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24 个结果
  • 简介:认知诊断是现代测试技术的重要手段,本文旨在研究以认知诊断为基础的新的语言测试模式,分析了将认知诊断性评价理念引入现代语言测试领域必要性和可行性。建立认知诊断性评价机制时,应以先进的理念为依托,整合多方面资源,评价管理层和评价参与者通力合作,运用现代测量技术,实现考试评价的认知诊断功能。

  • 标签: 语言测试 认知诊断 测量理论 必要性 可行性 评价机制
  • 简介:利用地脉动测试分析技术,对场地土类型进行了分类,并尝试对该场地内教学楼的动力特性进行测试和分析,取得了一定效果。测试结果表明:场地地基土类型基本以II类中硬场地土和III类中软场地土类型为主,I类坚硬场地土与IV类软弱场地土均零星分布。卓越周期与楼层高度呈非线性关系,基本呈反"S"型变化趋势,每次转折变化区间基本为2层楼高度。

  • 标签: 地脉动 地震小区划 动力特性测试
  • 简介:学业水平测试前的复习工作是必要的,通过复习,学生的数学基础知识和基本技能会有提高。为了帮助学生提高分析问题和灵活运用的能力,在复习阶段老师们普遍加强了练习,这些练习无论从数量上和难度上来讲都比过去有明显提高,由此出现了这样一个问题,如何在不增加学生的负担的前提下,更好地通过加强练习,提高复习质量。

  • 标签: 复习质量 基础知识 基本技能
  • 简介:在分析体育中心赛后利用现状和市民体育健身方式的基础上,提出将体育中心打造成家庭体育游憩综合体的思路:主张从体育休闲游憩的角度,突出体育运动的娱乐性,降低准入门槛,提高大众的参与性,坚持以服务为中心快乐运动的思路.通过采取室外空间室内化、共享游憩带、乐园式等布局方法充分调动室内外空间优化组合,提供家庭成员共同参与的设施与环境,从而提高体育中心的赛后利用效率.

  • 标签: 体育场馆赛后利用 体育休闲 家庭体育游憩 以服务为中心
  • 简介:南京是全国重要的综合交通枢纽和物流节点城市。南京港是万吨级海轮进江的终点和对外开放一类口岸,也是长江流域国际性、多功能、综合型江海转运主枢纽港,具有打造长江航运国际物流中心的基础和潜力。在国家加快推动长江经济带发展背景下,分析了建立南京长江航运国际物流中心的机遇与挑战,提出了相应的对策,以期对加快建立南京长江航运国际物流中心具有一定的指导意义。

  • 标签: 长江经济带 南京 国际物流中心 对策 长江航运
  • 简介:依托专业群背景所构建的高职院校各级"研发中心",是学校连接业界的重要桥梁,其目的是提升院校服务地方的能力,深化校企合作平台,加速技术转移与扩散,助力产业转型与升级。"研发中心"的运作,将有效推动专业群的建设,从体制上逐步实现教师科研工作与研发项目的全面并轨,促进教学资源库整合与开发,翻转教学形式与手段,形成研发过程与教学过程、研发内容与教学内容的有机联动。

  • 标签: 高职院校 研发中心 技术研发 校企联合
  • 简介:体质指人体的质量,是人体健康状况和对外界的适应能力。它是在遗传性和获得性基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素综合的、相对稳定的特征。体能即人体适应环境的能力,也是人体在竞赛中体力发挥的最好状态,标志无氧训练、有氧训练和机体能量代谢的综合水平。文章通过理论与实践探讨,使大学体育教师和大学生结合自身身心特点与体质测试实际,学会体质体能训练处方的拟定,以促进体育教学与运动锻炼综合能力的全面提高。

  • 标签: 体质 体能 大学生 训练方法 体质测试
  • 简介:报关实务课程是国际贸易实务专业的一门核心课程,主要培养学生为企业从事报关业务的能力。报关员从业资格考试改革为报关水平测试,高职院校报关实务课程改革势在必行。文章从行业对报关人才的实际需要出发,根据高职院校人才培养特色,分析了当前教学过程中存在的难点,提出了调整教学内容、改进教学方法、加强实训条件和培养双师型教师等改革建议。

  • 标签: 报关水平测试 高职院校 报关实务 教学改革
  • 简介:文章分析了美国心理学家罗杰斯提出的"以学生为中心"教学观在教学目标、教学过程、学习评价、师生关系等方面的主要内容,探讨了"以学生为中心"的教学观对高职课堂教学设计的启示。强调了教学是为学生服务的,整个教学过程的设计都应该围绕学生的学习和全面发展展开。

  • 标签: 以学生为中心 以能力为本位 高职院校 课堂教学设计
  • 简介:地方公共实训中心是提高职业培训和培养技能水平的重要平台,主要面向区域内各类职业院校、社会培训机构和企业开放。6S现场管理方法体现了国际先进企业的内涵管理,带来整洁的现场,并提升员工自主管理的素养,营造舒适、安全的现场环境。地方公共实训中心引入6S现场管理可提升学员行业标准化、高效率工作、安全、改善工作环境等职业素养等,使得公共实训中心培养的技能人才与企业接轨,适应企业先进、高效、安全的生产。

  • 标签: 地方公共实训中心 6S 现场管理 职业素养
  • 简介:实践教学是高校培养实用型、创新性技术人才的重要环节。针对以往哈尔滨理工大学工程训练中心实践教学中存在的问题,以培养学生未来的职业能力为目标,对其进行深入的探讨。以大学生创新立项的形式对工程训练中心进行教学改革,并结合哈尔滨理工大学创新立项的课题详细介绍创新立项的整个过程以及从中的收获。

  • 标签: 工程训练中心 实践教学 创新立项 实践能力
  • 简介:区域中心城市是经济区域中经济发达、功能完善,能够渗透和带动周边区域经济发展的行政、社会和经济组织的统一体。发展区域中心城市已成为有效推进城镇化的现实选择,也是诸多先发城市的竞争目标。阜阳地处中原经济区与淮河经济带交叉区域的中心地带,具备区域中心城市的基础条件和基本功能。应发挥优势、抓住机遇、扬长避短,着力把阜阳建成大型、实力型、活力型区域中心城市。

  • 标签: 阜阳 区域中心城市建设 对策建议
  • 简介:教师教学发展中心作为促进教师专业发展与教学能力提升的重要组织机构,日益受到高校的重视。地方本科院校应在理清本校教师教学发展机构现状的基础上,积极借鉴国内外高校教师教学发展的成功经验,通过明确功能定位、突出服务重点,做好顶层设计、健全组织机构,建立专业化的研究队伍、促进教师教学发展中心专业化建设,关注教师职业生涯规划、促进教师教学发展等措施,努力做好教师教学发展中心建设工作。

  • 标签: 地方本科院校 教师教学发展中心 教师职业生涯规划
  • 简介:基于电动轮综合性能试验台,研究了电动汽车轮毂电机的工作特性,包括轮毂电机驱动电流、效率与输出转矩关系等.利用Labview软件设计出了电机自动运行及测试的相关程序,用于采集电机电压、电流、输出转矩、转速等信号,以及计算电机的输入、输出功率和电机效率,实现数据显示和输出.通过实际测量,试验台测量精度高,性能稳定,并可以判定被测轮毂电机的性能状况.

  • 标签: 轮毂电机 性能试验台 工作特性 测试
  • 简介:温州构建个人境外直接投资中心有利于改善温州的产业和经济结构、满足民间资本逐利和投资的需求、加强温州与全球的经济联系、为全国范围的金融改革积累经验。温州构建个人境外直接投资中心具有国家政策利好、个体经商意识浓烈、民间资本丰裕、地理位置优越等优势,但也存在城市环境较差、投资经验较少、法制体系不够完善、金融体系不够规范等问题。为加快个人境外直接投资中心建设,温州应在强化政府服务功能、改善经济基本面、争取社会支持和推动人力资本建设等方面做进一步努力。

  • 标签: 温州 金融改革 个人境外直接投资中心 战略研究
  • 简介:随着社会对现代远程教育需求的不断变化,远程教育必须与时俱进。《大学英语》是西南大学开设面最广、最重视的公共基础必修课之一,但也是学生们认同度最低的课程之一。绝大部分现有的远程教育理论不仅缺乏理论体系和深度,更缺乏对远程教育实践发展第一手资料的把握和适当的评价,关于远程大学英语学习者特征方面的的研究寥寥无几。为了寻找一种适合海宁本地学员的远程大学英语教学模式,有必要对他们的学习特征进行调查,从而提出相应的对策。

  • 标签: 远程教育 大学英语 远程学习者特征
  • 简介:铁路集装箱中心站的建设对西安地区经济带来了新的发展契机,本文从西安铁路集装箱中心站的建设状况入手,以西安地区的经济发展为基础,分析了铁路集装箱中心站对西安地区经济的影响,提出发展西安地区经济的建议。

  • 标签: 铁路集装箱中心站 西安 经济 影响
  • 简介:教育是人类传承文化与生活体验的重要途径.随着人类社会的不断进步,教育也经历了从个体的口口相传到集体化、实体化和制度化的发展历程。作为现代文化与文明的传承载体,学校具有重要的地位。社区是社会学范畴中人们社会生活呈现的一个空间存在.是具有“某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域,是学校组织所处的外在环境”。

  • 标签: 社区教育 菲律宾 人类社会 传承文化 学校组织 生活体验
  • 简介:以高职院校应用英语专业口语特训班教学效果实施途径探究为核心,重点围绕“以学生为中心,以应用为目的”的理念进行论述,阐述了“学生中心”的教学设计和“应用目的”的培养途径,探究高职院校应用英语专业英语口语教学的有效实践途径,以此为高职英语教育同仁提供参考,并共同为促进高职院校英语专业学生英语口语综合应用能力的提高而努力。

  • 标签: 学生中心 应用为目的 高职院校 英语口语 教学 途径
  • 简介:提出了一种新的变压器及三相感应电动机绕组极性自动测试方法。设计的自动测试系统以电磁感应为理论基础,电子电路制作为主体,绕组极性自动测试为目的。结果表明,系统具有体积小、携带方便、操作容易、显示明确等优点。

  • 标签: 变压器 三相感应电机 极性 自动测试