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  • 简介:在我国教育部实施的'高等教育教学质量教学改革工程'中,明确提出新课程改革是当前我国高职院校教育的重要构成成分。文章将高职院校《电子技术》课程改革作为重点,以模拟电子技术为例,分析课程的设计理念、课程的设置以及课程开展的内容、教学形式方法改革,更好地提升现今高职院校电子技术教育的质量。

  • 标签: 电子技术 课程改革 模拟电子技术 教学策略
  • 简介:摘要电子技术教学不能照本宣科,应该变通灵活。教学的关键是培养学生的学习兴趣,以此作为长久学习的动力。方法上采用理实一体化教学,过程上采用“先会后懂”的原则。

  • 标签: 电子技术教学兴趣实践先会后懂
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  • 简介:本文介绍了实物直观、演示直观、模象直观三种直观教学法在电子技术课教学中的具体运用.

  • 标签: 实物直观 演示直观 模象直观
  • 简介:按照教育部明确的高职高专电子信息工程技术专业的培养目标.本文探讨了对电子技术实训课程进行的改革,并通过设计总体思路、整合既有教学资源、加强过程的训练指导、做到因材施教等方法。对研究实践的模式成果作了描述。

  • 标签: 电子技术 实训 教学 模式
  • 简介:电子技术》为电类专业基础课,是一门入门课,对后续专业课程影响极大,许多专业课程的电路结构都是在该课程的基本单元电路基础上组合而成的,所以《电子技术》在电类学科体系中起着基石的作用.同时,《电子技术》又具有一个特点:它既有较强的理论性,初学者不易学,同时又有较强的实践性,两者需要结合才能达到良好的教学效果.随着我院《电子技术》课程改革的不断推进,教师在改革过程中,自身观念得到不断改变,从被动教改到主动参与教改,取得了较为满意的教学效果.

  • 标签: 《电子技术》 课程改革 教师观念 更新 专业课程 教学效果
  • 简介:《电力电子技术》是电气工程及其自动化专业的重要专业基础课,该课程具有波形图多、开关器件换流过程及工作原理抽象的特点。利用多媒体信息具有图文并茂及动画效果的优点,用Flash作为软件开发平台,进行了多媒体课件的设计制作;

  • 标签: 电力电子技术 CAI 课件
  • 简介:电子技术基础课是电子、电气自动化等专业的重要基础课程,抽象、枯燥且难学是它的特点.作者根据多年实践,在教学中摸索、归纳出了"针对特点,组织教学内容"、"概括归纳,找出规律"、"讲透例题,举一反三"这些行之有效的措施和方法,使学生学有兴趣、学有所得、学有所用.

  • 标签: 电子技术基础课 教学内容 例题 学习兴趣 教学大纲 教学计划
  • 简介:摘要电子技术基础课程注重对学生创新精神和实践能力的培养。本文从激发学生的学习兴趣、强化实践性教学和改进教学手段等三方面出发,总结了改善课堂教学、提高教学质量的方法和体会。

  • 标签: 中职学生电子技术基础课堂教学体会
  • 简介:通过对一堂电子技术基础实验课教学内容中教学目标、教学方法及效果的阐述,本文着重对教学方法中分级别教学、启发式教学、探索求证及讨论式教学进行详细论述,指出各教学环节设计中需要研究的问题,提出了上好一堂电子技术基础实验课的方法。

  • 标签: 电子技术基础 实验课 分级别选题 启发式 讨论式
  • 简介:摘要本文针对高职教育培养高技能应用型人才的要求,对高职数字电子技术教学进行了改革探索。建立适合高职教育培养目标的教学模式,革新教学内容,探索新的教学方法和教学手段,建立完善的考核机制。

  • 标签: 高职教育教学改革考核评价
  • 简介:传统的高职《电子技术》课程轻技能、重理论的学习,在面对数学、物理基础及逻辑思维能力较差的高职教学对象时,必然导致老师难教、学生难学的尴尬局面。因此,必须根据学生特点和高职技术技能型人才培养目标对该课程进行改革。文章作者以重组课程教学内容、改革教学方式及考试考核方式为主线,以开发项目化新教材、课程标准、课程教学整体设计为载体对该门课程进行了教学改革,收到了良好的教学效果。

  • 标签: 高职 电子技术 教学改革 项目教学 考试改革