简介：高密诗派于乾隆年间兴起于山东高密，其核心人物是李氏三兄弟——李宪噩、李宪暠、李宪乔，时有“三李”之称。高密诗派“三李”兄弟皆曾南游广西，并有诗作传世。本文即拟按照兄弟三人的行第，逐一从他们的诗作中考察他们出入广西的路线，以期全面认识他们的诗歌作品，并且希望对当时沿线的地理状况有一个初步的了解。

简介：在机械切削过程中，积屑瘤的产生，将直接影响工件表面质量和尺寸精度。针对这一情况，所采用的几种措施防止积屑瘤的产生。

简介：为了了解柚子皮对废水中铅离子的吸附性能，利用柚皮制作金属离子吸附剂．对影响吸附性能的吸附剂粒度、投料比、吸附时间、pH值、流动状态等因素进行吸附试验研究。结果表明：当柚皮吸附剂粒度为60目。投料比为0．2g／100mL溶液，pH=7，吸附时间为6h，流速为0．21mL／s时，吸附重金属铅的能力最强，吸附率达到76．54％，其吸附容量为38．27mg／g。

简介：对话体在文学作品中早已存在。在诸子时代,《孟子》的对话体就很有特色。它是在继承《论语》语录体散文的基础上发展而来的,但又有别于《论语》中师生坐而论道的融洽场面,也有别于其他诸子仅仅把谈话作为作品的附属和陪衬。《孟子》把谈话论辩作为一种最主要的表达方式。同时,这种对话体与西方柏拉图的对话集在论辩方式上也有相似之处。

简介：摘要技术教育充满生机和活力，随着各级政府对职业教育重视程度的提高和国民经济增长对产业工人需求的拉动，技工学校面临着良好的发展机遇和提升空间。为增强学生的职业技能水平，一体化教学是近年来职业教育的主要方法，是一种立竿见影的教学方式，职业学校教学一体化模式势在必行。

简介：摘要根据学校提出的改革教学模式的要求，针对PLC教学现状，我总结了在教学中遇到的问题和改进的一些方法，在此分享，共同推动PLC教学的发展。

简介：

简介：基于近几年技工院校模具专业的建设、课题和课程研究、职业资格考核、就业情况及企业对模具工人的需求等的分析,本文提出了现阶段技工院校模具专业教学安排存在的问题,为培养出适应企业需求的模具专业人才,对模具专业一体化课题的开发、建设及可行性进行了详细分析和说明。

简介：摘要工学结合一体化教学不仅有利于学生对理论知识的理解，而且有利于提高学生的操作技能。本文具体介绍了在维修电工中实施工学结合一体化教学改革的方法。

简介：摘要本文以我校数控技术应用专业为探索对象，阐述了对理实一体化教学法的认识，并对理实一体化教学法实施过程中的实训环境、课程设置、配套教材、师资队伍、质量评价等进行了实践与探索。

简介：摘要本文对高职机电一体化专业实践教学环节的现状进行了分析和研究，并结合该专业的培养目标，针对实践教学环节的现状，对机电一体化专业实践教学环节的教学方法改革作了探索性探究。

简介：欧洲主权债务危机自2009年肇始至今的三年期间,欧元区国家频频爆出债务问题,引发了市场恐慌。由债务危机而引发的经济低迷、政局动荡等诸多问题,甚至一度引发了人们对于欧元区解体的猜测。对欧债危机发生的原因以及由危机引发的一系列衍生问题进行分析,解读欧元区的制度弊端。与此同时,透过危机,揭示出加快欧洲一体化进程的积极因素。

简介：本文讨论了机电一体化技术专业课程体系模型的构建，在此模型下的专业课程体系结构，以及该课程体系下的专业核心课程《液压与气动系统的应用与维修》的建设。

简介：产教一体化注塑机依据国家职业、行业标准,结合“塑料机械”、“模具制造”等专业人才的培养目标进行设计,既生产塑料制品,又培养塑机人才.生产上具有制造成本低、安全性能高、结构简单高效的优点；教学上具有任务教学、故障模拟、故障排除、技能鉴定等多种功能,突显生产、教学、训练、鉴定四位一体的创新特色,适合各类职业院校模具制造、塑料成型和塑机维修等专业产教一体化使用.

简介：摘要探索中高职教育衔接的有效途径，推进中高职一体化办学，要从国家或省级层面促成中高职以课程体系为核心的有效衔接，实现中高职纵向融合，还要从省级或经济产业大区层面组建职教园区或职教集团，实现区域间横向联合，进而促进中高职教育资源共享和优势互补。

简介：摘要本文针对当前“中高职一体化”教育人才培养中存在的问题，提出了通过构建中高职一体化的学制体系、人才培养体系、课程结构体系及建设一支适合中高职一体化教育的“双师型”队伍等途径来解决中高职一体化教育人才培养中遇到的不能回避且必须解决的重大问题。

简介：我院以就业为导向,以服务为宗旨,围绕高职学生就业工作进行积极的探索,通过构建"教育、服务、管理"于一体的就业工作机制,举学院之力,全方位提高学生综合素质。学生就业竞争力明显增强,学生就业率连续五年名列全省前茅,毕业生受到用人单位的欢迎。

简介：1990年代以来的女性自传体小说叙事的形式技巧呈现开放的态势,＂展示＂与＂叙述＂的整合,在＂经验自我＂中穿插＂叙述自我＂的自传体小说,在经验视角与叙事视角的统一、多种叙事人称的共存以及个人化叙事与宏大叙事的遇合等三个方面,女性自传体小说的叙事艺术得到升华。

简介：摘要实训基地是学生职业技能训练、职业素养培养的重要场所，因此基地建设是职业教育专业建设各个环节中极其重要的部分。为适应工学结合园艺人才的培养模式，培养出企业适用的人才，必须构建“产学研”一体化实训基地。

简介：摘要职业教育就是就业教育，就是要为市场服务、为经济发展服务、为企业服务。但是，目前中职教育出现了许多与市场需求、就业需求不相适应的地方，究其原因主要在于教学中理论与实践相脱节。本文从中职教育教学实际出发，以焊接专业为例探讨了理论与实践一体化教学模式改革的实施途径与方法。