简介:在信息化技术发展过程中,其在各个行业得到了广泛的应用。信息化技术在体育教学中的应用,主要通过微课模式,不仅可以提高整体体育类课程教学效率,也可以为学生自主学习模式的推进提供依据。本文依据体育微课的教育特点,结合学生自主个性教育的需求,介绍了体育类微课在体育类专业技术教学中应用价值,阐述了体育类微课的设计及制作模式,并对体育类微课实践应用类型及要点进行了简单的分析,以便为体育教育效率的提升提供有效的借鉴。
简介:该文研究的是基于TQM的民办高校体育教学质量管理的特点、流程及模式。文章首先简要分析了民办高校体育教学质量管理的特点,然后又在此基础之上,进一步探讨了民办高校体育教学质量管理的流程及模式,希望对民办高校体育教学质量管理工作的开展能够有所启发或帮助。
简介:世界桥牌团体锦标赛是以团体赛为主,其中公开组百慕大杯、女子组威尼斯杯、老年组老年杯每组是由世界桥牌联合会下属8个分区中选拔产生的21个队加上东道主共22队参加。跨国公开团体赛则不限制参赛资格,任意组队报名。
简介:由于受“应试教育”的影响,目前大学生的体育素质较差,高校体育课每周只有一次,难以完成教学任务。向大学生布置课外体育作业,是教师根据学生的体育基础、兴趣与爱好,有目的、有计划地让学生在课余时间进行体育锻炼。它是体育教学的补充与提高,也是督促学生进行自觉锻炼的一项措施。
简介:为了更好地开展课外体育活动,提高体育家庭作业在青少年学生中的实施效果,促进青少年健康成长,运用文献资料调研、调查访谈和逻辑分析等方法,对湖南、湖北两地部分学生体育家庭作业实施现状进行调查研究。结果发现:体育家庭作业不仅具有改善人际关系、促进家庭和谐,充实闲暇时间、丰富家庭文化生活,增强体质、增进健康,提高体育教学效果、促进体育课程改革,而且对培养学生参与体育意识、形成锻炼习惯有较大的价值。同时指出影响体育家庭作业实施中的主要因素:如学生自身的态度和意识、体育教师的责任和水平、家长的督促和参与等方面。并由此提出改进措施和建议。
简介:高校课外体育活动形式多样,内容丰富,但仍存盲区。从主体体育方法能力培养的角度出发,本文建议补上课外活动中留置书面体育作业这一空白。
体育类微课设计流程与制作方法分析
基于TQM的民办高校体育教学质量管理的流程及模式
2011年世界桥牌团体锦标赛比赛流程及日程安排
向大学生布置体育课外作业势在必行
青少年学生体育家庭作业实施现状调查与分析
普通高校体育课外作业现状及拟补白