简介：6月15日，2017年甘肃省中等职业学校管理水平提升培训班在兰州开班，该省中等职业学校校长及相关管理人员近200人参加培训，甘肃省教育厅副厅长陈保平出席开班仪式并讲话。

简介：连云港市近几年财政科技投入呈不断增长的趋势,但科技投入结构不尽合理。利用数据包络模型分析2005-2016年这12年来连云港市科技投入的综合效率、纯技术效率和规模效率发现了其中存在的问题主要体现在：连云港市财政科技投入绩效水平整体不高;整体科技产出略显不足;科技直接产出成果不足;高效技术产业发展薄弱等方面,建议连云港市政府相关部门引起重视,加大高新技术产业发展力度。

简介：教职成厅函[2016]29号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关单位:为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,深化产教融合、协同育人,建立健全职业教育质量保障体系,进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学、管理和服务,我部组织制定了首批涉及30个专业(类)的70个《职业学校专业(类)顶岗实习标准》(以下简称顶

简介：广东省在经济发展需要和高职教育改革的强势推动下,高职教育得到了迅速发展,规模不断扩大,质量不断提高,服务经济社会的能力不断增强,然而由于省内不同区域间经济、社会、文化发展水平存在着明显差异,高职教育发展存在区域不均衡性,这将对广东社会经济的可持续发展产生一定的不利影响。本文通过调查,分析广东高职教育区域不均衡发展的现状,提出一套有针对性的解决对策,希望对广东高职教育的快速可持续发展提供一定的借鉴意义。

简介：教职成厅[2016]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:为全面落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,增强中等职业学校德育的针对性、实效性,教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯,我部在广泛发动中职学生、教师参与讨论、征求意见的基础上,

简介：5月18日，由青海省教育厅主办，青海交通职业技术学院承办的青海省2017年“工匠精神”主题教育论坛在西宁举行。

简介：从2014-2015和2015-2016两个年度看，浙江省在实训基地的建设上在设备总数、设备总值、生均设备值、校外实训基地数量等方面均有较大的增长，在应用绩效、实践教学改革等方面也取得了突出的成绩。与江苏、广东等省相比，同类指标齐头并进。但在发展过程中也存在人员数量与质量不足、信息化水平不高、发展不均衡等问题，亟需在政策、途径、绩效等方面进一步提升水平与质量。

简介：对海南省特色乡镇农民职业技能培训情况的调查问卷表明：加强政府继续教育培训的“供给侧改革”,是解决农民职业技能培训问题的有效途径.同时,应将农民职业技能培训纳入到法制化轨道,强化政府供给主体,建立多元投入机制,因地制宜地创新农民职业技能的培训方式.此外,还应将海南省农民职业技能培训与海南省职业院校专业建设挂钩的建议,为海南省农民职业技能培训快速发展寻找切实可行的发展途径.

简介：乡村师范作为民国时期江西省的一种重要教育类型,为当时江西省乡村师资的培养和乡村建设都做出了非常重要的贡献。跟其他省份相比,江西省的乡村师范建设模式有着比较明显的特点,其主要表现在：办学主体上以省立为主地方联立为辅;办学目标上既注重培养乡村教育师资又注重推广乡村建设;建校形式上采用创建与改建并举;办学层次上既涵盖乡村师范又包含简易师范;教学内容上注重知识教育和农技培训的平衡。

简介：河北省为引进更多非华裔高层次外国专家服务社会经济的发展，计划组织实施“外专百人计划”。该项政策的制定立足于本省的创新驱动发展战略，坚持以需求为导向，选择性地引进关键领域的急需人才，兼顾经济收益和社会效益。在“外专百人计划”执行的准备阶段，应以外省实践经验为基础，结合本省的实施环境，分析执行的实施阶段可能出现的偏差，便于及时警惕。政策执行过程中出现潜在偏差的主要原因是执行要素关系协调性差、执行系统环境竞争力不足、执行主体能力有限，并建议在执行实施阶段健全评估监控机制、完善执行要素关系、优化人才引进环境，以更好地达到引进优质人才参与本省现代化建设的政策目标。

简介：教财厅函[2016]28号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:为加强职业教育专业教学资源库建设资金管理,提高资金使用的规范性、安全性和有效性,助推优质职业教育资源共享,根据国家有关规定,制定了《职业教育专业教学资源库建设资金管理办法》,现予以印发,请遵照执行。

简介：学校创建于1988年，1996年被评为首批国家级重点职业学校，1998年被认定为江苏省合格职业教育中心校。2010年被认定为四星级中等职业学校，江苏省高水平示范性中等职业学校。

简介：随着农村老年人口数量的不断增加,老龄化速度不断加快,传统的家庭养老功能逐渐弱化,农村养老服务的需求和供给矛盾日益明显。从河北省农村养老机构的现状来看,目前存在的主要问题是：农村养老方式受传统观念的影响很大;农村养老服务人员的专业性不足;农村养老机构发展经费不足,重“建设”、轻“管理”等。河北省应从转变农村老年人的养老观念,提高从业人员的职业水平,加大财政投入,更好地发挥政府职能等方面入手,促进养老机构建设与管理协调发展,推动农村社会和谐发展。

简介：江苏省无锡交通高等职业技术学校是一所全日制公办院校，隶属于江苏省交通运输厅。始建于1958年，现有钱荣和锡澄两个校区。1999年由江苏省无锡船舶工业学校和江苏省无锡航运技工学校合并组建江苏省无锡交通学校，2003年升格为高等职业技术学校，并同时增挂江苏联合职业技术学院无锡交通分院。2005年被教育部认定为国家级重点职业学校。

简介：5月12日上午，宁夏回族自治区教育厅人事处副处长景治勤、职成处副处长李健一行来到宁夏职业技术学院工业工程学院，对“双导师制”工作开展情况进行调研。

简介：海南海口马村港具有优越的区位条件和航运能力,随着中国与东盟建立起互联互通合作,利用马村港拓展腹地物流资源,建设泛北部湾地区物流枢纽、服务海南经济具有重要意义。马村港拓展腹地物流资源中存在同质化竞争激烈、基础设施落后、信息化程度不高、范围较小等问题,需对腹地物流资源进行整合。

简介：参考既有的相关研究，构建旅游教育与旅游产业的耦合协调度计算模型，建立福建省旅游教育与旅游产业耦合协调测度的指标体系，对2000-2014年福建省旅游教育与旅游产业的耦合协调度进行实证分析。认为福建省旅游教育与旅游产业的耦合协调度尽管逐年在改善，但耦合协调等级仍基本处于失调状态，耦合协调度仍亟待提高。近年来福建省旅游教育发展相对较滞后，要求旅游产业更好地发挥引导和支持作用。

简介：采用文献资料法、逻辑分析法、社会调查法、数理统计法,对影响安徽省高校学生体育社团发展的因素进行调查和因子分析.调查结果表明,产生主要影响的因素包括六个,按其重要程度排序依次为个人因素、宣传因素、物质保障、宏观外部环境、组织结构体系和管理机制.

简介：由于政治制度、经济条件、地理环境、宗教信仰、哲学观念、艺术传统等因素的影响,浙江省内存在多种方言且自成体系。方言的知识保存功能、娱乐功能、再现功能、意识形态的传递功能、审美功能等在特定条件下如何被另外一种艺术形式所表现出来,并形成具有特殊文化品格的产品和服务,是方言艺术产业的本质特征和内涵。在市场经济杠杆的作用下,追求经济效益最大化是方言艺术产业的目标。因此,发展浙江省方言艺术产业是方言这一语体自我发展的内在要求,也是市场经济条件下浙江省寻求新的经济增长点的突破口。

简介：京津冀协同发展明确了河北省的功能定位。河北省人力资源丰富，整体受教育程度偏低，职业培训和职业规范建设有待加强，产业分布不均衡，经济发展水平与科研投入水平以及体制和产业结构等方面存在的问题影响河北省的人才引进。建议成立常设机构，理顺人才合作政策体系；加大教育投入，健全人才培养机制；充分保障人才权益，建立人才权益保护机制；建立高端人才聚集和流通项目，增强人才承载能力；创新人才用工和薪酬制度，引进高端人才。