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  • 简介:田径是运动项目中的重要组成部分,具有极强的竞技,也是各大运动赛事中的主要竞技项目;对现代田径训练的特征进行了总结,并通过对现代田径训练的现状进行分析,总结出其中存在着缺乏专业人员、训练综合较差、缺乏理论基础等问题;以提升专业素质、完善训练体系等为切入点,论述了改善现代田径训练现状的对策,旨在提高现代田径训练水平,增进运动员竞赛能力。

  • 标签: 现代田径 田径训练 特征
  • 简介:趣味数学合理地运用在数学课堂教学中有利于提高学生学习兴趣和培养学生思维能力,提升数学课堂教学的有效。具体可以从与课堂讲授内容相关的趣味题、培养数学思维的趣味问题专题和丰富互动方式的数学类游戏等方面选取趣味数学内容;在具体运用趣味数学提出利用趣味数学方面包括帮助引入新课,利用趣味问题讲解计算方法,开设趣味专题课堂等方面。

  • 标签: 五年制高职 趣味数学内容 课堂教学
  • 简介:采用问卷和访谈的方式对社会各行业在英语人才方面的需求进行调查,提出只有结合职业需求,才能培养社会所需的人才。职业需求应该成为高校课程设置、人才培养的导向,成为大学英语教学改革的方向。

  • 标签: 职业需求 分类教学 教学改革 必要性
  • 简介:批判思维的提出最早可以追溯到古希腊苏格拉底,这种思维简单来说就是辩证的、批判看待事物,而非保守、停滞的看待事物;而在会计的教学过程中,由于内容本身较为抽象,理解记忆的地方很多,如果课堂上一味地保留传统教学模式,而忽略了与学生之间的互动,那么会计的教学往往难以达到预期效果;经相关学者研究,将批判思维与会计教学过程结合起来,不仅能够培养出学生的思维能力,而且学生的积极性由此大大提高;为此,将进一步分析如何将批判思维融入会计教学中,以推动会计教学模式的创新。

  • 标签: 会计教学 批判性思维教学法 应用 策略
  • 简介:党的十八大以后,在自上而下的改革大潮中,教育改革领域一直在做各种路径的尝试。其中教学新技术、新手段层出不穷,但最终经过实践的检验,并不是所有创新都能真正符合教育改革的核心宗旨。本文将SPOC教学模式与曾火极一时的MOOC教学模式进行了横向比对,对最新教育科技SPOC教学模式做出限定背景下的适用研究,以明确教改的真正目的,做到不单纯为了创新而创新。

  • 标签: MOOC SPOC 教育创新 课堂教学 适用性
  • 简介:SPOC(SmallPrivateOnlineCourse),即小规模限制在线课程,作为一种将信息化手段与传统课堂相结合的新型教学模式,可以有效弥补传统课堂和MOOC的不足。高职英语课程作为职业院校的公共必修课,在传统教学过程中,面临多方面的问题。通过问卷调查和调研分析等方法,对将SPOC教学模式应用于职业院校高职英语课程教学的可行进行分析研究。

  • 标签: SPOC 高职英语 可行性
  • 简介:"陌生化"理论主张摆脱工作中惯常化思维的影响,采用创造手法,通过对熟悉事物的反思、解构和重构,获得新的感知。将"陌生化"理论运用到高职英语教学中,树立"陌生化"意识,创设"陌生化"教学环境,设计"陌生化"教学项目,有效激活英语课堂,使教与学双主体的活力和动力得到激发。

  • 标签: “陌生化” 高职英语教学 实效性
  • 简介:教学管理是学校管理工作的重中之重,本文结合以往研究主要体现在局部层面过多的情况,从教育生态学角度入手,结合我国高等职业院校在近年来推进教育教学管理过程中各项因素的动态分析,提出改进和优化建议,为院校持续提升人才培养质量提供参照。

  • 标签: 高职院校 教育生态 教学管理 融合性
  • 简介:翻转课堂这一教学模式已经逐渐应用在大学英语课堂教学中,为英语教学提供了新的教学资源。围绕相关概念界定、基于微课的“翻转课堂”应用重要、基于微课的“翻转课堂”在大学英语教学中的可行分析等方面展开讨论,在对翻转课堂相关概念有初步了解的基础上,从教师资源、学生特点以及教学环境等多个角度出发,具体分析翻转课堂模式应用可行

  • 标签: 翻转课堂 大学英语教学 可行性分析
  • 简介:以武汉职业技术学院为例,对"思修道德修养与法律基础"课的教学针对与实效现状进行随机抽样调查。结果显示,绝大部分学生认为课堂所讲内容大部分贴近实际、针对强,学习后在各方面都有较大收获,思想道德水平普遍提高,但也存在四个问题:教材内容的系统、逻辑和创新有待加强,教学方法和课程考核方式有待深化改革,部分学生对课程重视程度不够,法律基础知识的教学效果有待提高。为提高高职院校"思修道德修养与法律基础"课教学的针对与实效,提出三点建议:加强思想政治理论课教师队伍建设,提升专兼职教师的业务素质和人文素质;进一步优化课程教学条件和学习氛围;在研究的基础上,加强教学内容的系统,探索以学生为主体的多种教学方法和多元化评价方式。

  • 标签: 高职院校 “思修道德修养与法律基础”课 教学针对性 教学实效性
  • 简介:世界文化多样是当今世界文化发展的不可逆趋势,外语教学作为培育跨文化人才的重要阵地,承担着"把中国特色优秀文化推向世界"的义务和责任。在文化多样视野下,探讨分析我国外语教学中在培养跨文化人才中所存在的问题,并提出教学建议,以期为我国今后的外语教学以及对跨文化人才的培养提供参考。

  • 标签: 文化多样性 跨文化人才培养 外语教学
  • 简介:颜歌的小说风格多变,创作初始期的颜歌小说主要以青春文学和玄幻文学为主,通过华丽、飘逸的语言,玄幻、架空的情节,表达少女的情感与思绪。随着个人的成长,颜歌的文学创作也日趋成熟起来,一方面她的创作逐步适应市场的需要,受到读者的广泛欢迎;另一方面颜歌努力进行小说实验的探索,逐渐从玄幻文学和青春文学等类型化文学的框架中脱离出来,努力向纯文学文坛转型,以先锋派的姿态创作了风格多变的小说。

  • 标签: 颜歌小说 通俗性 实验性
  • 简介:在“互联网+”时代,利用手机这一移动互联终端上的应用软件来辅助高职英语教师课堂教学的新型手段,已经开始引起高职英语教师的关注和思考。以“英语趣配音”软件为例,笔者初步探索本软件辅助高职英语课堂教学的可行,并提供了本软件辅助高职英语教学的实践情况。

  • 标签: 手机软件 英语趣配音 辅助教学
  • 简介:壮锦色彩经历了从单纯到丰富、从客观表达到主观抽象的发展历程。壮族人民热衷重色调,其服饰颜色主要有红、黄、蓝、紫、黑和白。壮锦色彩基因的构建受地域环境的影响,也是古典文化体系和伦理标准的反映,映射了特定时代生活环境下的审美价值取向。当代思潮影响了壮锦的色彩,壮锦色彩也为现代社会发展提供了文化因子。

  • 标签: 壮锦 色彩基因 民族元素 当代性
  • 简介:专利组合理论作为一种新的专利经济理论形态,是随着世界范围内专利保护强度的加大和企业及其市场竞争程度的提高而产生的。研究发现,专利组合的价值体现在经济价值、规模效应、垄断效应和规避风险;而专利组合的成本体现在R&D活动成本,R&D活动成果的专利化成本,专利组合的交易成本以及沉睡的专利组合。通过分析企业如何做出专利组合战略决策,旨在说明作为现代企业获得竞争优势的核心手段,专利组合的作用毋庸置疑。

  • 标签: 专利组合 价值 成本 经济评价
  • 简介:电视剧《风筝》以跌宕起伏的剧情与戏剧化的悬念设置,吸引了大批观众,成为谍战剧中的收视黑马。在人物塑造上,作品打破了传统的二元对立,将人物的职业与政治巧妙融合,深度挖掘人物心理动态,牵引出对人物命运感的真实关照,为谍战剧的创作元素提供了新的参考路径。本文从职业、政治、人性三个角度诠释“谍”的形象构建:非脸谱化的英雄群像“谍”的类型分流;回归本色与信仰坚守“谍”的演绎变种;身份撕扯与信仰之重“谍”的命运情境。

  • 标签: 《风筝》 “谍”的形象 职业 政治 人性
  • 简介:互文是语篇的基本特征,任何语篇都是对另一语篇的吸收和转化。无论是哪种文本,互文都可以通过别人的话语,传递作者的思想和观点,互文的语义功能体现在它的隐性信息中。采用辛斌的互文分类方法,即将互文分为具体互文和体裁互文,对英汉文学类、新闻类、广告类三类文本进行了对比研究。研究英汉互文的差异有助于更好地解读中英文本,指导翻译实践和写作实践,避免产生跨文化语用失误。

  • 标签: 互文性 文本 对比研究
  • 简介:抖音短视频与其他文本之间、短视频内部各要素之间以及平台内部各相关短视频之间都存在很强的互文,通过纵横交错的互文关系,最终形成自身特有的传播文本。

  • 标签: 抖音 短视频 互文性
  • 简介:在"互联网+""中国制造2025""大数据"的时代背景下,新媒体信息化技术迅速发展,教育教学技术与信息技术的深度融合成为了顺应时代发展的必然趋势。笔者以2017年全国职业院校信息化教学大赛二等奖作品为例,分别从前端分析、教学设计、信息化技术应用、即时评价等四个方面,阐释食品类专业信息化大赛成果向课堂教学转化过程中提高课堂实效的具体途径。

  • 标签: 信息化 实效性 食品类专业 教学设计 高职院校
  • 简介:AdSEn方法在单变量环境下过程能力控制上,较传统的过程能力指数方法更有优势,且已在理论上被证明在等权重多变量环境下能实现较为直观的数据可视化,但在实际应用中,不同的权重AdSEn的应用仍受到限制。为探索鲁棒实验设计方法与AdSEn在过程能力控制中的契合点,以田口方法为出发点,通过PerMIA方法、Derringer方法和双响应方法三种方法实验设计方案的量化比较,寻找最适合AdSEn方法的鲁棒实验设计方案。结果表明,AdSEn与PerMIA方法的结合具有较高的契合度,能快速响应参数稳态的变化。

  • 标签: AdSEn CPK 鲁棒性 田口方法 PerMIA 过程能力控制