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  • 简介:高校体育教师作为现代社会中的一员,心理状态或多或少受到社会各种思潮的影响。特别是市场经济的变革,使高校教师传统的人生观、价值观不断面临新的挑战,同时也影响着高校教师的角色期望和职业态度。随着社会的变迁,高校体育教师只有了解自己所处的角色情景,具备良好的心理素质和职业适应能力,才能成为一名合格的高校体育教育工作者。

  • 标签: 大学 体育教师 心理素质 职业适应 职业适应
  • 简介:现代运动训练不仅要给运动员传授知识,更重要的是传授科学的思维方法和培养探索精神.教练员、运动员不能停留在适应已有的和既定的知识水平上,而要在于不断创新和超越.

  • 标签: 运动训练 适应 创造 超越
  • 简介:著名的心理学家皮亚杰说过:“有关教育和教学问题中,没有一个问题不是和师资培养有联系的,如果没有足够的合格教师,任何伟大的改革也势必在实践中失败”。就当前英语新课程改革来说,教师的作用至关重要。面对新的课程理念、新的课程策略、新的课程文化,教师应怎样走进新课程。这是每个教师不可回避的问题。

  • 标签: 英语教学 教学改革 心理学 课程标准 课程文化 中学
  • 简介:全国排球联赛实施新规则,使比赛非常激烈,各队向着攻守平衡、技术全面的方向发展,发球、心理训练受到重视,并给山东男排再次崛起提提供机遇。

  • 标签: 比赛激烈 攻守平衡 技术全面 发球 心理训练
  • 简介:中学体育教师要适应新的课程改革,必须对自己的角色在思想上、观念上、能力上进行转换,本文从教师的教育理念、教师角色转换以及教师角色转换能力要求等方面进行阐述与分析,意在使中学体育教师及早适应新的课程改革,从而保证中学体育课程改革的顺利实施。

  • 标签: 教师角色 中学 体育教学 课程改革 教育理念 教学内容
  • 简介:赫尔辛基是芬兰政治、经济、文化、交通的中心。在这里曾举行过多次重大的世界性体育比赛,如:第十五届赫尔辛基奥运会和第一届世界田径锦标赛等。赫尔辛基它环境优美,气候宜人,夏季凉爽,市内多良好的体育设施。今后,还会有许多重要体育比赛在这个城市举行。在赫尔辛基,我们是有教训的。1984年6月,我国优秀跳高运动员朱建华在北京以2.37米打破世界跳高纪录,轰动了世界体坛。许多人认为,在第一届世界田径锦标赛上,他是最有希望获得冠军的人。可是令人十分遗憾,朱建华在赫尔辛比赛中仅跳过了2.29米。然而仅隔一个月,在9月22日的第五届全运会上,又传来了朱建华鼓舞人心的

  • 标签: 朱建华 世界田径锦标赛 体育比赛 第五届全运会 跳高运动员 平均最低气温
  • 简介:摔跤项目是应在限定行为规范的规则内,将对手至于双肩着地或用比分战胜对手获取胜利的一项运动。本文主要就十运古典跤实施新规则以来,打破和冲击了我省以往的训练模式,摔跤界一班人为尽快适应新规则,读懂新规则在这一段的训练中根据新规则的变化,探讨和制定了适合我省运动员不同方式的训练模式进行有针对性地练习,目的是在准确、合理地掌握新规则的同时,将训练思路与训练方法真正融入新规则,最终达到十运比赛预期的效果。

  • 标签: 摔跤 新规则 训练 训练模式 古典 新赛制
  • 简介:2005年国际摔联对古典式摔跤竞赛规则中的基本原则,轮换跪撑、警告与处罚、出界及自由式摔跤搂抱形式等已作了重大修改和补充。如何根据规则的变化适应和掌握这些变化,指导训练、促进训练工作就成了当前首要任务。

  • 标签: 古典式 自由式 摔跤运动 跪撑角斗 搂抱技术 规则
  • 简介:前言人的心理是一个高水平,多测度的反映系统,随着脑科学以及医学,心理学教育学的进一步发展无意识问题成为近年来国外一些科学联合攻关的重要课题。无意识问题既是心理学的一个基本问题,也是运动心理训练有待研究和解决的的问题。

  • 标签: 运动心理训练 心理结构 战术意识 心理障碍 无意识心理活动 运动员
  • 简介:对少儿排球运动员由于场地变化造成的球性感知结果误差的现象进行了分析,通过流体力学分析认为,排球运动贝的“场地不适应”是一种错觉,并对造成这种错觉的原因进行了剖析,同时讨论了通过各种有效训练手段可以克服少儿排球运动页的“场地不适应性”。

  • 标签: 少儿排球 场地不适应 知觉
  • 简介:通过文献资料,并结合多年运动训练实践,对竞赛性心理障碍原因的分析,采用了心理训练对策,特别是准备性竞赛心理训练对策,预防和消除了心理障碍的产生,培养了运动员最佳竞技心理状态,有利于运动员临场运动技战术水平的发挥.

  • 标签: 心理训练 竞赛心理 运动员 技战术水平 训练对策 竞技
  • 简介:G804.89703545浅论运动队的凝聚力[刊,中,I]/甄国栋//安徽体育科技.-1997(2).-15-18(SML)运动队//凝聚力//管理//方法现代竞技体育的比赛越来越激烈,它不仅需要运动员具有最佳的体能和高超的技战术水平,而且还要求运动员具有良好的心理素质和协调配合的精神。本文正是从运动心理学的角度对体育

  • 标签: 运动心理学 优秀运动员 运动队凝聚力 体育科技 心理素质 协调配合
  • 简介:G804.820013309体育运动中选择性注意的国外研究现状=StatusquoofresearchesOnselectiveattentioninforeigncountries’sports[刊,中,A]/朱锓,章建成,金亚虹,李年红∥上海体育学院学院.-2000.-24(4).-46-51参16(TY)信息∥研究∥注意力采用文献综述的方法,从选择性注意的信息选取、信息加工,以及它对运动绩效的影响等方面,探析了国外有关这方面的理论与研究现状。结果表明,在体育运动中,对相关(或重要)信息的选择性注意,是提高运动绩效的重要前提,也是专业运动员经常采取的注意策略。它要求运动员具有预测信息、识别复杂信息、提取重要信息、合理分配注意和抗干扰因素等能力。

  • 标签: 选择性注意 运动心理学 体育运动 研究现状 运动绩效 专业运动员
  • 简介:结合保龄球运动项目的特点,对影响保龄球运动员在比赛中心理状况的因素进行分析与研究,并提出相关的心理训练方法,帮助运动员增强自我调整和控制能力,以最佳的心理状态投入比赛,这对取得优异成绩,有一定的积极意义.

  • 标签: 保龄球 运动员 心理状态 心理训练
  • 简介:国外业已形成的锻炼心理学和健康心理学证明:身体锻炼对心理健康的影响研究正在成为一个研究热点.国内关于这方面的研究也积累了一些文献,但是不同文献中的一些概念存在许多差异.本文通过查阅相关的资料,试图对其中的一些概念和理论进行整合.

  • 标签: 身体锻炼 心理健康 内关 健康心理学 文献 影响研究
  • 简介:心理是客观现实在人们头脑中的反映。而心理训练就是教练员在训练中有目的地运用,旨在确立运动员心理准备的一定方法和手段的过程。教练员通过身体的和技术的训练,有意识地对运动员的心理过程和个性心理特征施加影响,使运动员学会并掌握调节自己的心理状态的各种方法,...

  • 标签: 心理训练 运动员心理 心理状态 教练员 心理因素 个性心理特征
  • 简介:文章就心理契约的定义、心理契约定义在实证研究的应用、心理契约的内容、心理契约的测量与评定、心理契约的类别与特征及心理契约实证研究的困境等方面的研究情况作了综述。

  • 标签: 心理契约 理论研究 综述