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  • 简介:高职班级团支部的组织功能呈逐渐退化趋势,缺乏凝聚力。团员缺乏思想引领,易受各种社会思潮的影响。兼职的班主任(辅导员)难以承担班委会尧团支部工作任务的双重压力。由“班主任(辅导员)导师”协同指导班委会尧团支部开展工作,建立班团一体化的运行机制,可以提升班级团支部的活力,充分发挥团支部的思想引领作用。

  • 标签: 高职 团支部 活力提升
  • 简介:随着移动互联时代的到来,微信、微博、微视频、微直播、微文学等“微平台”正逐步影响和改变着大学生群体的学习、生活方式.移动互联平台丰富了校园文化,开阔了学生视野,但也给大学生的日常学习带来了负面影响.对学生素质偏低的高职院校而言,班级管理者应更新管理观念,将移动互联平台渗透到高职院校班级管理中,构建新的班级管理模式,以顺应时代发展.

  • 标签: 移动互联网 高职院校 班级管理
  • 简介:近年来,国家大力发展高职教育,各高职院校都在扩大招生规模,录取学生成绩参差不齐,这就给高职院校学生管理提出了新的要求和挑战,班级管理作为学生日常管理工作的基础,如何做好班级管理,不同的辅导员在班级管理过程中方式方法多种多样,本文主要通过阐述体育游戏的定义、内容及形式、功能等内容,探讨体育游戏在提升学生学习兴趣、提高身体素质及增强自信心和荣誉感,促进人际关系和谐发展方面等班级管理中的积极应用。

  • 标签: 体育游戏 班级管理 应用
  • 简介:利用阿里巴巴开发的免费软件——钉钉,实现对班级的日常管理,克服了传统即时通讯类软件在管理方面的缺失,实现了“互联网+”模式下班级管理的高效化、精准化和信息化.

  • 标签: 钉钉 班级管理 信息化
  • 简介:日前,彬州职教中心开展了新生入学教育活动,由学校招就处、教务处、学生处及各专业系组织,校领导、权威专家、优秀毕业生及全体新生参加,此次活动为期4天.此次活动学校精心组织安排,针对学校基本情况,中职生定位、发展前景、专业认知,专家讲座,优秀毕业生作报告等多种形式的宣讲,宣讲结束后,新生参观各专业系实训室.活动中,学生认真观看聆听讲座,仔细地做好笔记,全场座无虚席.参观专业实训室时,学生对新事物、新领域充满兴趣,积极与老师进行交流互动,展现了当代中职生积极向上的良好风貌.

  • 标签: 教育活动 职教中心 新生 彬州 发展前景 毕业生
  • 简介:“三进两联一交友”是新疆维吾尔自治区党委书记陈全国首次在全疆教育系统提出并开展的活动,这一活动以党中央实现新疆治理现代化为落脚点,以高校教育为基础,通过各个高校实际发展情况,以多元化的方式积极展开,成效显著。本文以新疆社会治理为视角,详细阐述了新疆高校“三进两联一交友”活动开展的过程、活动特点、作用等。“三进两联一交友”活动密切了学生、教职工、党员干部之间的关系,牢固树立了学生民族团结意识,培养了学生自我管理、自我监督意识,为新疆高校治理、社会治理打下了坚实的基础。

  • 标签: 三进两联一交友 高校治理 民族团结 学生管理
  • 简介:按照教育部及省市要求,各校全面推进教学诊断与改进(以下简称教诊改)工作。在已经实施了半年的班级企业化管理试点工作基础上,江苏省宜兴中等专业学校对试点班级的实施成效进行综合分析,完善其运行机制,制定实施标准。以该校实践过程为例,分析班级企业化管理的理论基础,制定实施计划,设定研究内容与目标,旨在进一步推进班级企业化管理试点工作,将教诊改思路渗透到班级管理过程中,以期形成学校经验与特色。

  • 标签: 中职学校 班级企业化管理 运行机制 实施标准 教诊改
  • 简介:信息技术环境下的移动技术辅助语言学习(MobileAssistedLanguageLearning,简称MALL),改变了学习者的学习方式。现代活动理论认为,每个活动需包括主体、客体、工具、共同体、规则与分工六大要素。利用活动理论,以移动学习辅助英语词汇学习为实证研究,解读学习者对移动技术辅助语言学习模式的体验和态度。移动技术辅助语言学习,带来了教育模式及学习方式的大变革。

  • 标签: 移动技术辅助词汇学习 活动理论 实证研究
  • 简介:宗教问题是我国社会发展必须处理好的重大问题,当前我国农村存在比较突出的非法宗教活动问题,“三乱”问题曰益突出并开始向大中学生渗透,境内外宗教非法活动联系日益紧密,网上非法宗教活动增多.主要原因在于,宗教的存在具有长期性,农民价值信仰失落,互联网和全球化推波助澜,宗教工作机制不健全,教育和综治部门协调不力,意识形态工作引导不力等.应提高思想认识,加强教育宣传和宗教工作法治化,健全宗教工作协调机制,完善互联网治理,加强农村文化建设,以有效防治农村非法宗教活动的蔓延,促进农村社会和谐发展.

  • 标签: 农村非法宗教 现状 原因 对策建议
  • 简介:从马克思“共同体”思想视阈来看,领导活动伴随着人类社会生产活动而出现.在“自然形成的共同体”中,随着生产力的发展,领导活动的剥削、压迫性质开始萌芽.在“虚幻的共同体”中,物的统治使得领导活动的剥削、压迫性质达到了顶点.在“真实的共同体”中,领导活动消除了剥削、压迫性质,转而促进社会全体成员的自由、全面发展.在新时代中国特色社会主义向“真实的共同体”继续奋斗的过程中,中国共产党的领导活动始终牢记初心和使命.

  • 标签: 共同体 领导活动 中国共产党十九大 初心
  • 简介:2018年4月12日,学院启动第四届”中华优秀传统文化教育月”活动。学院领导王金生、覃川、薛玉平、刘伟、邢广陆,青海师范大学人文学院院长刘晓林教授,青海师范大学硕士生导师左克厚教授,中国石油大学文学院硕士生导师王永豪副教授,著名文化学者、作家、2017齐鲁最美教师、我院退休教授张薇女士等嘉宾出席启动仪式,学院各职能处室、二级学院负责人,教师和学生代表400余人参加了启动仪式。仪式由副院长邢广陆主持。

  • 标签: 二级学院 文化教育 传统文化 中华 精神 传承