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  • 简介:通俗地说明科学的准确涵义,并将科学与非科学和伪科学加以区别.在此基础上提高对伪科学的鉴别能力,并理解科学仍在发展中,需要从非科学中汲取大量营养.

  • 标签: 科学 伪科学 非科学 区别
  • 简介:本文首先对卫星通信情况作了简要的介绍,同时对卫星通信中链路的传输质量及有效性给出了解释和这两个指标对卫星通信的意义,然后列出了国际上有关组织对传输质量及有效性的标准和建议,接着针对影响传输质量和有效性的因素进行了讨论,最后,提出了提高传输质量及有效性措施的一些建议。

  • 标签: 卫星通信 传输质量 有效性
  • 简介:采用42.5级普通硅酸盐水泥、粉煤灰、高效减水剂及其它常规原材料,配制出高强度(抗压强度达80Mpa),高工作性(坍落度达200-250mm)、高耐久性(抗渗标号大于P30)的高性能混凝土.讨论了粉煤灰掺量、胶材总量、砂率、水胶比等参数对混凝土强度和流动性的影响.

  • 标签: 高性能混凝土 试验研究 流动性 抗渗性 粉煤灰 减水剂
  • 简介:作者开发了基于WINDOWS的发动机性能试验数据采集系统,具有高速、高效、高精度的优点.本系统能同时测量16个参数,同时也提供了一个D/A输出口,供进行自动控制使用.用VISUALC++为工具的编程软件,编制了数据采集、处理、分析,图形绘制、打印软件.引进监督曲线,随时监控试验情况.对柴油机和汽油机分别进行了性能试验,试验结果表明:该系统实现了预期的目的:系统人机界面友好,操作简便,具有良好的通用性和实用价值.

  • 标签: 打印软件 采集系统 C++ D/A 图形绘制 人机界面
  • 简介:新的提出了科学课程的核心理念,那就是全面提高学生的科学素养.而要贯彻这一理念,适应新课程标准的要求,切实提高学生的科学素养,则教师自身应做到三点:一是树立正确的教育观念;二是改革传统的教学方法;三是加强学习,并有团队意识和协作精神.

  • 标签: 新课程标准 理念 科学素养
  • 简介:为加快现代远程教育技术应用,进一步改善农民科技教育培训体系远程教育培训的手段,提高开展远程教育、农民科技教育培训和农业信息服务的能力,扩大教育培训的规模、范围,农业部农民科技教育培训中心决定建设覆盖全国农广校、农业职业院校的双向卫星远程教育培训系统,充分利用卫星通信覆盖范围广、通信速率高、不受地理条件限制等诸多优点,广泛开展远程教育培训,推广农业技术,传递培训资源和信息等工作,构建教育培训、科技普及、推广服务、

  • 标签: 卫星通信 农民科技教育培训中心 院校建设 远程教育培训 现代远程教育 农业信息服务
  • 简介:利用大田入渗试验资料,分析了清水情况下膜缝宽度与膜缝入渗水量之间的关系,建立了清水的膜缝入渗模型;同时对不同含沙率的浑水对膜缝入渗水量的影响进行分析,建立了浑水膜缝入渗的入渗模型.

  • 标签: 浑水灌溉 膜缝灌溉 膜缝入渗 渗水量 膜缝宽度 清水
  • 简介:出油阀在喷油过程中,担负着重要的任务,对控制高压系统的残余压力、喷油时刻、喷油规律、速度特性等起着关键作用.本文详细介绍阻尼出油阀的结构原理及性能特点,并在分析试验结果的基础上,比较它与普通等容阀对泵端、嘴端压力波,消除二次喷射,供油特性及对柴油机性能的影响.本文得出的结论有利于加强对阻尼出油阀的认识、推广及应用.

  • 标签: 阻尼阀 二次喷射 穴蚀 残余压力
  • 简介:路基施工的质量以压实度为主要控制指标,它与干密度有重要的关系,通过对路基土的击实试验研究,提出经济、合理的压实功能,对提高道路工程施工质量有极其重要的意义.

  • 标签: 击实功 最优含水率 干密度 饱和度
  • 简介:大学体育教学要走科学化道路,达到增强学生体质的目的。因此要科学地设计教学方案,教材要改革,教学方法要优选,既要注重学生个性发展,又要达到“动作形成”和一定的生理负荷量。只有这样才能改变只管运动技术教学,不管学生身体发展的传统体育教学模式

  • 标签: 体育教学 科学化 增强体质
  • 简介:阐述GIS工程应用和运行维护的实际经验,并提出一种现场试验方法,该方法用来试验GIS效果较好.

  • 标签: 高压试验GIS 水份管理 检漏
  • 简介:钛合金由于导热性差和化学亲和性强等原因,在其切削加工时切削温度高、刀具磨损严重,影响切削速度的进一步提高。切削温度不仅直接影响刀具的磨损和耐用度,而且也影响工件的加工精度和已加工表面质量影响切削温度的因素主要有切削用量、冷却条件及刀具磨损等,本文重点对钛合金高速铣削时的切削温度进行试验研究。结果表明:随铣削速度v的提高铣削温度明显上升,在v〉200m/min时铣削温度上升缓慢;高速铣削采用冷却液,可显著降低铣削温度,并可延长刀具使用寿命;刀具磨损对铣削温度的影响非常显著,随刀具磨损程度的增加铣削温度上升明显。

  • 标签: 钛舍金 高速铣削 切削温度
  • 简介:进行了3因素(发射功率、切片厚度及缓苏时间)4指标(外观质量、复水比、单位时间降水率及单位耗电量)的二次正交回归试验,得出各指标的回归方程、3因素对4指标影响的显著性、并进行参数综合优化,提出了参数的最佳组合。

  • 标签: 胡萝卜 微波干燥 加工工艺 试验研究 食品加工
  • 简介:1992年5月,国家教委职教司高职处和财政部教育司职教处要求我校参加中加两国教育合作项目——用DACUM(Developingofacurriculum)方法对高中后职业教育进行教学改革试验。我校经过研究,并报经省财政厅同意,在九三级会计专业的两个教学班进行该项试验工作。按照DACUM试验的基本内容和要求,我校完成了以下几项工作:一、加强组织领导,提高认识,掌握DACUM方法。二、组织企业实际工作人员对会计工作各岗位的职责、任务、绩效和知识能力进行目

  • 标签: DACUM方法 会计工作 教改方案 助理会计师 进行试验 会计专业
  • 简介:去年十月,科技日报为庆祝创刊十周年而举办了一个独具特色的“科学与艺术研讨展示会”。许多科学家和艺术家聚会在“奥林匹斯”山上,进行科学与艺术的对话。这次展示会在国内引起了一个不小的冲击波。科学家和艺术家们纷纷撰文发表自己对“科学与艺术”关系的看法。“奥林匹斯山上的聚会”的冲击波不仅深深地影响着科学界和艺术界,而且它发出的“科

  • 标签: 艺术教育 科学教育 科学与艺术 情绪商 象思维 科学素质
  • 简介:本文拟从三个方面对科学发现的溯因模式作一系统探讨:概念的提出及其基本模式;从溯因模式与归纳、演绎模式的区别看溯因推理模式的本质特征;溯因模式在科学活动中的应用价值与功能.

  • 标签: 溯因推理 归纳模式 演绎模式 理论可行性
  • 简介:知识经济时代和信息社会,进一步促进了艺术与科学的结合,科学融入艺术,艺术因为科学而辉煌.艺术与科学的发展都离不开设计,也必须通过设计这个载体,来实现和完成自身的梦想.

  • 标签: “设计” 艺术 形象思维 逻辑思维 科学技术
  • 简介:一、科学课程的合法化科学课程是在与人文课程的不断抗争中进入学校教育的。19世纪尤其是19世纪前半叶,科学教育与人文教育相比严重滞后,远远不能满足科学技术迅猛发展和社会生产的工业化的需要。于是,论证科学知识的价值,争取科学教育、科学课程的合法化、制度化,便成为这一时期科学教育改革的主要任务和特征。到19世纪后半叶,科学课程获得了“合法地位”,正式进入学校课程体系。我们可以通过对“合法化”运动主要代表人物——斯宾塞和赫胥黎的课程主张进行梳理和剖析,来解读这一时期科学课程的基本内涵。

  • 标签: 科学课程 西方国家 合法化 人文教育 教育目标 教学内容