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239 个结果
  • 简介:根据我国和我国的集体合同订立程序大致可分为六个步骤.本文在具体分析这六个步骤的基础上,建议我国制定时,明确规定集体合同主体双方的集体谈判义务、工会方谈判代表的选举程序、集体合同的审议程序,并保留集体合同审查制.

  • 标签: 集体合同 集体谈判 订立程序 集体合同法
  • 简介:以往,人们不是把马克思主义的自由观局限于认识论的范畴(所谓“自由是对必然的认识”),就是把马克思主义的自由观视为本体论的范畴(所谓“自由是人的类特性”).这种缺乏历史与逻辑相统一的“理解”,有碍于揭示马克思主义自由观的真蒂.本文将从本体论、实践论、创造论、认识论、历史论等诸多方面揭示马克思主义自由观的丰富内涵,以求弄清马克思主义自由观的本相.一、人类的本质与自由基元的特性(一)自由是人的本质与人类社会的最高境界.自由是人的本质或历史构成与展开的前提,也是人类社会发展的最高表现形式和共同追求的美好境界.马克思说:“有意识的生命活动直接把人跟动物的生命区别开来”,“自由自觉的活动恰恰就是人类的特性”人类社会历史的构成与发展是人的本质(“自由”)力量对象化的结果.但是,自由不是一个抽象的独立于人群的抽象物,而是一个属于人的社会的感情标志.因为“人的本质是一切社会关系的总和”个人是社会的存在物”,“他的生命表现……是社会生活的表现和确证,”“人类的历史,就是一个不断从必然王国向自由王国发展的历史”.而代表历史进步和社会发展趋势的无产阶级革命及其共产主义运动的实践活动.将最终构成一个“以每个人自由发展为一切人自由发展的条件的联合体”.到那时人?

  • 标签: 马克思主义自由观 人的本质 合规律性与合目的性 性的自由 人类社会 马恩
  • 简介:通过对新行为主义教育思想几个重要代表人物的学习和教学理论的对比分析,勾勒新行为主义教育思想的发展脉络,肯定其对推动教育理论和实践发展的重要意义。

  • 标签: 新行为主义 学习与教学理论 教育思想
  • 简介:关于社会主义条件下的共同富裕的理论与实践日趋成熟.其中,社会主义本质论为共同富裕提供了理论依据;社会主义市场经济体制是实现该目标的手段和途径;社会主义保障制度是它的平衡机制;而摆脱贫穷是它现实的迫切要求.社会主义条件下的共同富裕的理论不同于"同步富裕论"、"同等富裕论"、"平均富裕论",搞清这个问题可使人们对共同富裕有一个比较全面的了解和正确的认识.

  • 标签: 正确认识 社会主义 共同富裕 本质论 市场经济 保障制度
  • 简介:教师所从事的是教育人、塑造人的事业,因此师德建设问题就显得尤为重要。它关系着教师能否顺利完成教育教学任务,造就社会主义一代新人,是教师队伍建设的一个重要内容。

  • 标签: 师德建设 教师队伍建设 素质教育
  • 简介:当前世界教育改革的主要特征是致力于教师素质的提高以解决当前和未来社会面临的问题。未来教师素质应包括以时代精神为主体的思想品德素养、文化素质、职业素质、创新素质和以心理健康为标志的身心素质等。

  • 标签: 教师素质 教育质量 素养
  • 简介:从科学的语言和思维的工具、科学发展的动力和时代文化的繁荣及其计算机文化等诸方面论述了数学是创造新文化和新世界的现实力量.

  • 标签: 数学 文化 语言 计算机
  • 简介:公文的结构有公文的外部格式和内部组织两部分.公文的结构的外部格式已法定,格式相对固定.公文的内容是由"为什么做"、"做什么"和"怎样做"三方面性质类型的材料构成的;公文内容的结构思路是"为什么做--做什么--怎样做",并由此组成了公文三部分内容;公文三部分内容之间的过渡和照应,一般是由标志性的惯用语词或句式领起开头、启开下文、衔接上文,使公文成为连贯紧密的有机整体.公文的结构模式是长期公文写作实践的结晶,反映公务活动处理的规律,它保证了公文的权威性和严肃性,保证了公文的重要工具性发挥.

  • 标签: 公文写作 结构模式 公文结构 结构规律
  • 简介:推理是人类思维的最基本形式.通过推理,人们可以在认识事物之间有规律联系的基础上推断过去和预测未来.如古生物学家根据生物发展规律及所发现的化石推断早已绝种的动物形态和生活习性,天文学家根据天体运行规律预测日月蚀时间和各星球的位置.推理过程中,“推论”前提和推理方法是影响“推论”正确性的两因素.一般而言,只要前提正确,推理符合逻辑规则,推论总是正确的.但有一种推理,仅根据事物在某些特征上相似做出它们在其他特征上相似的判断,我们称之为类比推理.由于没有遵守严格的逻辑推理规则,类比推理是—种或然性推理,得出的结论有待实践证明.

  • 标签: 类比思维方式 类比推理 中国哲学 中国文化 生活习性 价值取向
  • 简介:诉讼上的自认,是指当事人在诉讼过程中向法庭承认对方所主张的不利于己的事实.构成诉讼上的自认,须具备时间要件、实质要件、形式要件.诉讼上的自认一般说来具有两方面的效力:其一,对当事人的效力;诉讼上自认的构成,免除了他方当事人的举证责任.其二,对法院的效力;诉讼上的自认对法院有拘束力,即无论法官本身如何看待案件事实,都应当把当事人的自认当作真实对待,并以自认的事实为基础进行裁判,不得对自认的事实作出相反的认定.实践中,如果一方当事人对于另一方当事人陈述的事实全部承认的,可以免除对方当事人的全部举证责任;如果仅为部分承认的,只能免除对方当事人对自认部分事实的举证责任.

  • 标签: 诉讼 自认 代理人自认 本人自认 辩论原则 证据制度
  • 简介:人物命运是由围绕着某个人的社会的、自然的关系所决定的独特的经历、遭遇,是通过"偶然事件"暗示的"内在联系".情节、性格描写纳入命运的轨迹,才产生丰厚和深刻的文学美学意义;命运演变超越作家的主观意愿,往往就是审美创造的超妙境界,命运的美学意义得到充分的显示.

  • 标签: 美学意义 人物命运 性格 情节 文学美学 叙事文学
  • 简介:音乐艺术的主要社会功能有认知功能、教育功能、美感功能和促进创造性思维发展功能。充分发挥音乐艺术的各项社会功能,尤其是发展创造性思维的功能,对于培养和造就能面对21世纪挑战的全面发展的人是至关重要的。

  • 标签: 音乐艺术 社会功能 教育
  • 简介:管仲,名夷吾,字敬仲,颖上人(今安徽颖上县)。生年不详,卒于公元前645年。他出身贫苦,曾以经商为业,积累了丰富的经济知识。后相齐四十年,励新图治,锐意改革,使社会生产力得到发展,人民生活得以安定,“以区区之齐在海滨,通货理财,富国强兵”,

  • 标签: 敬仲 役田 励新 经济改革 颖上县 周厉王
  • 简介:新时期职业学校德育工作必须树立科学的发展观,坚持以人为本,促进学生全面发展。为此,职业学校应积极探索德育发展规律,遵循德育基本原则和方法,创造必要条件,促进学生全面、健康、和谐地发展。

  • 标签: 德育 基本原则 条件 人文精神
  • 简介:建立和推广政府采购制度是我国市场经济发展的内在要求,随着我国市场经济的发展与完善,政府采购在实践中存在很多问题,因此,有必要借鉴国际经验来完善我国的政府采购制度.

  • 标签: 政府采购制度 市场经济发展 国际经验 借鉴
  • 简介:和谐是矛盾对立统一中的和谐,班集体形成过程不仅具有社会组织的特征,更应该具有和谐的特征。教育工作者应当充分认识这些特征,始终坚持学生“全面健康成长”的育人目标,发挥好导航、组织、参与、评价等作用,并通过自己的努力,使学生的主体作用得到最大限度的体现,营造好育人的“小环境”。

  • 标签: 构建 和谐 班集体