简介:摘要实习教学是技工学校培养学生操作技能的重要环节,当前技工学校电工电子实训教学不同程度地存在着“重文轻技”、不重视安全操作、电参数测量不规范等问题,影响了实训效果的提高。必须从加强思想教育入手,着力改革实训模式和方法,狠抓操作规范,以最大限度地提高实习教学的安全性和有效性。
简介:摘要本文针对职业中专学校语文教学课堂提问一题,围绕职专学生自身知识水平以及职专培养目标特点,结合语文教学内容,从四个方面来阐述了职专语文教学应注重提问的科学性与艺术性,以激发学生的思维,使教学效果事半功倍。
简介:摘要诗歌表达内心激情,具有很强的文学性,来源于生活高于生活,受到政治、意识形态、伦理思想、道德等因素的影响。
简介:摘要自主性学习的教学模式是学生在学习目标的要求和教师的指导下根据自身认识结构和需要积极主动创造性地完成学习任务的一种教学方法,它的主旨是唤起学生自主学习的意识,在完成必要的知识教学和技能培训目标的同时,形成学生的自主学习能力。这种新型的教学方式要求教师和学生一起确定适度明确的学习目标,创设适合学生自主性学习的学习情境,需要教师对学生进行必要的学习引导,营造宽松和谐的课堂气氛。这些都是自主性学习教学模式成功运行的重要保障。
简介:摘要中等职业学校是为社会培养具有理论知识基础和中级操作技能水平的生产技术人员。培养适合社会发展需要的人才,教师的综合能力亟待提高。面对中职生源素质整体下滑的客观现实,作为中职教师必须主动从心理视角着手,培养“亲和力”,并努力设计完善教学过程,完成所肩负的责任和使命,培养和造就一批适应社会需要的优秀人才。
简介:摘要本文阐述了中职语文教学的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面应该根据职专学生的现状,语文课程应体现职业特点,增强实用性,在形成综合职业能力上有所侧重。
简介:该研究旨在探讨企业失败原因与期间之关联性,企业失败的原因并非一蹴可及,往往是透过时间累积而引发的,学者指出企业失败可分为四项原因:人为因素、内部因素、企业结构因素与财务比率因素(Pretorius,2008),该研究依据这四项原因发展出相关的变量指针以探讨企业失败原因与期间之关联性。该研究期间为2007年至2010年间中发生变更交易之上市上柜公司,扣除金融与保险业者,共取得列入全额交割股公司计69家,依据净资产总额相近的公司配对69家正常公司,最后共有138家公司为本研究之研究样本。研究结果显示,透过三年度数据分析结果财务比率因素具有跨年度的影响力,以总资产周转率最具有代表性。另外,距离企业失败期间越远(距离失败前三年),此四大原因皆具有影响力;距离企业失败前二年时,企业结构因素与财务比率因素对于企业失败具有影响力;而在企业失败前一年时,仅财务比率因素具有影响力,这些财务比率以负债比率、普通股市值对负债比率与总资产周转率显示之。