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  • 简介:归纳了油气管道遇到的安全问题、目前广泛研究和使用的安全预警技术及其发展趋势,分析比较了各种方法的优缺点和适用条件。

  • 标签: 油气管道 安全预警 发展
  • 简介:CAD技术是21世纪最重要的三大工业技术之一,本文回顾了CAD技术的发展趋势和我国目前CAD技术的普及的现状,展望了CAD技术的未来。

  • 标签: CAD技术 现状 发展趋势
  • 简介:物流业是支撑国民经济发展的基础性、战略性产业,大力发展现代物流业,对促进岳阳经济质量提升、推动主要产业转型升级具有重大意义。岳阳物流业发展表现航运物流异军独起、园区规模急速扩张的特征,但还存在第三方物流市场发育较慢、龙头企业引领作用欠佳等问题。岳阳物流业发展趋势呈现系统集成化、管理网络化、标准统一化、配送精细化等特点。

  • 标签: 现代物流 发展现状 发展趋势
  • 简介:科技的发展往往会带来产业的变革,随着互联网技术与移动通信技术的日新月异,互联网金融时代悄然来临。互联网金融来势汹汹,对传统金融的生存与发展产生了前所未有的冲击与挑战。文章从互联网金融发展的历史出发,阐释了其产生的根源及动力,从其与传统金融行业的对比分析入手,对未来互联网的发展趋势进行了深入的探讨,得出互联网金融与传统金融将会是一种相互融合的大趋势

  • 标签: 互联网金融 发展历程 传统金融 融合
  • 简介:城镇的过度集中与分散都只是阶段性的过程,融合了集中与分散的"有机集中"是城镇空间一体化发展趋势。结合张家港市塘桥片区的城镇空间一体化布局案例,探索城乡空间一体化的发展要点、模式和策略,对新时期城乡空间发展具有借鉴意义。

  • 标签: 城乡一体化 空间形态 空间布局 塘桥片区
  • 简介:近年来,我国的高等教育发展迅速,处于大众化教育发展阶段,高等教育的结构优化、类型多样化,教育经费投入增加,来源多元化。与此同时,也暴露出一些问题:教育理念与大学精神偏失;招生规模的上升与人才培养质量下降的问题;高等教育机会公平的问题;专业设置、划分与经济社会发展需求存在矛盾;大学生就业难问题。针对这些问题,对我国的高等教育发展进行了趋势分析:大众化教育与精英教育并存;高等教育终身化、国际化的趋势;办学效果优质化;产学研结合的趋势;办学手段信息化的趋势;高等学校管理科学化、民主化的趋势

  • 标签: 高等教育 发展现状 教育改革 趋势分析
  • 简介:新疆融资担保行业发展势头良好,融资担保机构数量稳步增加,业务规模迅猛增长,担保品种不断丰富,管理模式创新,风控水平节节提升,社会效益显著,有效缓解了中小企业融资难问题,强有力地支持了新疆经济社会发展。分析了目前融资担保机构面临经营环境不容乐观、信用体系不健全、缺乏资金补偿机制、盈利能力低、与金融机构合作困难、监管不足等问题,并提出了完善中小企业信用信息系统、健全内部风险准备金制度和外部风险补偿制度、建立"风险共担、利益共享"的银担合作关系、加强行业监管等对策建议。

  • 标签: 新疆 融资担保 信用体系
  • 简介:近年来,随着市场经济的不断完善和教育体制改革的不断深化,行业性高职院校的毕业生面临着新的挑战。以建设行业为例,调查高职院校学生的就业现状,探究其影响因素,并在此基础上提出通过培养学生专业实践能力、开展职业生涯规划、提升职业素质、加强心理素质教育等途径,来提高学生就业能力的对策。

  • 标签: 建设行业 毕业生 就业能力 高职院校
  • 简介:根据深圳市环境统计数据和工业废水数据中的典型电镀企业,划分了电镀行业六价铬的6种四同组合,通过产排污数据分析计算得出了每种四同组合的产排污系数。历史监测数据和实测数据验证校核,证明了该产排污系数的科学性和合理性。六价铬产排污系数的完善能够为建立电镀行业重金属核查核算体系提供重要依据,同时对涉重金属行业六价铬的总量控制具有重要的实际意义。

  • 标签: 六价铬 产排污系数 电镀 四同组合
  • 简介:以山东商业职业技术学院为例,探析校企合作订单培养、校企合作共建、校企合作成立二级学院、股份制合作办学等多层次校企合作办学模式的优势,并提出了校企合作机制构建的合理化建议。

  • 标签: 行业办学 校企合作 资源共享 机制
  • 简介:针对我国高职院校行业兼职教师队伍建设存在的问题,如聘任程序缺乏规范性,缺乏有效的激励机制和约束机制,缺乏资格认定和聘任的法律法规保障,校企合作缺乏政府立法保障,企业参与职业教育的积极性不高,高职院校对行业兼职教师培训不足等问题,借鉴职业教育先进国家兼职教师建设有益经验,制定完善的法律保障、严格的聘任程序、科学的考核与评价、有效的激励机制、灵活多样的培训方式,并综合考虑校、企、教师及政府等因素,提出了行业兼职教师队伍建设的策略。

  • 标签: 高职院校 行业兼职教师 建设
  • 简介:我国职业教育课程模式的发展演变,大致经历了传统的学科本位的课程模式阶段、引进国外的职业教育课程模式阶段和开发创造中国特色的职教课程模式阶段。在发展演变的过程中,每一种课程模式都形成了自身的优点、缺点和适用背景。通过分析研究我国职业教育课程模式的发展演变进程,进而总结出我国职业教育课程模式演变发展趋势,促进我国职业教育课程改革取得更大的成功。

  • 标签: 职业教育 课程模式 演变进程 趋势
  • 简介:为增强高职的职业办学特色,提升专业服务社会经济发展能力,高职金融类专业课程的构建与教学,应坚持以服务经济建设为宗旨,以促进就业为导向,以能力培养为主线,按照金融保险行业岗位的工作过程和职业人才成长规律,构建和实施基于行业标准的“教、学、做”一体化教学模式,做到课程内容与行业标准的有效衔接,从而提高学生岗位的实践工作能力,增强学生胜任岗位职责的就业能力。

  • 标签: 行业标准 金融保险课程 有效衔接 工作能力
  • 简介:策划人语:在神州大地欢天喜地辞旧迎新的日子里,一个新词汇、新概念、新逻辑正在干部群众中广泛热议。那就是"经济发展的新常态"。这个词语是2014年5月习近平总书记对我国经济工作作出的重大战略判断。11月9日,国家主席习近平出席亚太经合组织(APEC)工商领导人峰会作主旨演讲时,对这个重大战略判断进行了深入、系统的阐述,引起了国际社会的广泛认同和高度关注。习近平总书记在演讲中指出:

  • 标签: 经济发展 职教发展 逻辑 创新 亚太经合组织 战略判断
  • 简介:青岛市政府购买行业协会商会的服务工作尚处在起步阶段,市、区县进展很不平衡。导致这种局面的原因是多方面的,既有政府部门认识与利益取向的制约,也有行业协会自身成熟度不足的因素,而政策法规滞后更是不可忽视的根源之一。推进政府向行业协会商会购买服务进程,需要政府职能部门转变思维模式,敢于放权;借鉴国内外经验,搞好顶层设计与重点领域突破相结合;建立政府向行业协会商会等社会组织授权和购买服务制度;依法推进各职能部门申报服务项目;实施行业协会商会能力提升工程。

  • 标签: 行业协会 商会 政府购买
  • 简介:行业内“企业单体”参与职业教育为参照系,借助“供求模型”研究行业组织参与职业教育的优势和面临困境.发现行业组织在政、校、企之间的联系、提供人才供求信息、行业人才标准制定与评价等方面有绝对优势,但是行业组织参与的角色定位、参与能力、参与机制和参与方式上存在不足,为此提出“四位一体”角色定位、提高“三权”能力、完善“行专对接”机制、实现“点面、面面”方式等对策开展合作.

  • 标签: 行业组织 企业单体 职业教育 困境 对策
  • 简介:基于语言接触理论视角,对新加坡英语中闽南语借词词形特点及变化趋势进行探讨。认为新加坡英语中的闽南语借词词形具有拼写随意性、变体简洁性、不同词性变体数量分布不均等特点。提出新加坡英语中的闽南语借词词形变化趋势为:闽南语借词与标准英语词汇搭配,形成紧密结合的新词组;与标准英语词根结合,使新词汇具有典型的英语语法特征;与用标准英语直译的新加坡英语词汇并存。

  • 标签: 语言接触 新加坡英语 闽南语借词 词形特点
  • 简介:校企合作是国内外高等职业院校深化教育教学改革、提高人才培养质量的重要途径,“校中厂”是其中最值得研究和尝试的校企合作模式。文章剖析“校中厂”实施过程中的企业选取、双方责任、长效运行机制、发展路线等几个关键问题,介绍顺德职业技术学院面向行业的“校中厂”合作的实施方案。实践证明,“校中厂”的合作可以促成学生、老师、学校、企业和政府多方受益,共同发展

  • 标签: 校中厂 企业选取 运行机制 发展路线 合作模式
  • 简介:为正确把握学院改革发展方向,扎实推进学院教育教学改革,进一步增强学院的发展动力,10月16-17日,学院领导及各院系、各部门负责人共同出席"无锡南洋职业技术学院发展研讨会",围绕学院教育教学及管理体制改革进行广泛深入地研讨,为学院科学发展献计献策。本次研讨会围绕"二级管理体

  • 标签: 学院教育 学院领导 管理体制改革 二级管 教学改革 理体
  • 简介:信息化是当今时代发展的大趋势,我国的传统教育模式并没有适时改变,束缚了学生的发展。文章从转变当前教育理念、创造适合学生学习的在线模式、建设便利的管理平台和学习平台、建立科学评价和反馈机制等方面进行深入探讨并提出了几点建议,以期对我国在线课程的持续发展有所帮助。

  • 标签: 传统教育 在线课程 建议