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33 个结果
  • 简介:文章通过对新形势下大学生养成教育缺失的原因分析,提出了以志愿者服务、文明就餐、宿舍文化建设为载体,对学生以乐于助人奉献精神、勤俭节约的优良传统以及互帮互助的集体意识三方面为主要途径进行养成教育,为实现中国人民伟大的“中国梦”注入源源不断的新生力军力量。

  • 标签: 大学生 价值观 传统道德 养成教育
  • 简介:近年来,随着政府对高等教育投入的大幅度增长,教育经费的使用效益倍受关注.今后高等教育财政投入快速增长的势头将难以持续,高校应改变过去只注重经费投入而忽视使用效益的粗放型管理模式,实施以预算管理绩效评价为导向的财务管理模式,通过制订预算管理绩效评价分类指标,对高校公共教育事业的“投入-产出-结果”提供-种全新的考核标准,为实现绩效拨款机制提供重要依据.

  • 标签: 高校 预算管理 绩效评价
  • 简介:高等院校财务预算绩效评价,是财务活动综合控制的有效手段,是监控教育投入产出比的主要途径之一。建立科学的财务绩效评价指标体系,选用科学地评价方法,对财务预算管理与执行效果的监控具有重要作用。本文应用模糊综合评判方法,就YLM学院财务预算绩效,设置了6类46个指标,进行了全面综合评价。其结论与客观事实是基本吻合的。目前,在学术界对预算绩效的评价考核尚无一个同行公认、十分精确的数学计量模型,模糊综合评判法的引入不失为可借鉴的方法。

  • 标签: 财务预算 绩效 模糊 评判
  • 简介:高职院校对教师进行科学、公正的考核。有利于调动教师的积极性,提高教师的教学质量,促进教师的专业发展,从而实现专业建设与学校目标协调统一发展的目的。目前一些高职院校在教师考核方面存在着考核作用发挥不充分,标准不全面、过程简单化等问题。为此应提高认识、全员参与、规范程序,以促进高职院校更好的发展。

  • 标签: 高职院校 教师考核 问题 措施
  • 简介:随着我国国民经济的不断发展,人民生活水平不断提高,我国的旅游业也相应获得了新的发展空间.在迎来无限机遇的同时,其也面临着严峻的挑战,特别是在企业内部人员管理方面.针对目前显现出来的各种问题来具体问题具体分析,探讨解决问题的方法措施.

  • 标签: 人力资源管理 特性 压力 创新 管理方法
  • 简介:高职院校教师绩效评价环境包括制度环境和文化环境,制度环境需从授课工作量和教学质量、科研工作、管理服务工作及师德方面进行优化;文化环境需从民主参与、工作机会和协同支持等方面加以完善,藉此举措以提高高职院校教师绩效和评价工作效能。

  • 标签: 教师绩效 评价环境 制度环境 文化环境
  • 简介:文章在国内工业旅游方兴未艾的大背景下试图探索柳州发展工业旅游的现状、意义及路径,通过归纳柳州工业遗产利用资源,分析柳州发展工业旅游客源,依托柳州工业遗产资源规划设计旅游新路径,并进行效益评估.

  • 标签: 工业旅游 柳州工业 发展途径
  • 简介:连云港市近几年财政科技投入呈不断增长的趋势,但科技投入结构不尽合理。利用数据包络模型分析2005-2016年这12年来连云港市科技投入的综合效率、纯技术效率和规模效率发现了其中存在的问题主要体现在:连云港市财政科技投入绩效水平整体不高;整体科技产出略显不足;科技直接产出成果不足;高效技术产业发展薄弱等方面,建议连云港市政府相关部门引起重视,加大高新技术产业发展力度。

  • 标签: 科技投入 数据包络模型 实证分析 效率分析
  • 简介:为建立高等学校行政人员绩效综合评价体系,从思想道德、工作能力、爱岗敬业、工作业绩、素质提升5个方面构建高等学校行政人员的绩效综合评价指标体系。通过采用层次分析法计算指标权重和采用灰统计建立综合评价模型,并将指标体系及综合评价模型应用于高等学校行政人员绩效综合评价实践。研究表明:这一综合评价系统科学易行,是高等学校行政人员绩效综合评价的有效工具。

  • 标签: 行政人员 绩效评价体系 灰统计 指标体系 高等学校
  • 简介:信访制度是我国人民群众参与政治生活的一项特殊政治制度,不仅有着历史的文化传承,也有着现实的价值功用.伴随着社会主义市场经济体制的发展,社会领域的诸多变化直接反映到我国当前的信访工作中,信访工作呈现了更加复杂化、人治化、协调难的特征.十八大以后,在全面依法治国的时代背景下,提高运用法治思维和法治方式处理问题的能力,加快信访工作法治化的进程,或将成为破解当前信访困境的重要举措.

  • 标签: 信访制度 政治参与 权力救济 法治思维 法治方式
  • 简介:社会快速的进步与经济的不断增长有效提升了人们的生活质量,使社会各界加强了对教育的关注程度。研究生教育作为我国最高等教育,培养高质量的人才,其关注程度更加显著,确保研究生具有较高的职业能力,能够为社会与经济的发展提供重要帮助。针对研究生职业能力构成及培养途径,简单介绍研究生各职业能力构成,然后从课程体系、实践教学、科研训练、毕业设计、师资队伍、个性化教学等6个方面,提出了增强研究生能力的培养途径

  • 标签: 研究生 能力构成 培养途径
  • 简介:高校与产业对接视野下教师工作绩效评估问题的研究,是我国当前应用型高等教育面临的重大课题。文章以我国应用型高校J大学为研究对象,首先,阐述高校与产业对接视野下教师绩效评估的背景;对高校与产业对接视野下教师绩效考核现状及存在的问题进行分析。其次,介绍高校与产业对接视野下教师工作绩效评估存在的问题,据此,对J大学高校绩效评估方案进行优化设计。

  • 标签: 高校与产业对接 教师工作绩效 大学绩效评估
  • 简介:基于高层梯队理论,以2011-2015年24家旅游上市公司的面板数据为研究样本,实证分析高管团队异质性与企业绩效的关系。结果表明:旅游企业高管团队异质性与旅游企业绩效呈正相关关系。其中,高层管理团队的年龄异质性和教育水平异质性与企业绩效相关关系显著,而任期异质性与企业绩效的相关关系不显著。提出应防止高管团队在年龄和教育水平上的同质化,合理优化高管团队结构等建议。

  • 标签: 旅游企业 高管团队 异质性 企业绩效
  • 简介:开展批评与自我批评是构建学习型组织的有效途径。文章开发了适用于企业环境的批评与自我批评量表,对400名企业管理人员进行问卷调查,以探讨企业团队的批评与自我批评、学习能力、绩效之间相互影响关系。研究结果表明:(1)企业团队批评与自我批评量表包含一个因子、9个项目,具有良好的信度和效度:(2)批评与自我批评对企业团队学习能力、团队绩效均有显著的正向影响;(3)团队学习能力对批评与自我批评和团队绩效之间关系起部分中介作用。文章最后就如何更好地在我国企业团队中开展批评与自我批评提出了建议。

  • 标签: 企业团队 批评与自我批评 团队学习能力 团队绩效 正向关系
  • 简介:发展学生核心素养是课程改革的重点。思想政治学科作为育人的基础学科,其核心素养的培养尤为重要。思想政治学科的核心素养具有思想性、时代性、实践性等特征。培养学生的核心素养应遵循主导性、开放性、有效性等原则,以典型为模范提升主体,以目标为基石改革载体,以发展为目标创新主渠道,以稳定为原则丰富辅渠道,努力探索思想政治学科核心素养教育的新途径

  • 标签: 核心素养 学科核心素养 思想政治 途径
  • 简介:高校开办体育武术课程的主要目的是在提高学生身体素质的同时培养其良好的心理素质。因此武术课程已经成为了高校体育教学中不可或缺的中心内容,并且高校也是推动武术快速发展的重要阵地。以高校体育武术课程教学中存在的问题为切入点,提出了高校体育武术课程教学质量提升的具体途径

  • 标签: 高校体育 武术课程 教学质量 提升途径
  • 简介:目前,职业院校学生职业认同感缺失的现象十分严重,出现企业'招工难'以及学生自身'就业难'的尴尬局面。人们逐渐意识到,工匠精神在职业院校大学生职业教育过程中的重要性。在职业教育中培养学生的工匠精神,是中国经济转型升级发展的需要,是企业、职业学校生存发展的需要,也是学生个人发展的需要。因此,通过解读工匠精神内涵,分析职业院校培育工匠精神对成就制造强国的重要性,探讨职业院校工匠精神培育的有效途径

  • 标签: 职业教育 工匠精神 大学生
  • 简介:随着大学生就业问题的凸显,高校职业指导工作越来越受关注。分析职业指导和精细化的内涵.以“人职匹配”的职业指导目标为立足点,重申精细化职业指导的意义,并从规范化、专业化、系统化、个性化、信息化等方面探讨高校开展精细化职业指导工作的途径

  • 标签: 精细化 职业指导 高校 途径
  • 简介:江泽民意识形态观是江泽民关于意识形态工作的基本态度、基本观点、基本看法。党的十三届四中全会到党的十六大的期间,江泽民创造性地提出意识形态工作直接关系社会主义事业的成败、牢牢掌握意识形态各部门的领导权至关重要、思想政治教育在任何时候都不能放松和削弱、发展社会主义先进文化是意识形态建设的关键等具有针对性的观点,形成了符合时代特点、契合思想领域实际、独具特色的意识形态观。

  • 标签: 江泽民 意识形态观 社会主义先进文化
  • 简介:当前中职学校社团文化建设存在着诸多问题,解决办法可以从组织机构设置、制度制定执行、骨干选定培养、活动引领展示、经费保障投入和竞赛促进提升等方面,进行积极尝试。

  • 标签: 中职学校 社团文化 困境 解决途径