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如何激发服装专业学生的求知欲

简介：马克思主义认识论中指出：“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践”。这是每一位教育者都应该遵循的规律。面对现在的学生，我们应该如何将这一规律应用到实践中去呢?我认为应从培养学习兴趣，激发学生的求知欲入手，以达到事半功倍的效果。
标签：服装专业学生求知欲教学改革学习兴趣职业教育

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如何激发学生学习物理的兴趣和求知欲

作者：钟广新
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2013-06-16
出处：《职业技术教育》 2013年第6期
机构：钟广新（广东省廉江市卫生职业技术学校广东湛江524400）

简介：摘要物理教学成功，学生的物理知识与技能能力大幅度持续提高，很大程度上取决于学生物理学习兴趣的浓厚及稳定发展。本文论述了从三个方面去激发学生学习物理的兴趣一、老师工作要满腔热情；二、老师讲话要生动有趣；三、物理实验要言传身教。
标签：激发学习物理兴趣求知欲

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在历史背景中凹凸《典论·论文》——“诗赋欲丽”提出原因探析

简介：旨在大历史的语境下,从历史巨变、文体自身嬗变、个人审美趋向、政治谋略等几大方面详细分析曹丕"诗赋欲丽"理论的提出原因,对其"诗赋欲丽"理论的背景原因提出新的质疑.
标签：社会变更个人审美政治谋略

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爱与欲分离的畸形性文化——《金瓶梅》不同类型女性性心理剖析

作者：田茉云
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2007-02-12
出处：《岳阳职业技术学院学报》 2007年第2期

简介：《金瓶梅》的性爱描写一直是人们争论的话题,而女性的性心理和性行为更是这个话题中的焦点.本文以＂金瓶梅张评本＂为依据,分析了原欲冲动放纵型、正常需求型、性压抑型、售色易财型等各类女性的性心理,她们爱与欲的分离,揭示了晚明腐朽的封建体制下的畸形性文化.
标签：《金瓶梅》爱欲女性性心理畸形性文化

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中国传统理欲观在构建和谐社会中的价值思考

简介：理和欲，即理性规范（道德规范和法制规范）和欲望的关系，是人类社会发展的永恒主题，是中国传统哲学的重要范畴，伴随着中华文明发展过程之始终。本文通过对中国古代思想家们关于理欲关系的理论探讨，取其精华，去其糟粕。对于构建和谐社会中，如何正确处理天理和人欲的辩证关系，发掘中国传统文化在当代最具有价值和生命活力的文化精神，倡导和谐思维，解决当代不同主体间的利益冲突与社会诸多矛盾具有重要的启发意义和现实意义。
标签：传统理欲观天理人欲社会主义和谐社会

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