简介：在信息社会时代,网络已经是教师知识来源的主要窗口,网络资源是教师最大的参考书,网络电子文本资源具有数据量极大、数据内容异彩纷呈等优势.在网络上有许多优秀的教学案例、教学素材、教学课件、网络课程、电子书籍、教育专题网站等.而且网络资源更新快,可以保持数据的完善与新鲜.这些不是书本这种古老的传媒载体所能比拟的.

简介：网络教研在当今这个时代,网络教研是一种新的教研模式,现如今,现代教育模式被广泛的应用,各个网络教研功能的平台不断进行开发,目前就要在全新的视角探索教研为具体的方向,将教研的职能进行有效的扩大,使学校科研更加科学,使教学资源可以有效的得到共享和交流,提高教师具体的科研水平,使教师的专业可以有效的得到发展。

简介：

简介：办刊宗旨贯彻教育方针,推动教学研究,交流教研成果,促进教学改革,推动教育教学科研成果转化,提高教学质量。主要栏目教研专题、教改新论、学术争鸣、课程与教学、信息技术教育与课程整合、现代学校领导与管理、班主任工作、教学发展论坛、自然科学、思品教育、外语教学、职教幼教、体育美育、阅读写作、检测评价、比较教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教学专家、学者、教师、教育科学研究人员和

简介：教研自觉在推进教师与学校教研，提升教师教学素养与区域办学品质中具有唤醒、促进、提振、优化等多重价值。为此，2015年以来，江苏省启东市教师发展中心以《江苏省基础教育教学改革行动计划》为指导，以创建“江苏省示范性教师发展中心”为契机，以唤醒教研自觉为主线，以勤勉务实的态度加强调研力度，以切实有效的解决方案促进问题整改，具体实施措施如下。

简介：集体教研作为教学活动的一项常规工作,更是实现教学资源共享、推进课堂教学改革和提升课堂教学成效的一项重要工作。审视一下不少学校的集体教研活动,其教研的内容大多都为一个单元的教学内容,其教研的程序：首先是大家一起研讨分析这一个单元的教材,在研读《课标》的基础上,确立教学重点和难点、教学关键、教具准备、课件制作等,并确定试教课内容,然后制定试教课的教学程序,以备中心发言人在修改的基础上,容入个人的教学个性在试教课时使用。

简介：《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管、主办的教学研究学术期刊。大16开本,月刊,每册定价20元,刊号:CN23-1586/G4,ISSN2095-6517。邮发代号:14-352,公开发行。《当代教研论丛》论文征稿范围:教育理论探索,教育管理科学、小学、初中、高中、大学(含中职、学前)各学科教研、专题教研、教研动态等。《当代教研论丛》征稿要求:

简介：《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管、主办的教学研究学术期刊。大16开本,月刊,每册定价20元,刊号:CN23-1586/G4,ISSN2095-6517。邮发代号:14-352,公开发行。《当代教研论丛》论文征稿范围:教育理论探索,教育管理科学、小学、初中、高中、大学(含中职、学前)各学科教研、专题教研、教研动态等。

简介：随着信息技术的发展和我国教育形势的变化,经验型、传授型、统一化、考试化、重教材、重课堂的传统教研工作已不能完全符合时代的需求,教研转型已是势在必行.往哪里转型,如何转型？对于这些问题我们并不缺少理论指导,例如刘利民在2015年全国教研工作会议上的讲话《落实立德树人根本任务,推进教研工作转型发展》,田慧生主任的文章《从传统教研向现代教研转变》等.关键是,在教研转型的实践探索上,我们还有很多的路要走.

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简介：一线教师研究的课题大都是从教育教学行为中自然“生长”出来的,这几年学校每年教师的立项课题多达十几个,学校自下而上地整合教师研究的课题,把同学科同一研究主题的相关课题整合成学科主导课题群,并以此提升教研活动的理论层次和实际效果,做到教研活动主线化、主题化、课题化。

简介：莆田市老年大学自创办以来,名气日益扩大、品位逐渐提升、学员越来越多。这与学校如火如荼地创新教研模式,内化教师素质,提升教学质量,努力打造学校品牌密不可分。教案编写严谨规范为有效提高课堂教学质量,学校组织教研室和有关教师编写了目标明确、教学规范、内容统一、便于操作的《莆田市老年大学教学大纲汇编》供任课教师参考。

简介：“白鹭立雪，愚人看鹭；聪明见雪，智者观白。”这是林清玄对人聪明与否的一种耐人寻味的判断。当第一次见到这样的一首偈时，我被深深震撼了，觉得自己就是个愚人。每天往往被白鹭这样一些沉浮在表面的东西所迷惑，对真正的美没有丝毫的察觉。让自己静下来，慢慢变得聪明起来，成为了我的目标。学校校本教研活动的开展，让自己觉得找到了能静下来，使自己变聪明的途径。

简介：集中教研资源，建立符合实际的教研机构——中心教研组，是农村中小学有效开展教研活动的重要方式。通过合理设置，健全组织，有效管理，开展灵活多样的活动，组织教师们开展教育教学研究，解决日常教学中的问题，促进教学管理水平和教学质量的提高。

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简介：11月21日,重庆市教育委员会下发《关于公布重庆市第二届优秀高教研究机构评选结果的通知》;表彰了一批优秀高教研究机构;重庆高教研究;

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简介：摘要语法教学是英语教学的必要内容，语法教学的有效性一直困扰着众多的英语教师。本文利用同课异构方法，分析和研究两节语法课中复杂语法部分教师的教学设计、教学过程以及学生的参与情况和建构知识的效果，探讨如何有效设计和开展语法教学。

简介：两汉之际,佛教经由古代陆上和海上丝绸之路从印度传播到中国,积极主动地与中国社会制度、思想文化、民众生活激荡融合,逐渐形成了丰富璀璨的中国佛教.反思中国佛教的发展,每个不同的时代,都有不同的时代需求,也是佛教“契理契机”精神的具体体现.清末民初,西方文化的传播,国家与民族的危机,救亡图存成为时代主题,“人生佛教”或“人间佛教”应运而起.

简介：（2016年8月29日）教研兴,则教育兴;教研强,则质量强。在＂十三五＂开局之年,自治区教育厅召开全区教研工作会议,对于进一步加强教研工作,提高教研工作整体服务水平,更好地服务＂十三五＂教育改革发展,具有非比寻常的重要意义。本次会议的主要任务是：认真贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会精神和全国第六次民族教育工作会议精神,贯彻落实《中共西藏自治区委员会西藏自治区人民政府关于加快教育事业改革发展的实施意见》,