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  • 简介:利用线性规划解决比较复杂的基金增值问题,给出了一种比较简单的算法,得出了最优的基金增值方法.该法算法简单、实用性强、是单位和家庭理财的较理想选择.

  • 标签: 基金增值 线性规划 MATHEMATICA软件
  • 简介:学生在课堂上的注意状态是学生在课堂上取得良好学习效果的心理条件之一。教师组织好一节课,首先要从组织好学生的注意入手。因此,教师要根据学生课上的外部表现去观察、了解、判断学生是否把注意指向和集中在课题上,从而更好地组织一节课。从学生课上注意内容的性质来看,有的指向和集中于教学的课题或有关内容;有的

  • 标签: 心理条件 教师组织 状态分析 外部表现 准备性 学习效果
  • 简介:本文主要分析了新时期文学审美空间的封闭化、扁平化、私人化、心灵化与表面化等诸种症候以及由此所导致的文学意义的阻塞与流失,深入阐释了造成这一审美畸变的全球文化背景及本土文化语境.在此基础上,试图通过重建文学与审美公共空间的有机联系,来推动文学创作的健康发展,并实现文论话语的更新、扩容.

  • 标签: 审美 公共空间 文化背景 文化语境 文学
  • 简介:综述了目前常用的几种降水入渗模型,比较分析了各模型的特点及存在的问题,在此基础上指出了降水入渗模型发展的趋势和研究热点问题.

  • 标签: 降水 入渗模型 水文模型 入渗能力
  • 简介:随着网络技术的发展和XML的标准化,越来越多的信息以XML文档的形式表示和交换。针对如何对XML数据进行有效管理的问题.提出了一种将XML文档存储到关系数据库中的存储映射模型X2RDB,该模型首先对XMLSchema进行简化和处理。并由此构造对应的关系数据库模式,最终将XML文档中的数据提取并存储到关系数据库中.

  • 标签: XML 关系数据库 X2RDB XML SCHEMA 内联模式树
  • 简介:当今商务环境中的竞争和市场不确定性的增加为企业带来了越来越大的压力.企业纷纷转向战略供应管理,加强与供应链上、下游企业的合作,改善与供应商的关系,使供应链流程自动化以降低成本、缩短采购提前期,最终赢得市场竞争优势.电子采购则是企业实现上述目标的关键.该文提出了基于互联网的电子采购管理的基本模型和实施电子采购的策略.

  • 标签: 电子采购模型 实施策略 采购成本 结构模型 电子协同设计
  • 简介:在模糊数学综合评判模型M(∧,∨)的应用中,经常会出现一些评判的失效性,因此,可对综合评判模型进行改进,给出有效的评判方法.

  • 标签: 模糊综合评判 模型 改进
  • 简介:基于影响血液中酒精含量因素的假设,分别对短时间内饮酒与长时间内饮酒这两种情况建立了血液中酒精含量的微分方程.用Mathematica求解微分方程,并用试验数据进行最小二乘拟合,确定函数参数的值,得到短时间内和长时间内喝酒、血液中的的酒精含量.

  • 标签: 数学模型 饮酒驾车 最小二乘拟合 酒精含量
  • 简介:研究了被保险人投保转移的风险管理方案,给出基于财产保险主要赔付方式的被保险人损失函数,推导出决策变量为保险金额的最优投保风险控制方案的决策模型.模型给出了被保险人风险损失的概率分布与保险人所提供的保险费率之间的关系.

  • 标签: 财产保险 风险管理 最优决策
  • 简介:针对2003年的全国大学生数学建模竞赛中的渡江问题进行了讨论分析,建立了渡江问题的通用模型,通过对游渡角度的讨论,给出了游渡成功的基本条件和最佳游渡路线.

  • 标签: 数学建模 渡江问题 微分方程 函数最小值
  • 简介:90年代初期,终身学习再度成为世界各国的一项核心政策,并成为世界教育发展与改革的共同趋势。经济合作发展组织(OECD)对于贯穿生命全程的学习产生了极大的认同,并开始用终身学习这一概念代替了回流教育。伴着终身学习概念内涵与外延的拓展,OECD在终身学习体系的理论与实践领域展开了积极的探索。

  • 标签: OECD 经济合作发展组织 学习型社区 终身学习 世界 生态学模型
  • 简介:较为客观准确的对教学水平给予评价,是一项很难解决的课题,本文在基本假设的基础上选取了6个指标构建了量化评价的模型,并付之于应用,其结果与客观实际较为吻合,可供教学管理者参考。

  • 标签: 教学水平 量化评价 模型建构
  • 简介:物理学是模型化的物理,引导学生建立物理模型的方法,是物理教学中科学方法教育的一项重要内容,阐述了物理模型的建立及在解题中的应用.

  • 标签: 物理教学 物理模型法 应用
  • 简介:为了培养学生的创新思维,多视角、多方位地进行语文阅读,本文试图从语言文学模糊性的特点入手,来倡导创设模糊的语言教学空间,让学生在阅读中更深入地理解文章,领悟那些"言外之意""韵外之致".

  • 标签: 语文教学 创新思维 学生培养 中学 阅读教学
  • 简介:高职院校教师动力激发状态调查显示:教师的工作积极性激发以部分调动为主,占到60%强;没有调动的占25.9%,加上完全不调动的,共占到30%强,但他们有积极性于教学与科研的本职工作,对此有很强的行为动机;积极性完全调动的只占到6.67%,感到满意的需求因素很少,感到不满意的需求因素反而很多;有较强烈、有独特的个性需求偏好.高职教师动力激发与需求满意度之间、激励措施之间有直接关系.

  • 标签: 高职教师 动力激发 需求偏好 需求满意度
  • 简介:抢渡长江问题的分段模型是2003年全国大学生数学建模竞赛D题的一种求解模型。文章着重探讨当水流速度线性变化时,游泳者在抢渡过程中速度大小保持不变,但游泳方向采取分段变化情况下的最优解。

  • 标签: 运动偏角 优化模型 最小值 最优解