简介：与世界各国相比,我国法定继承人范围和顺序偏窄、偏少.值编纂之际,应将我国法定继承人范围扩展到第三亲等亲属,并将第三亲等亲属作为第三顺序继承人.如此,可增加我国公民获得财富的机会,相应减少国家和集体获得无主财产的机会而有利于发挥财产的最大效用.

简介：从整个人类自由自觉劳动的类本质到社会群体一切社会关系总和的群体本质再到现实个人以实践为存在方式而不断生成的个体本质,马克思人的本质观在形成过程中的这三个阶段的论断看似说法不一、前后冲突,实则环环相接、层层深入,并以其内在的逻辑一致性为我们认识和把握人提供了一种科学的切入角度.正是在这一过程中,马克思人的本质观实现了从批判继承走向自我超越.

简介：企业关闭的两种主要形式是被吊销或撤销,前者是基于违法行为所致的行政处罚结果,后者则非因行政处罚所致,两者之间存在是否具有违法性的区别,这种区别对企业关闭后的法人资格存续具有重要法律意义.

简介：摘要文章通过对民族服饰的特点及现状分析，探讨了新形势下民族服饰的继承与发展要做好三方面的工作面向市场，传统与时尚结合，创立品牌。

简介：Java只支持单继承,子类可以继承父类的所有非静态成员,也可以对这些成员进行重新定义,包括对方法成员的覆盖和对变量成员的隐藏,即继承中表现出来的多态性。

简介：春秋以来,楚国在长期独立的发展过程中,形成了独特的楚国地方文化;与此同时,楚国又与北方各国频繁接触,吸收了中原文化,也滋养了它故有的文化."楚辞"继承了铺陈词藻、咏物说理、引类比兴的特点,但较之,"楚辞"形式更解放,主题更深刻,手法也更多样了.

简介：

简介：从巴金小说创作的社会历史语境、作品文本的内在质量以及民国时期的主要批评文本来看,巴金的现代文学经典地位主要是通过群选经典—国家意识形态—文学史定论这样的途径得以确立的,是一种被特定时代潮流和主流意识形态话语等非文学因素所建构的,相对来说比较笼统、模糊的＂经典＂,而不是其思想性和艺术性真正达到了文学经典的水准。期待着相关研究能够回到历史空间,将巴金及其创作置于产生文学文本的特定社会文化语境和读者不断向前延伸的视野来进行全新的理解和阐释,促使一种或多种具有全新文化意义与价值的＂巴金＂出现。

简介：“两个务必”是西柏坡精神的核心。大学生乃国家民族前途所系，应该在课堂教学、实践活动、养成教育以及一切教育教学活动中引导大学生继承和发扬西柏坡精神。

简介：本文运用“影响的焦虑”这一概念，通过鲁迅与萧红的交往、阿Q与马伯乐形象的对比，分析萧红对鲁迅的继承，并通过《马伯乐》与《呼兰河传》讨论萧红企图摆脱这种“影响的焦虑”所作出的尝试。

简介：几乎每个公司都有这样的人：对老板极尽阿谀奉承之能事，老板出差时，主动报名帮老板照顾家里的狗，老板一旦离职，连告别晚宴都懒得参加；对同事，尤其是看不顺眼的同事积极主动开展情报卧底工作，一旦同事迟到5分钟，马上义务劳动报告给行政人员，尽管这位迟到的同事去年的销售业绩为全公司第一；喜欢在人背后说些捕风捉影的谣言，或者根本子虚乌有的事，挑拨离间，搬弄是非，目的也许仅仅是让别人觉得自己很重要，或者让别人对自己的敌人滋生坏印象……

简介：微月，我当初是不是太过年轻气盛？伤害了那么视我为珍宝的你。如果不是周漠笙的出现，我想，我这一生必定在万劫不复中度过，比现在更痛苦地像蝼蚁一样存活。——题记一我第一次遇见你的时候，有手拖着行李箱左手抱着一大摞书，呼哧呼哧地在操场上艰难地走着。那时我有多狼狈，一身好不容易存钱买米的还算名牌的裙子，已经沾满了我的汗水．并且蕾丝的边已经被划破了。

简介：毛泽东思想中有丰富的辩证法内容,在新的发展阶段,胡锦涛对毛泽东辩证法思想有继承与发展。这主要表现为：在矛盾的斗争性和同一性方面,毛泽东重视矛盾诸方面的斗争性,胡锦涛更注重矛盾诸方面的同一性;在矛盾的斗争形式方面,毛泽东更重视对抗,胡锦涛更重视对话;在事物的发展、联系方面,毛泽东强协调发展,胡锦涛强调科学发展。

简介：在一个国家和民族的历史发展进程中,民族精神始终是战胜困难争取胜利的精神支撑和动力源泉.中华民族精神内涵丰富、博大精深,党的十六大对其作了高度概括.挖掘民族精神的科学内涵,弘扬民族精神的优良传统,吸收世界各民族文化传统之优长,是培育民族时代精神的必由之路.

简介：我国传统民间艺术是中华民族优秀文化的重要组成部分，在中华文明的发展历程中发挥了重要的承栽作用。它所具有的和谐意识、润化功能对当代文化和社会主义精神文明建设，仍然具有独特的审美影响力和社会功用，我们应该重视传统民间艺术的保护和传承，大力弘扬民族文化艺术，丰富和润化社会主义的精神文明。

简介：中共十八大提出全面深化改革是解决中国现实问题的根本途径，是决定当代中国重要的重要一招。三十多年来，我们的改革建设采取相应的策略方法，取得了举世瞩目的成就。如今国内外形势发生深刻变化，我们有必要进一步丰富已有的策略方法，全面深化改革。中共十八大以来，继续全面深化改革的策略方法，就是加强对“三论”的继承和发展。

简介：一、我国远程教育及其立法的现状远程教育是新生事物，具有顽强的生命力。目前我国普通高校的毛入学率相对较低。远程教育将利用自身的优势弥补高校在这方面的不足，最大可能地为广大公民提供受教育的机会。因此，它与其它教育形式具有极强的互补性。

简介：《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出:“邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论包含着内容丰富的党的建设理论”.“小平同志关于新时期执政党建设的思想丰富和发展了毛泽东思想关于党的建设理论,为我们加强和改进党的建设指明了方向。”邓小平建设有中国特色的社会主义理论是在新的历史时期对毛泽东思想的继承和发展。作为其组成部分的党的建设理论当然也是毛泽东党的建设理论在新时期的继承和发展。一、恢复毛泽东建党思想的科学原理,体现了对毛泽东建党思想的继承性1976年我国粉碎了“四人帮”,这一斗争的胜利.挽救了党和社会主义。但是,由于长期的“左”倾错误,搞乱了思想是非、理论是非、政治是非;个人迷信盛行,思想严重僵化,“两个凡是”紧紧地束缚着人们的手脚;社会主义事业处于徘徊时期。面对百废待举的局面,从哪里入手拨乱反正才能使我国社会主义事业走上健康发展的轨道呢?以邓小平为核心的老一辈无产阶级革命家认为,领导我们事业的核心力量是中国共产党,因此必须从党的领导、党的建设抓起。只有在党的领导和建设上排除“左”倾错误的干扰,才能使党和社会主义事业步入正确轨道。所以,从党的十一届三中全会前夕到党的十二大,以邓小平为核心的老一辈革命家在拨乱反正中?

简介：车间里，小宋拿起手机往外走：“师傅，我出去接个电话。”得到师傅的允许，小宋快步走出车间，在厂房背后接了电话：“阿兰，我在上班，有事吗？”

简介：西柏坡精神是我们党在新民主主义革命时期最宝贵的精神财富之一。高校作为培养社会主义现代化建设人才的摇篮,在新的历史条件下,需要深刻理解西柏坡精神的内涵和精神实质,创新校园文化主题;提高学生精神境界,树立科学的理想信念;强化挫折教育,大力发扬艰苦奋斗精神;提升教师优良师德,培养学生优良学风;发挥社会实践的教育功能,在实践中继承和发扬西柏坡精神。