简介：摘 要：生活和英语语言学习密不可分，在小学英语教学中，教师要依托学生生活，从教学内容、资源开发和教学评价等角度开展多元化课堂教学活动，让学生基于生活学习英语，从而培养英语学习兴趣，提升英语语言运用能力。

简介：摘要：随着我国近几年城市化进程的迅速加快，很多建筑也迅速建成。虽然人们的生活水平得到了提升，但是对于环境的污染和破坏也随之加重。而生态建筑中的住宅设计更是加深了绿色环保的理念，能在提升建筑环境舒适度的同时有效地节约资源，避免浪费。本篇文章以职业教育为线索，讨论了建筑专业职业教育理论探索。

简介：

简介：【摘要】基层理论宣讲工作，是党的新思想 理论武装工作的重要部分，同时也是当前时代下对党的理论创新成果及教育人民群众的关键所在，因此，对于基层理论宣讲工作的加强是非常有必要的。但就实际来看，在现阶段，针对基层理论宣讲工作所采用的方式还有待改进，在整个工作过程中，缺乏人民群众的理论活动参与度，并且在大众化的理论宣讲上还有许多有待改善。为此，要想充分提高基层理论宣讲工作的效果，使其能够在新时期背景下实现长远发展，就必须要在宣讲的过程当中，不断优化创新，探索更加符合人民群众所需的宣讲方式。

简介：摘要 : 人的行为就有目的性、多样性、可塑性、复杂性等特征。针对人的行为的解释，行为主义相关研究学者无疑提供了充分的探讨与诠释，直接当代社会学习与借鉴。 行为主义的出现到新行为主义的的补充，不断弥补着行为主义理论的思想缺口，充实和发展这行为主义思想体系，体现了行为主义理论的珍贵价值，尽管如此，行为主义理论还是存在一定的局限性。

简介：摘要：随着新课改的推进以及以理为本教学理念的不断深入，小学数学较为 传统的教学方式已经有了很大的变化，教师不能再继续照本宣科，一味要求学生实行题海战术，而 应在教学中更加强调学生的主体地位，并根据学生的身心发展特点以及 学习反馈来制订教学计划， 同时 结合先进的教学手段与技术，着重发展学生的创新思维和探究能力。基于这样的教育背景，我们作为小学数学教师更应该探讨，如何在当前的新 课改背景下，既针对小学生的相关成长习惯，又结合相关的教育心理学原理，更好地改进教学课堂。

简介：摘要：“以赛代练”是很多竞技体育训练中的常用训练方法，目前“以赛代练”已经被引入到了很多的学科领域之中，将“以赛代练”模式引入到钢琴训练中，具有一定的价值。本文对此展开相关的研究，进而为高校此专业教学打下坚实理论基础。

简介：摘要： 随着人们生活水平的不断提高，好的室内设计也成为越来越多人的需求。与其他理工科的教学方法相比，中等职业院校的室内设计教学中，要求教师具备优秀的教学理念，能够主动寻找适合中职室内设计教学的教学方法。在实践中，我们发现项目教学法在中职的室内设计教学中，对促进学生学习有着很好的效果。

简介：摘要 ： 计算机课程是中职院校不可或缺的基础技能课程，能够有效培养学生向技能型人才方向发展。但目前大多数中职院校计算机教学方式落后，学生普遍缺乏创新能力，影响了其计算机技能的提升。从教育理念、教育环境和方式方法等多方面进行分析，提出如何有效提升学生创新能力的相关策略。

简介：摘要：目的： 探讨目标管理教学法在中职护理内科教学中的应用效果。 方法： 选择 2018 级中职护理专业学生 80 例为对象，随机数字表法将学生分成参照组（ n=40 ）和实验组（ n=40 ）。参照组用传统方法教学，实验组用目标管理教学法教学，比较两组的考核成绩。 结果： 实验组的理论成绩和操作技能、自我评价高于对参照组， P ＜ 0.05 。 结论： 中职护理内科教学采用目标管理教学法的作用显著，能显著提高学生的学习成绩和能力。

简介：摘要：在中职的院校的德育工作当中，思想政治教学有着十分重要的作用，可以有效的将学生的综合素质进行提升。在如今教育改革不断深入的背景下，对于中职政治课的教学工作有了全新的要求，着重对于学生的创新思维以及综合能力进行培养，将社会高素质人才的需求进行满足。使用案例教学法能够有效的将中职政治教学的效率进行提高。根据有关资料，利用对理论知识的分析，掌握其内部逻辑，使得学生清楚知识点之间的逻辑关系。除此之外，还要保障案例的难度由简入繁，将一些通俗易懂的放在前面，逐渐将讨论深度进行提升，避免由于难度跨度过大而造成理解困难的问题。在此基础上，本文在中职政治课教学中运用案例教学法的具体情况和策略进行分析，为有关工作者提供参考帮助。

简介：摘要：在经济全球化的影响之下，二十一世纪最热门的专业非电子商务莫属了，对于其他专业的学习来说，它同样能够起到很好的辅助促进作用。为了有针对性地培养出更多优秀的电子商务专业人才，越来越多的教师在授课时以行动导向教学法取代传统的教学方式。本篇文章探讨的主要内容就是行动导向教学法在中职电子商务教学当中的应用。

简介：摘要：随着教育改革的不断深化，新课改对教师和学生的要求更高 。基于当下新时代的 要求，更多的是需要全能型的人才，国家也更加注重学生的全面发展，其中“德、智、体、美、劳”中的“美”也渐渐搬上了教育的关注点上。提高学生的审美能力，可以为学生提供更加丰富的情感体验 ，以此为文科科目的学习提供帮助，同时还可以帮助学生观察生活，热爱生活。而审美能力就需要学生在美术和音乐的课程之中去深入体会。一直以来情境教学法都是学科教育之中常用的手法，效果也是非常的显著，它不仅是可以运用到主要科目的学习之中，美术也可以利用情境教学法为学生创造一个更加适合学习美术的氛围，充分地体现美术的价值。

简介：摘要 :现代化的体验式教学模式就是结合学生对事物的认知特点以及事物变化的规律，来培养学生综合能力、注重学生个人情感的一种教学形式。在传统教学模式下，教师对于知识与技能会表现出格外的重视，忽略了学生个人情感的培养，而体验式教学方式的出现有效的弥补了这种缺陷。本文以体验式教学的实践状况为依据，对体验式教学在小学水墨画中的运用价值进行了分析，并提出了应用对策。

简介：摘要 : 汉语拼音教学是小学低年段语文教学的第一大关。学好拼音用处大，为后续的识字读书、说一口流利标准的普通话奠定坚实的语音基础。但是对于活泼好动、注意力保持的时间较短、自控性较差的一年级小学生来说，枯燥乏味的教和读，显然让他们感到单调无趣，容易倦怠。因此，结合儿童身心发展的特点，创设丰富的教学情境，探索拼音教学的好方法，不断创新教学的形式，才能激发学生学习拼音的兴趣，让他们感受到拼音学习的乐趣、掌握多种学习方法，从而牢固地、扎实有效地学好汉语拼音。

简介：摘 要：教学的成败在很大程度上取决于教师是否能妥善地选择教育方法 。 知识的明确性、有效性有赖于对教育方法的有效利用 。 由此笔者对中职数学的教学 改革 进行探讨 。

简介：摘要：党的十九大提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，加快培养和选拔高技能人才，推动我国高技能人才队伍建设”。这是全面提升劳动者就业创业能力，适应经济高质量发展，培育经济发展新动能，推进制造强国建设的迫切需要。近几年，从国家到集团公司等各个层面，针对高技能人才队伍建设，持续组织开展各类职业技能培训，加快高素质技能人才培养步伐，激发企业的创新创造能力，提升市场竞争力。

简介：摘要：新课程改革提出了要重视中职学校体育教育事业，尤其要重视体育在学科教学中的地位。本研究基于调查中职学校体育教学发展现状，发现问题，提出相关策略。并初步构建“素质教育”下体育教学的框架体系为其他同类型学校的体育教学提供借鉴。

简介：摘要：实践活动是综合应用的基础，综合应用是实践活动的归宿。在实践活动中往往要强调解决实际问题，可见在“实践活动”中就自然蕴涵“综合应用”。因此，在小学数学教学中重视学生动手能力的培养，增强动手实践活动的有效性，是活跃课堂气氛，提高课堂教学效率的有效途径。

简介：摘要 ：伴随着素质教育的推进对于学生的思想水平和认知水平的要求也在逐渐的提高，数学思想是数学学习中的重要因素，如果小学生们掌握了相应的数学思想，就可以在数学学习的过程之中占据主导地位。在数学课堂上，小学数学教师不仅仅要为学生讲述相应的小学数学知识，还需要培养学生的数学思想，使其将数学学习方法和数学学习理念更好地内化和应用，加强知识和生活实际的联系，而这都需要数学思想的渗透。在现阶段，小学数学教学仍然存在着一些问题亟待解决，因此，针对这些问题展开相应的论述，然后提出小学数学教学中数学思想渗透的若干途径和策略。  　　 关键词 ：小学数学；数学思想；渗透研究