铉，至北宋宋祁的《新唐书》基本定型，有着鲜明的发展脉络。《新唐书》之“唐文三变”说，较之前人，最大的分歧在于是否承认陈子昂为初唐文风变革的先驱。

简介：《财经应用文写作》是财经类专业的必修课,虽然属于语文的范畴,但更具有专业性。它是架设在专业和应用文之间的桥梁,是中专生适应社会要求,向实用型人才过渡的一门课程。但是,长期以来,这门课却得不到应有的重视。老师要么是学文的,不具备专业知识;要么是学财的,不具备写作知识。讲的过于通俗,偏离专业,学生学不到专业知识;讲的过于专业,又枯燥乏味,调动不了学生学习

简介：摘要文章针对中职学校教师和学生对《应用文写作》这门课程存在的认识偏颇，分析了产生这一现象的原因，并结合自己多年来在语文教学中积累的经验，阐述了对中职生进行应用文写作教学的看法。