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  • 简介:普通高校音乐视唱教学的目的是地助学生掌握独立唱谱的初步技能,调动学生学习音乐的积极性,这有助于培养学生对音乐的感受能力、理解能力和表现能力。视唱既可作为音乐普及教育的入门,又可作为提高音乐教育的手段。视唱一般包括掌握旋律的音准和节奏两方面、笔者仅对音乐视唱音准教学中的问题症结提出一些粗浅看法。一、现唱教学的严酷现实令人深思音乐作为一种社会文化,对提高大学生的素质具有潜在的价值,是活跃大脑思维,提高智力,促进人体全面和谐发展,增强民放素质的重要手段,但由于音乐艺术领域“的听众比例出现大的滑坡,更不利于文艺事业的健康发展,由此形成的恶性循环,必将严重阻碍和延缓国民文化素质的提高,直接影响到社会主义

  • 标签: 教学的反思 音准 基础训练 五声音阶 音高 音乐教育
  • 简介:听觉训练一定要与视唱训练同步进行,而且要渗透到视唱训练中去。在视唱教学中既要进行‘‘单项训练”,更要注重“综合训练”,要引导学生思考,培养学生的自学能力,学会技能的“迁移”。

  • 标签: 视唱练耳 听觉训练 视唱训练