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  • 简介:作为莫泊桑代表作之的《米龙老爹》,无论在内容上还是在形式上都有值得我们学习的地方。作品成功地塑造了爱国主义者米龙老爹的英雄形象,通过对米龙老爹机智勇敢、视死如归、仇恨侵略者的思想性格的描写,表现了法国人民英勇抗战、维护民族尊严的爱国主义精神。艺术美体现在:通过冷静客观的描叙含蓄地表现出主观倾向;以逼真的肖像描写和细节描写塑造人物;倒叙的手法运用;双重人称叙述方法的运用。

  • 标签: 莫泊桑 米龙老爹 内容美 形式美
  • 简介:自我同性理论是艾里克森心理学重要组成部分,其主张自我同性的确立,是健康人格的重要基础。自我同性是个体对社会及团体价值的认同,是个体在人生不同阶段发展起来的,关键期是人的青春期。中职处在同性的危机期,通过研究该理论有利于为构建中职健康人格提供新思路。

  • 标签: 自我同一性 中职生 健康人格
  • 简介:目的:探讨高职主观幸福感与般自我效能感以及应对方式的关系,了解其心理健康状况,为高校心理咨询提供参考。方法运用总体幸福感量表、般自我效能量表、应对方式量表对188名高职进行调查。结果①大专的主观幸福感处于中等偏上的水平,般自我效能较高,处于自信心较高水平,其应对方式以积极应对为主;②主观幸福感在性别、城乡、专业上无显著差异;③般自我效能感在学科和地区方面没有显著性差异,但是在性别和年级方面有显著性差异;④应对方式在性别、城乡、专业上没有显著差异;⑤高职的主观幸福感与般自我效能感存在显著正相关,与应对方式存在显著相关,其中,与积极应对方式存在显著正相关,与消极应对方式存在显著负相关;⑥般自我效能感能解释主观幸福感的比例达19.7%左右,应对方式对主观幸福感的联合预测为22.4%,积极应对方式预测为12.8%,消极应对预测则为9.6%。结论积极应对方式对主观幸福感的预测更有意义。

  • 标签: 高职生 主观幸福感 一般自我效能感 应对方式
  • 简介:由益生菌制成的微生态制剂在畜禽养殖中的应用,为人们的餐桌提供了安全可靠的畜禽产品,对于消除在畜禽养殖中滥用抗生素对人类健康的威胁具有重要意义。本文综述了益生菌筛选标准及其益作用机理,为进步研发适宜不同畜禽使用的微生态制剂奠定理论基础。

  • 标签: 益生菌 益生作用 机理 菌种
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  • 简介:摘要中职学校烹饪专业校外生产实习是整个实习教学的重要组成部分,是由校内实训到社会实践的必要过程。但是,学生在实习前很少有接触行业的机会,加上不少学生实习心态的转变还不够,就会出现诸如缺乏基本的职业道德观念、行为习惯不良、违纪现象不断等现象。本文通过分析了学生在实习中出现的心理问题和不足表现,并提出调适和解决方案,以期对学生的实习与就业有所帮助。

  • 标签: 中职学生实习职业指导
  • 简介:摘要目前,青少年学生的心理素质相当脆弱。而由于生源复杂、文化基础以及素质相对薄弱,中职群体更值得关注。本文就当下中职普遍存在的心理问题进行总结归纳,并力图从中得出相对应的解决措施。

  • 标签: 中职生心理健康探索
  • 简介:大学艺术个特殊的群体,由于英语基础薄弱,写作对于他们来说是个难点。本文对他们的英语写作现状进行分析,找出问题的原因,从而采用科学、合理的教学方法,提高他们的英语写作能力。

  • 标签: 大学艺术生 英语写作 教学方法
  • 简介:随着高等职业院校的数量和学生人数急剧增加,高职教育中的缺点和不足也日益呈现出来,其中学生的学习倦怠现象表现得尤为明显。高职学习倦怠的产生有其复杂的原因,是个体内在因素与外在环境因素,包括学校、家庭以及社会因素共同作用的结果。其中个人因素包括自我效能感、专业承诺、知识价值观、自我调学习等。

  • 标签: 高职生 学习倦怠 自我效能感 专业承诺 知识价值观
  • 简介:陶艺《瓶》5000元、装饰品《生命的状态》18800元、珠宝首饰设计《屋顶》4000元、系列平面设计《怀旧的脚步》999元……在昨天举行的深职院2014届艺术设计学院毕业作品展上,高校学生毕业设计作品明码标价推向市场。

  • 标签: 毕业设计作品 毕业生 标价 珠宝首饰设计 设计学院 平面设计
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  • 简介:社会责任感是中职应具备的基本品质。在部分中职中存在社会责任感缺乏的问题,导致这种现状的原因是多种多样的,包括自身、家庭、学校和社会等各种因素。中职社会责任感的培养是个日积月累、循序渐进的过程,既需要学校教育的积极引导,更需要各个方面的共同努力。

  • 标签: 中职生 社会责任感 中职教育
  • 简介:严骏是嘉道之际词风转变时期的词人,金陵词坛名家,然学界对其研究甚少。他的词既突出了浙派的清幽雅丽,又能够直抒其性灵,并兼有常派的比兴寄托。通过对其词学活动的研究,探讨了他的词学主张与创作。

  • 标签: 严骏生 词学活动 词学主张
  • 简介:摘要目前,青少年学生的心理素质相当脆弱。而由于生源复杂、文化基础以及素质相对薄弱,中职群体更值得关注。本文就当下中职普遍存在的心理问题进行总结归纳,并力图从中得出相对应的解决措施。

  • 标签: 中职生心理健康问题对策
  • 简介:高职职业价值观教育对于其未来的职业价值观形成、职业选择具有重要意义,加强高职职业价值观教育是适应社会发展的必然要求。高职职业价值观存在自身评价不科学,趋向功利化、多元化等特征,在高职职业价值观教育过程中,要端正认识、科学引导,加强师资保障,积极借鉴先进经验,以促进高职职业价值观的科学养成。

  • 标签: 高职生 职业价值观 教育对策
  • 简介:摘要班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。中职学校的班级管理工作不同于普通中学,有它的特殊性,这要求中职学校班主任在工作中要多思考,勤动脑。

  • 标签: 中职班主任工作
  • 简介:亲爱的读者,请您认真填写问卷后寄给我们。在寄回的读者调查表中,我们会抽取幸运读者和热心读者,抽中的读者就能获得我们为您精心准备的小礼物!

  • 标签: 《当代职校生》 读者调查表 热心
  • 简介:摘要职高具备基本的应用写作能力是适应社会不可缺少的技能之,但目前有相当部分职高不喜欢应用文写作,怎样引导职高对学习应用写作产生兴趣,切实提高该学科教学实效,是科任教师必须考虑和解决的首要问题。

  • 标签: 职高生应用写作学习兴趣
  • 简介:摘要大多数中职学生在普通中学阶段都可谓是双差生,从小各方面都养成了许多不良习惯,文章分析了如何培养学生正确的人生观、世界观,如何帮助他们树立成功的信心,培养正确的审美情操、良好的生活情趣,如何激发浓厚的学习兴趣,使他们学有乐趣、学有所得。

  • 标签: 中职生习惯培养生活习惯行为习惯学习习惯
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