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  • 简介:小蚂蚁妮娜刚刚躲过了什么危险呢?你想知道吗?那就赶快根据数字所代表的颜色,认真地在图上标注了数字的区域中涂上相应的颜色吧。

  • 标签: 初等教育 智力游戏 课外阅读 小学生
  • 简介:足球运动是一种具有冲击大、高对抗特点的群体性体育运动。在实际的高校足球教学中,由于运动性质的特殊性和学生自身因素的影响使得各类安全因素始终潜伏在足球教学的过程中。本文主要从内外两方面来探讨和分析高校足球教学中的潜在安全因素,井在此基础上提出了相关的应对措施,以减少或避免安全隐患的发生,从而更好地促进高校足球教学的健康发展。

  • 标签: 高校 足球教学 潜在安全因素 对策
  • 简介:在身高预测方面,国外许多数据、方法为我们提供了借鉴。但是,中国人与外国人人种、地域不同,在借用数据预测时,难免要有相当的差异。为了研究当地少年儿童生长的规律,并运用在选材上,我们从一九七八年开始,先后对县业体66名兰球运动员的身高增长进行跟踪测试,以期通过各岁域的年生长量求取某年令之后的潜在增长量,从潜在增长量揭示其生长规律性。倘从7岁—18岁测得个体增长的连续资料需11年时间,求得预测数据之后,验证数

  • 标签: 增长量 儿童身高 预测数据 年生长量 数据预测 八年
  • 简介:2010年中国网球公开赛,克里斯特尔斯的中网首行会不会夺冠?德约科维奇能否卫冕?穆雷是不是在年终继续称霸硬地?小威廉姆斯的伤病会对成绩带来影响吗?中国金花在家门口又有什么惊喜?随着这份名单的出炉,也抛出了球迷期待已久的七大对决,也许这些最终无法成真,但是网坛恩仇录引出的赛场悬念却让人流连忘返。

  • 标签: 中国网球公开赛 引爆 2010年 威廉姆斯
  • 简介:客观讨论"放羊式教学"的形式与精神,并结合我国学校体育教学实际,阐释了规则中的自由是"放羊式教学"潜在的理念。研究认为,传统的"放羊式教学"是一种放任不管的无序教学;真正的"放羊式教学"是一种看似自由却又必须遵循规则的有序教学,并且对教师课程规划、内容设计、组织管理和教学理念都提出了更高要求。研究提出,结合当前学校体育的发展现状,真正的"放羊式教学"是适合我国体育课程与教学改革的模式。当代体育教师应当通过思想观念转变、信息资源获取和知识技术创新,抓住教育教学中责任、理念、方法和实践等精神实质,正确把握规则与自由,从而提高教学管理与服务的能力,适应和推动当前体育课程和教学改革发展。

  • 标签: 学校体育 放羊式教学 体育教学 教学方法
  • 简介:运动能力间的个体差异,一定程度上由遗传因素决定.运动能力关联基因的多态研究迄今为止已产生大量有益的结果,近年来却进展缓慢、内容单一,缺乏对新基因和新位点的探索.文章在查阅整理文献的基础上,从功能、调节机制和多态性研究方面对甲状腺激素路径基因能否作为优秀耐力素质潜在相关基因进行了综述,以期为研究者提供新的研究方向和操作的可行性依据.

  • 标签: 甲状腺激素路径基因 耐力素质 基因多态 潜在基因
  • 简介:根据美国研究发现,绿叶蔬菜竟然高居十大危险食物的榜首。富含维生素和食物纤维的新鲜蔬菜是三餐必备的食物。不过,如果处理或烹调手法不当,这些绿色蔬菜将成为健康杀手。

  • 标签: 新鲜蔬菜 食物 危险 绿叶 美国研究 绿色蔬菜
  • 简介:常识告诉我们,像急性的胸部疼痛和持续性的发烧和头痛这些症状是马上就医的重要理由。不过,还是有一些病人因为看医生不方便或者根本忙得抽不出时间,对这些征状不理不瞅。等到病情发展到很严重的时候,为时已晚。

  • 标签: 危险 持续性 时间
  • 简介:整个世界翼装飞行圈都在祭奠乔纳森·弗洛雷斯。他在瑞士的Engelberg和两位朋友进行低空跳伞时,因无法正常打开降落伞,不幸罹难。这个享年32岁,脸上随时挂着微笑的哥伦比亚小伙子,除了是一位资深、优秀的翼装飞行教练和空中摄像师以外,同时也是2013年世界翼装大赛的卫冕冠军,他以最快的极限飞行速度取得了这一殊荣。

  • 标签: 飞行速度 疯狂 危险 哥伦比亚 降落伞 摄像师
  • 简介:随着教育信息化的发展和教育教学理念的变革,微课已成为普通高校信息化教学资源建设的热点。本文针对《散打》课程的微课教学改革进行了探讨。实践表明,微课在《散打》"危险"情境教学上的应用取得了良好的教学效果,该研究对探索大学教育新模式、服务高校的素质教育具有指导意义。

  • 标签: 微课 散打 “危险”情境
  • 简介:以地方性体育立法对高危险性体育项目的界定为切入点,简要描述了当前我国高危险性项目的发展状况。在对地方体育立法关于高危险性体育项目的数量、分类、具体内容和存在问题进行分析的基础上,对高危险性体育项目地方立法进行了思考,旨在适应高危险性体育项目发展形势需要,推动项目科学发展。

  • 标签: 地方体育立法 高危险性体育项目 经营
  • 简介:依据社会分层理论,对大学生的健康危险行为进行综合研究。通过对4423名大学生的自我意向、家庭背景、经济状况进行研究取证,探讨影响大学生健康危险行为的外周社会心理因素的集群性特征;通过大学生健康危险行为的调查取证,探讨社会分层影响下,城乡、贫富大学生健康生活方式的分型与群体特征。在此基础上构建以改善自我概念、塑造和谐校园、家校协同支持为主线的三位一体互动式学生健康风险管理体系。

  • 标签: 社会分层理论 大学生 健康风险管理
  • 简介:运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对辽宁省开展游泳项目教学的普通高校进行调查与分析。结果表明:高校游泳教学安全教育与保障未引起学校足够重视;游泳教学组织管理滞后于教学需求,其管理制度与服务水平亟待提高;高校游泳场馆缺乏社会监督和法律保障。

  • 标签: 高校 高危险 体育项目 教学管理