转换教师角色 适应中学体育课程改革

(整期优先)网络出版时间:2004-03-13
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中学体育教师要适应新的课程改革,必须对自己的角色在思想上、观念上、能力上进行转换,本文从教师的教育理念、教师角色转换以及教师角色转换能力要求等方面进行阐述与分析,意在使中学体育教师及早适应新的课程改革,从而保证中学体育课程改革的顺利实施。