简介：上海市崇明县被选为'2015年全国青少年校园足球试点县'。为全面推进校园足球,在严格按照国家标准设置开足开齐体育课的基础上,教育主管部门进一步推出在全县中小学范围内每周开设一节足球课的举措。但伴随着该项制度的出台,出现了现有的专职体育教师已无法满足教学需要的问题。在调研中发现小学阶段的足球课90%是由其他学科的教师兼任的。足球课由非体育教师指导,虽然能调动各科教师的积极性和对体育学科的了解,但由于他们没有经过专业培训,在项目指导和组织方面仍有很多需要提高的地方,在参与体育教研中

简介：11月4-6日,由中国教育科学研究院主办、信阳师范学院承办的'2016年全国青少年校园足球骨干师资国家级专项培训(体育教研员班)'在信阳市举行,出席本次培训班活动的嘉宾有2016年全国青少年校园足球骨干师资国家级专项培训总负责人、中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所所长吴键,河南省教育厅体卫艺处副处长高翔,信阳师范学院副校长齐城、体育学院院长王小美、体育学院书记陈青,

简介：在信息化教育建设过程中,体育学科的传统教学体制受到很大的冲击。作为一种全新的教学方式,网络信息资源的出现,将突破传统教学的时空限制,凭借其数字化、多媒体化、大信息化、教学形式多样化等特点,能极大地促进体育教育教学改革。选择网络教学资源库的制作与运用,对探讨体育教育教学改革的可行性和有效性,具有十分重要的理论与实际意义。

简介：该文主要是文献资料法,问卷调查法,数理统计法和逻辑分析法,对重庆市大学生接触体育网路信息内容存在问题的研究。经过分析,阐明了大学生接触体育网络信息内容存在是主要原因,并提出接触体育网络信息,探讨了高校体育文化对学生网络成瘾的缓解作用。

简介：经过多年网络教学实践，构建了“课内”与“课外”互补、“线上”与“线下”互动、“理论”与“实践”互助、“教学”与“教研”互促的“四维一体”教学模式，改善了体育理论课程教学效果。

简介：对互联网教育工具、电商服务平台的建设和发展情况进行梳理,从网络教育工具、热门网站以及辽宁省体育类高校网络情况的对比中找出对创建辽宁省公共体育信息服务网络平台的启示。结果表明：平台建设中必须注意产品的门类要齐全,界面要方便快捷,推广优化要合理,网站要实时更新与互动,客户服务和后台维护与管理要有序。旨在为丰富辽宁省公共体育服务体系理论,为互联网体育信息服务的发展提供参考。